四年級作文300字

時間：2024-02-26 18:28:32 四年級我要投稿

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四年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　我做夢都想有一間神奇的教室，很久以前我就想讓教室成為一間神奇的教室，下面我就說說我在做夢的時候見到的神奇的教室。

　　在家對面就能看到學校，到了學校門口就能看到六個小機器人在門口，你是幾年級的就到幾年級的入口，如果你是四年級，那你就到四年級的入口。你跟著機器人穿過一個小小的隧道就會到你的教室。還有學校里沒有固定的學習時間，但必須是十點前到學校，老師提前寫完課程表。第二天，學生可以根據課程表自由去上自己喜歡的課程。比如說數學，語文和英語。每個同學都會有一臺電腦，里面會有一位老師幫大家學習。這樣一來，老師的.課堂越來越使我開心。也可以說是微機課，每個班在自己的教室里上課。微機老師可以在電腦里幫大家講課，也會讓大家主動聽課，不說話。如果有學生不聽課時，老師就能看到并制止他。中午的時候，學生可以坐年級滑滑梯、電梯或走樓梯去吃中午飯，如果有的老師不想去，只要說一下，就會有機器人去為老師送飯。

　　到了回家的時間，可以不用給家長說，就會有車給你們送到家里。這樣一來就方便多了，我們可以在晚上睡一個好覺。

　　我夢想的教室是多功能的教室，希望以后的學校可以有這樣的教室。你們是否想要一個呢。

四年級作文300字篇2

　　我們班同學在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現突出的可真不少呢！如果由我來頒獎，我一定會把這四枚獎章頒給四位最出眾的同學。

　　“閱讀獎章”的最佳人選非小龍莫屬。小龍同學人稱“小書蟲”，她知識淵博，有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴，她年紀雖小但寫作水平很高，不僅能運用許多好詞佳句，而且用得相當出彩。

　　小宋同學的體育成績非常優秀，每次運動會都少不了他。因為他的特長是田徑，所以跑步的速度特別快，只要裁判的發令槍一響，小宋就像一匹駿馬飛馳而過，讓其他同學望塵莫及。所以把“體育獎章”給小宋是再適合不過了。

　　如果說評選“表演獎章”，小楊是眾望所歸的人選。她個頭雖然不高，但是身體相當柔和。她才華橫溢，舞姿優美，猶如一只翩翩起舞的'蝴蝶，天生就是舞蹈奇才，可美了。

　　我的好朋友小張是最有禮貌的人了，每次見到老師都主動問好，她還尊老愛幼，她在班上還被評為“禮儀之星”呢！

　　其實，我們班還有很多同學也能得到這四枚獎章呢！最后，我想告訴大家：只有勤奮努力才能有所成就。

四年級作文300字篇3

　　我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

　　它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節凸出來一點，那一個節凹進去一點。竹節上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢！還有一些年輕的'藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

　　此刻我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一齊，從遠處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看，上面還有著許多條紋。這些葉子十分嬌嫩，好像一碰就會折斷。

　　透過觀察，我發現了這棵樹的許多不認真觀察發現不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

四年級作文300字篇4

　　今天，我們來到浙東小九寨游玩，經過半小時的車程，我們到了目的地。我們把車停在一個不知名的停車場，一群賣漁網和小桶的人告訴我們，進了景區有很多小魚可以抓，于是我和姐姐一人買了一套撈魚的 “裝備”，就興沖沖地奔小溪而去。

　　真不愧是 “小九寨”，到處是小溪的“嘩嘩”聲，于是我們飛快地跑下階梯，迫不及待地拿出漁網，開始行動起來。可是，小魚卻沒有那么聽話，你看那么多魚在你眼前晃來晃去，卻一條也抓不到。它們可機靈了，一感覺有動靜，就“倏地”沒了蹤影。舅舅和小姨覺得應該換個地方，到對岸去抓魚，可是魚也沒那么容易被找到，因為它的顏色和水底沙石的顏色是一樣的。最后還是經驗豐富的`小姨成功抓獲了七八條。而一條也沒抓著魚的我和姐姐最后干脆放棄，和阿婆學起了一個好玩的游戲——打水漂。我按照阿婆的經驗，找到又薄又大的石子，平平地用力向前面的水面拋去，石頭掉到水里后又迅速彈了起來，向前蹦又再次掉下去，完成了“三級連跳”。

四年級作文300字篇5

　　一天，爸爸買了幾條魚在家喂養。我湊過去看了看，發現魚從嘴里吃了水，然后又把水從鰓里排了出來。我突然想到，如果魚在水中可以吃掉水里的垃圾，那我們的水就不會被污染了。

　　于是我準備設計一種專門吃掉水里的垃圾的機器魚。

　　這種機器魚是用鐵做成的。它怎么能游起來呢？我想：大船是靠螺旋槳推動前進的，要是把機器魚也安上螺旋槳，它不就能游起來了嗎？

　　機器魚光能游動還不行，還必須使它能夠辨認垃圾。可是要讓它能夠辨認垃圾，該怎么辦呢? 我想，用人遙控的.方法來指揮它辨認垃圾是個不錯的辦法。我設計了遙控機，遙控機有一個遙控開關、一塊屏幕和一個遙控按鈕。打開遙控機后，在屏幕上能看清機器魚在什么位置，人可以通過遙控按鈕指揮機器魚吃垃圾。我還在它的身體中安一個過濾器。機器魚一邊吃進垃圾，一邊通過過濾器吐水。一直這樣循環，垃圾裝滿了它就自動浮上來。

　　有了這種能處理垃圾的魚，我們就再也不用害怕水被污染了。