小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
那年,哪家醫院,他出生了。
親戚朋友都認為這是一個好孩子,因為從哪方面看都是,不哭、不鬧、自己一人很安靜,總之,完全就是一個乖寶寶。
6歲那年,在幼兒園,他玩的很開心,不知不覺中,他把幾塊玩具放在衣兜中;回家之前,忘記拿出來,到家發現后,他很吃驚,內心慌亂,不知所措;于是,他想藏起來,可是姥姥卻發現了他的異常,不停追問著,終于,他把玩具拿出來,姥姥明白了,但是她理解錯了,姥姥很是生氣,認為他偷東西,他哭著辯解,卻沒人相信;這個時候,他內心中淺淺的映出一個道理,錯就是錯,沒有原因,還好只是初步的明白。
7歲,在奶奶家,他和他同歲的小侄吵了起來,這已經不是第一次了,他們在一起吵架很正常,而且,哭的總是他,因為他很容易就會哭,沒人知道為什么。這年,也是他上小學的第一年,來到第一個學校,沒過幾天就轉走了,去了另一個學校,在這里,他認識了很多人,他也開始了改變;平安的過了四年,值得一提的是,四年級時,話了班主任,很對他都口味,他和老師關系一直很好,但也是式這一年,他住院了。臨近期中,他和同學吵架了,他們四個人和其他三個人吵架了,那天正是周五,他們四個人在一個本子中寫了狠話,中午回來時卻發現被他們三個偷看了。他們很氣憤,但也沒辦法,一周這么過去了,本已無事,誰知卻出事了;周日的晚上,坐在哥哥車上的他不慎跌落,在之后就是在醫院里了。然后呢,老師接到了消息,老師來了,來看他,同學們知道了,也來看他,中午抽時間來看,和他吵架的同學也來看,其中還有一個女生哭了,呵呵。他想:不錯的感覺,到底是同學啊。
殊不知,就是同學,讓他改變,五年級,他在班級的地位已到巔峰,巔峰之后就是沒落;六年級,他墮落了,玩手機,看小說,不學習;但他還是班級干部,而且是紀律委員,他不怕得罪人,說話就記,因此得罪的`人很多,但是他沒做錯。于是,同學們疏遠他、冷落他,譏諷嘲笑是每天都經歷的,有的時候放學還會被人堵住,還好,他的家人不知道,他回家后什么也不說,那時,他只想一句話,沒人看得到一切,Nooneseestoall。這就夠了,但是他也變了,比以前更沉默,對這個社會看得更透徹,或許有點早,但他認為早點看懂社會沒錯。
蛻變,經歷了,懂得,錯就是錯沒有原因,這個道理他更清楚了,因此,他不怕錯,以為他知道,錯了就可以改正,僅此而已。跨越,終于他想明白了,自己的事情沒必要讓別人懂、沒必要讓別人知道,因為這里是中國,中國要的只是結果。而且,他明白了,死人才是他的歸宿。
小學四年級作文 篇2
在我的記憶中,姨媽的影子是模糊的。姨媽沒有和我們生活在一個城市。平時只能在電話里聽到姨媽對我的叮嚀。只記得姨媽每次回家,都會大包小包,我的禮物當然是最好的了。
再次見到姨媽,是在今年暑假。我和媽媽來到深圳,住到了姨媽家。 姨媽對我的學習非常關心。那天,姨媽為我和表妹報讀了暑假作文班,表妹另外還報讀了英語班。晚上回到房間,我的心多少有些不好受。 晚上經過姨媽的房門口,聽到姨媽聲音:“如果她喜歡,就給她報吧,這孩子,只知道發悶氣,我從來沒有把她和薇薇區別對待,好的。你們安排課程吧”。
我一怔,原來細心的姨媽早就發現了!頓時,我的`鼻子一酸。第二天,我就被老師通知上書法班了。
生活方面,姨媽更是對我關懷入微。記得那個晚上,天氣非常熱。我和薇薇睡在房間開著空調,到了后半夜天氣突然變涼。可是由于睡意太濃,誰也不愿意起來調空調。在半醒半睡間,一個人影閃了進來,我一看,是姨媽。我馬上裝作睡著,微睜著眼睛。
“這倆妮子!這么涼了也不調下空調”姨媽邊念叨著邊幫我們蓋好被子。不過,有的時候,當我們做錯事時,姨媽對我可兇了。但是她絕不會當眾訓斥我。總是把我拉到一個沒人的地方。狠狠地臭罵一頓。過了一會,當一切恢復了平靜。她又會把我拉到跟前,給我講道理。
這就是我的姨媽。
小學四年級作文 篇3
老師們,同學們:
大家好! 今天我演講的題目是:學會感恩。 感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進取。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。
我喜歡我的生活, 因為生活告訴我?? 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。 生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。
珍惜 同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的.爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!保護地球我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊!同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
節約小事,從我做起節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 和諧是真正的美.同學們,我問你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來??我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的.我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習. 書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切. 讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!
文明禮儀在校園在這陽春季節,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,清潔衛生。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。 在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗,讓校園盛開廉政花。
小學四年級作文 篇4
今天剛打開電視, 我的眼球就被《城市之間》欄目牢牢地吸引住了。
第一關由于中國隊跟俄羅斯隊、哈薩克斯坦隊、美國隊實力懸殊,比分暫時落后。第二關是“喝美酒”,要想取勝,除了隊員個人素質好之外,對友之間的配合必須要默契。中國隊在塞瓶蓋時沒什么困難,可在運送途中,由于轉盤旋轉速度太快,運送隊員不能很好地掌握行走節奏,每次都摔跟頭。那時,我恨不得沖進電視,幫他們一把。
接下來的一關名叫“套圈”,是四關當中最有看點的,充滿了驚險剌激。這一關,一位不速之客——小牛登場亮相。它的出場,給這個欄目增色不少。小牛的參與,使全場的氣氛既緊張又熱鬧。比賽規則是這樣的:“每次由兩個隊上場,每隊派兩名隊員參賽。一名隊員鉆進筒,用手扶住圈,另一個隊員則想辦法引小牛從圈中通過,以小牛通過圈數的多少判定名次。
比賽開始了,小牛瘋了似的四處亂撞,稍有不慎,就有被小牛頂撞的危險。在俄羅斯隊與哈薩克斯坦隊的交鋒中,小牛好像故意跟俄羅斯隊作對,它盯住俄羅斯隊的隊員不放。盡管那名隊員身手敏捷,力大無比,卻也難抵小牛的勇猛攻擊。他的褲子被撕破了,身上也被小牛頂得青一塊、紫一塊的。我們既為雙方隊員的.安全擔心,又為小牛所向披靡的勇猛叫好。
中國隊和美國隊的較量開始了,這回小牛不偏不袒,見人就頂,美國隊的運氣比中國隊的好,小牛對美國隊的圈特別感興趣。
三關過后,俄羅斯隊排名第一,哈薩克斯第二,美國隊第三,中國隊第四。
最后一關是勇攀高峰,四個隊都因犯規而沒有晉級。盡管如此,參賽隊員和現場觀眾還是歡聲一片。對大家而言,看重的并不是比賽結果,重要的是過程的精彩!看看《城市之間》真過癮。
小學四年級作文 篇5
星期六我和爸爸媽媽一起去綠博園
一進門帶著法桐葉綠色的可愛孩童綠童向我招手,后面就是一座巨大的假山山上有水流還有花,老遠就聞見好香的桂花香,據說這里的桂花有好幾個品種。這里游人很多,爭相留影。
巨大的人工湖楓湖上碧波蕩漾,湖水清清。小船里的人在里面劃著漿,來回游蕩著。
滿眼都是花的海洋,樹的海洋。與外界的'城市的噪音污染統統沒了。仿佛到了另外一個世界。
綠博園好大啊!占地2939畝,相當于鄭州市內的三個公園面積的總和。有鄭州園、北京園、山東園、巴西園、法國園……
我們看了新疆園座具有阿拉伯風格的白色亭子,亭子前面是一池雪白雪白的小砂石。晶瑩的白色映襯著晴朗的天空,顯得那么的潔凈。有一座浮雕墻上面的人兒載歌載舞還有新疆的白楊樹。
最后我游了巴西園,那里有彎路、溪流、山石和叢林草原等,好多各個地區和國家的美景看都看不過來。
這里有小橋,還有流水,孩子們在山石上、在河水中玩耍,脫了鞋,把鞋拿在手上,踩著水叫著,我今天感冒了,沒有這個機會了,但是我的心癢癢的。
忽然一陣音樂來了,我才發現音樂噴泉開始了,音樂忽急忽緩、忽高忽低、音樂進入高潮巨大的水柱射向天空,我的心感到音樂的震撼。
世界濃縮景觀盡在綠博園。體現了生態和環境的重要性地球上的人類都為之努力著,想想最近幾年發生的山體泥石流的滑坡造成的許多自然災害是人類亂砍亂伐造成的,我們要做一個環境保護的小使者,播種綠色就是播種希望,讓綠色融入我們的生活。
綠博會結束后,綠博園就會成為保留在鄭州市的永久性生態公園。
這次綠博會意義很大,在鄭州成功舉辦了我感到自豪,綠博我為你喝彩,我一定還會來的。
小學四年級作文 篇6
生活中許多事都要將心比心,可是,我們有些人卻只顧自己,不為別人,所以生活才變得這么的.糟糕。
在星期五下午,我們去宿松黃商超市,爸爸媽媽去買東西,我就在一樓看書,等爸爸媽媽到樓上買完東西就走。過了半個多小時,爸爸媽媽買好東西便下來了,我們付了一百元錢,讓收銀元找錢,收銀員找了一張五十,而媽媽想零錢,就讓她找零錢,而那人卻這樣說:‘我給你零錢,誰給我啊?’媽媽當時就生氣了,說:“你這人怎么這態度?”而那人不理了,爸爸就也生氣了,把買的東西往柜臺上一放,說:“你要是這個態度,我就不買了。”然后轉身要走。那人被嚇著了,怕爸爸真的不買她的東西,就急忙換零錢。其實根本就不用爭吵,只要雙方都將心比心,都考慮一下別人就行了,只要媽媽想一下收銀員等一下沒有零錢找給別人怎么辦,或收銀員想一下,他們要零錢肯定有事,我就方便一下他們吧,畢竟顧客是上帝啊,給他們換一下也行啊。只要這樣,這場架就會化為烏有,還會讓別人覺得你很寬容大量呢。
如果將心比心,會對老人生出一份尊敬;如果將心比心,會對孩子生出一份熱愛。只要將心比心,那么人與人這間就會更加和諧、親密,世界將會更加美好!
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