小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
記得三四歲的時候，我正在吃飯。
“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不才是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可才是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她才是一件很正常的事。”
當(dāng)時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么才是關(guān)心，什么才是關(guān)愛。那時的爸爸也才是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。
母愛也才是少不了的，下面才是我小時候的一段成長經(jīng)歷，看看吧!
在一個晴空萬里的.星期天，我和媽媽一起吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總才是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛才是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!
小學(xué)四年級作文 篇2
我是一個眼睛族，坐第一排不戴眼鏡，黑板上的字也看不太清楚，快把我煩死了！
“叮鈴鈴！”打鈴了，我坐上座位，習(xí)慣的把手伸進(jìn)書包里，準(zhǔn)備拿眼睛。我一摸沒摸到，又一摸，還是沒摸到。我急了，忙把頭探近書包找來找去。頓時，我心里一驚：眼睛沒帶！我只好小心翼翼的打開課文，看了起來。
這時，老師也進(jìn)來，老師“瞪”了我一眼，可是我沒看見，仍舊在看書。突然，一把竹竿放在了我的課本上，正指在老師講的'地方。我笑了笑輕聲的說：“謝謝！不用了。”我伸手推開了竹竿。這時，“啪！”一聲，竹竿重重的打在我的書本上，我和同桌嚇得一跳，我們驚慌失措的看著老師，只見老師怒瞪眼，直直的看著我。這目光如同一股涼氣，直往我的身子里鉆，嚇得我大氣也不敢呼出。老師說：“佘文！站起來！”我立刻站了起來，頭也不敢抬了，退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手，，向我使了個眼色，我一看，同學(xué)用手指向老師，“你為什么不看黑板！你不知道嗎······”教室里鴉雀無聲，連一根針落地都能聽見。結(jié)果我是被訓(xùn)得無話可說。
我來創(chuàng)新上課，從走廊往下看，因為沒有把眼睛戴上，一切都看不清楚。這時，我發(fā)現(xiàn)一個像我們班同學(xué)的人，可我不敢確定，便向他搖了搖手，他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣，心想：總算沒認(rèn)錯。這時，上來了一個男生，衣服和剛才我招手的同學(xué)一樣，見我不理他，他指著我，生氣的說：“你向我招手有事嗎？”我一臉無辜，可有無話可說。
唉！戴眼鏡真煩！長大以后我一定要發(fā)明一臺能快速安全的消除近視的儀器。
小學(xué)四年級作文 篇3
來的突然——跟著一道道弧形的閃電，跟著一陣陣瘋狂的怒吼，雷陣雨，露出了它真正的面目。
沒有任何征兆，只聞一聲悶雷，眼前一亮，就被淋了個透心兒涼。
轟隆隆，轟隆隆……
像一曲激烈的搖滾樂，在鼓聲的一錘定音下，變得非常清晰，十分響亮，聲音響徹云霄。
雷聲里，每一樣事物，每一個生命，都被這吼聲所感染，無數(shù)的雨珠是一支支利劍，狠狠滴刺向大地，發(fā)出異常猛烈的撞擊聲，漾起的水花觸地的聲音也發(fā)出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼，也被這清脆的聲音所陶醉。
此時，天上已是烏云密布。原來蔚藍(lán)的天空，已是一片漆黑。空間全部被漫天雨珠所占據(jù)，密不透風(fēng)，路燈旁就可看見如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強(qiáng)大，甚至可以把樹枝打斷。而且數(shù)量眾多，路上已經(jīng)開始積水了。布滿烏云的天空，使雨點的力量更加強(qiáng)大，更加顯著。
灰暗的天空張開了邪惡的雙眼，似乎想讓所有的花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電，隨著一漾漾輕盈的水花，天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼，在萬支利劍中，他如同一位霸主，在對各諸侯發(fā)號時令。
不知在什么時候，雨，漸漸地停了。天空，漆黑的烏云已經(jīng)散去，留下一片清新的空氣和湛藍(lán)的.天空。動物出來透氣，沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋，變得精神起來。一陣陣微風(fēng)拂過綠色，柔和，溫暖，仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。
呼，呼——
在這音樂聲中，人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶，唯有地上的水跡證明，它來過這兒……
小學(xué)四年級作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽到這首兒歌時，我想起了我嚴(yán)格又暴烈的媽媽。
媽媽，我想對你說，請你不要一直批評我，會讓我很沒面子。請你在我沒有考好時，耐心的給我講題，還請你給我一個解釋的機(jī)會。你喜怒無常，有時很生氣，有時很開心。就像這一次的'期中考試，英語成績使你很高興，數(shù)學(xué)卻讓你對我怒目相對。所以我愿意從現(xiàn)在開始，只要你不再兇我，我會好好學(xué)習(xí)，考個好成績，一直做你的貼心小棉襖。
媽媽，我還想告訴你一件事，希望你能補(bǔ)一個國慶假期給我。因為姐姐結(jié)婚的事，你漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我每次想與您聊天時，你卻說自己很忙，讓我一邊玩去。我總會強(qiáng)忍著淚水走開。就這樣，我的一個國慶就這樣過完了，國慶過后，你還是沒有陪我太久的時間，每天都工作，我想在你的心里工作比我更重要。
媽媽，我愛你，希望你能理解我，陪陪我。成為一棵大樹，為我遮風(fēng)擋陽，成為一把雨傘，為我擋雨遮陽。
小學(xué)四年級作文 篇5
一天一夜，雪終于停了下來，操場上一片白。吃過午飯，我和同學(xué)們一塊到操場上做“蛋糕”。我們先團(tuán)了一個小的雪蛋，然后在地上滾，一會兒就滾的很大了，我們安定了地方，就又去滾了一個比剛才那個略小一點的'雪蛋，放在了最大的那個上面。接著我們又去滾，一共按了四層……
雪，多么純潔，多么美……
下午我回到家，爸爸和弟弟已經(jīng)堆了一個雪孩子，我也趕緊去堆了一個，雪孩子有頭，有眼，有鼻子……
我愛冬天，它給我留下了長長的愛。
小學(xué)四年級作文 篇6
上個星期五早上，媽媽答應(yīng)教我炒雞蛋，媽媽說：“要學(xué)會自己做飯，因為外面的飯不一定都干凈，要學(xué)會自己做飯，否則長期吃處面的飯會影響身體健康。炒雞蛋就是一種簡單易做的飯，雖然也不能吃多，但比外面的飯強(qiáng)。”說完媽媽就開始教我做了。
首先，媽媽先讓我從冰箱里拿兩個雞蛋，我走到冰箱前一打開冰箱大門，忽然一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹到我臉上，我趕忙在冰箱里找雞蛋。“雞蛋就在冰箱門的側(cè)面。”媽媽在廚房說道。在媽媽的提示下，我順利地找到了雞蛋，然后我把兩個黃橙橙的雞蛋放到手中，由于雞蛋太冰，我連忙跑著到廚房把雞蛋放到了案板上。
媽媽端來了一個碗，接著把蛋洗好，給我做了個示范，我按媽媽的'方法做了一遍，蛋黃就像坐著滑滑梯一樣滑到了碗里，接著媽媽給蛋里加了少許水，我滿臉疑惑地問：“為什么要給雞蛋里加水呢？”媽媽不急不慢地告訴我：“雞蛋加點水會更嫩。”照這樣我才明白，然后我用打蛋機(jī)把蛋打成蛋液，忽然，很奇怪又很香的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔里，但因為時間關(guān)系，我沒有多仔細(xì)的聞這種味道，趕緊做下一道工序。
我把火點好，接著趕緊像媽媽平常做飯的樣子往鍋里倒油，油開后，我沿著炒鍋的邊沿倒了蛋液，媽媽遞給我一個木制鍋鏟，我便炒了起來，媽媽在旁邊給我說：“輕輕地上一炒，下一炒，左一炒，右一炒……”最后我把鹽放進(jìn)去，再把炒好的雞蛋放到碟子里。
在吃早飯的時候，我特地把我炒的雞蛋請媽媽品嘗，媽媽表揚了我，還說我炒得不錯。
小學(xué)四年級作文 篇7
親情，是鮮花上的一絲芬芳；是黑暗里的一縷光明；是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物。可現(xiàn)在，我漸漸的明白了，父親的付出，母親的'話語都是那沉甸甸的親情。
記得二年級有一次考試，我破天荒的只考了79分，接到試卷的那一剎那，我的腦子里一片混亂，我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂觀，活潑堅強(qiáng)的我竟然欲哭無淚，這無疑給了我一個沉重的打擊，我不敢面對同學(xué)，面對老師，更無顏面對媽媽
但是，紙是包不住火的。回到家吃飯的時候，“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來，可媽媽卻沒有批評我，反而語重心長地對我說:“婷婷，這一次考砸了不要緊，不要灰心，繼續(xù)努力，你只要盡力去考，考的再差我也不怪你，可是，你一定要盡力，這次就算了，過去就讓它過去吧，爭取下次取的好成績！”媽媽輕輕地為我拭去淚水，無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海，絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡，這是為我辛苦的見證，我再次悄然落淚。
父親是大山，讓我攀登到最高峰，母親是湖水，讓我內(nèi)心無比清澈，此時，我才明白，那份親情是如此的溫暖和厚重。
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