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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-26 10:33:15 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是吉林省延吉市,它是山美、水美、人更美的好地方!

  前幾天媽媽帶我去游帽兒山。帽兒山風(fēng)景優(yōu)美,海拔大約500米左右,面積700多公頃。每當(dāng)夏季來(lái)到帽兒山,我都能感覺(jué)到空氣清新,景色迷人。山腳下有一只威武兇猛的老虎高高地?fù)P著頭,仰天長(zhǎng)嘯。老虎的腳下有一個(gè)大大的花壇,花壇里百花盛開,吸引無(wú)數(shù)的游客駐足觀賞。對(duì)面有一棵高大的榕樹,我看到有些人在那照相,我也感覺(jué)那的.景色很美,就牽著媽媽過(guò)去照相,走近了才知道那棵大樹的樹干是衛(wèi)生間,衛(wèi)生間里環(huán)境很清潔,里邊特別寬敞,門口還有超市和休息的地方。

  登山路的兩旁,有筆直的樹木為我遮蔭,淘氣的松鼠在樹上上躥下跳,好像在和我玩捉迷藏。游人登山時(shí)撿來(lái)的瓦片堆砌起一個(gè)又一個(gè)的小塔,為帽兒山增添了一道亮麗的風(fēng)景線。平坦的木質(zhì)臺(tái)階兩旁有朵朵野花盛開在綠草叢中。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我爬到了最高處,看到了一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。站在國(guó)旗下我盡情地欣賞了家鄉(xiāng)的全景,一座座高樓拔地而起,鱗次櫛比。一條條高速公路環(huán)繞整個(gè)城區(qū),通往龍井的高速公路上車輛來(lái)來(lái)往往,小得像螞蟻一樣。我身后有一座高高的鐵塔,很多人圍著它轉(zhuǎn)圈、許愿。

  延吉的山是這樣的美,水是那樣的清,熱情好客的朝鮮族人民個(gè)個(gè)能歌善舞,你就是我心中最美好的家園。

四年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的美好的回憶,這些回憶都會(huì)深深地印在照片上,在我的相冊(cè)里就有一張珍貴的照片。

  那天,我可開心了。因?yàn)槲覀儗W(xué)校那天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我周圍都是跑道,旁邊有許多的人在拍照,而我就這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員。

  我跑四百米,我集中精力,老師們說(shuō)跑,我們就跑起來(lái),那時(shí)候,我緊張極了。我緊張地跑著,第一圈我跑得很慢,正當(dāng)我跑著時(shí),我旁邊的同學(xué)跑著跑著,有趣的`一幕發(fā)生了,她的鞋子掉了。于是我趁機(jī)超越了她,可憐的她鞋子掉了就在一旁穿鞋子。她的老師叫:“先別穿鞋子,先跑!”她光著腳跑著跑著不由地哭了。

  第二圈了,我飛快地跑了起來(lái),保安叔叔和同學(xué)們都在為我加油,我用盡全身的力氣,跑過(guò)了紅線,于是我得了第一名。

  那時(shí)我去領(lǐng)獎(jiǎng),站在第一名的位子上,手拿著獎(jiǎng)狀,脖子上掛著金牌。我很興奮也很激動(dòng)。老師和保安叔叔都在給我拍照,媽媽也在拍,“咔嚓一聲”,一張珍貴照片就這樣留了下來(lái)。

  是我最難忘的一張照片。每當(dāng)我看那張照片的時(shí)候,都會(huì)想到那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

四年級(jí)的作文 篇3

  我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!

  二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了。看作業(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的'是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......

  我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!

四年級(jí)的作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,有著一段段刻骨銘心的回憶,其中,這一段回憶令人無(wú)法形容。

  有一天,我身體感到不舒服,額頭發(fā)熱。當(dāng)時(shí),正在下這一陣大雨,天空烏云密布。我爸爸把我抱上摩托車,準(zhǔn)備帶著我去醫(yī)院。

  去醫(yī)院的路上,雨一直下個(gè)不停,我很害怕,一直用手緊緊地抱住爸爸。天空中的閃電令我心驚肉跳,我緊閉著眼睛,不敢吭聲。爸爸將他的外套脫了下來(lái),披在我身上,生怕我被雨淋濕,嘴里還不停地念叨著:“別怕,嘉純,很快就要到了。”

  到了醫(yī)院后,發(fā)現(xiàn)只是感冒而已,爸爸松了一口氣。我將外套還給了爸爸,爸爸看到我沒(méi)有淋濕,開心地笑了,可是,爸爸卻全身都濕了,成了一只“落湯雞”。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我不僅懂得了照顧好自己的身體,還學(xué)會(huì)了孝順自己的`父母。父母一直都照顧著我們,我們應(yīng)該在生活中做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母。

四年級(jí)的作文 篇5

  當(dāng)我放下手術(shù)刀的一剎那,又是挽救了一位十一二歲患者的生命。隨著監(jiān)護(hù)儀發(fā)出平穩(wěn)的滴滴聲,我這才松了一口氣。看著昏迷的小患者稚嫩的臉頰我的思緒仿佛回到了從前。

  從小體弱多病的我早已經(jīng)是醫(yī)院的常客。但我并不喜歡醫(yī)院,每次進(jìn)醫(yī)院都是一次噩夢(mèng)般的經(jīng)歷。那時(shí)候醫(yī)院在我的印象中只有鋒利的針頭和苦澀難以下咽的藥片。面對(duì)醫(yī)生的白大褂內(nèi)心會(huì)有情不自禁的壓迫感。

  記得有一年冬天,我那時(shí)候十歲,因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)醫(yī)院,一個(gè)生面孔拿著輸液袋走進(jìn)了我的病床。眼看著輸液袋掛在了床頭的輸液架上,內(nèi)心也會(huì)忐忑不安。此刻仿佛整個(gè)病房都降到了冰點(diǎn)。醫(yī)生在我的胳膊上系上輸液的皮筋,迅速在手腕處用棉簽消毒,隨著手上一涼,內(nèi)心也隨之一涼。之間醫(yī)生拿起輸液的針頭手抖得很厲害,在我的手腕上拍了有拍,仿佛很緊張的樣子,此刻的我卻已經(jīng)恐懼的有些麻木,動(dòng)都不敢動(dòng),呆呆的看著發(fā)紅生疼的手腕,等待醫(yī)生的“加冕”。一秒兩秒…聽(tīng)著自己的心跳聲許久醫(yī)生終于下手了,突然一陣刺痛,我屏住呼吸,告慰自己馬上就好,可這時(shí)手腕生疼,眼看就鼓起了一個(gè)大包。只見(jiàn)醫(yī)生通紅了臉,迅速拔出了針頭,我的眼淚馬上就掉下來(lái)了,正在一旁的母親此刻表情很復(fù)雜,欲言又止。醫(yī)生換了個(gè)位置在我的手腕處拍了拍覺(jué)得更疼了,但是我強(qiáng)忍住,醫(yī)生又一次“加冕”。當(dāng)所有人長(zhǎng)舒一口氣的時(shí)候,手腕又一陣鉆心的疼痛。眼淚也再也憋不住了,所有的委屈恐懼此刻全部爆發(fā)。醫(yī)生又一次拔下了針頭。連忙道歉…此刻母親的臉色更加難看了,隨口便問(wèn)到:“怎么回事”?“對(duì)不起,對(duì)不起,我是實(shí)習(xí)的`”醫(yī)生顫抖回答道。母親便不說(shuō)話了。醫(yī)生心疼的在我的手腕處吹了吹,扶了扶我的頭說(shuō)到:“對(duì)不起”。此刻懺悔的語(yǔ)氣打動(dòng)了我的內(nèi)心,完全打破了我一直以來(lái)對(duì)醫(yī)生的看法。我鼓足勇氣擦干了眼淚,把另外一只手抬了起來(lái),放在醫(yī)生面前。醫(yī)生一愣。“醫(yī)生阿姨您扎這手吧,這手不疼”。醫(yī)生眼圈有些微紅。醫(yī)生又一次把輸液的皮筋綁到了我的胳膊上,擦藥推針以一連貫動(dòng)作后我竟然完全沒(méi)有感到疼痛。醫(yī)生也長(zhǎng)期一口氣對(duì)我笑了笑。母親的表情也聊聊舒緩。醫(yī)生還在給母親叫聲表示歉意。母親卻對(duì)我會(huì)心一笑。醫(yī)生姐姐便離開了病房。沒(méi)一會(huì)醫(yī)生拿著蘋果走進(jìn)了我的病床。從此以后我每次輸液都要求這位醫(yī)生給我輸液。

  出院以后我立志當(dāng)一名醫(yī)生,每天不會(huì)繃著臉,其實(shí)他們笑起來(lái)最美麗,我也要像他們一樣救死扶傷。讓自己活著更有意義。

  “感謝醫(yī)生”,被一頓嘈雜混亂聲把自己的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),是小患者的家屬。拍了拍小患者家屬的肩膀,會(huì)心一笑。

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