四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-26 10:29:20 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　早上，媽媽買來(lái)了菜，笑著對(duì)我說(shuō)：“今天你來(lái)做飯吧，我來(lái)當(dāng)指導(dǎo)老師。”“好！”我自信地說(shuō)。

　　我看了看媽媽買來(lái)的菜，有青菜、香菇、魚(yú)、豆腐、番茄和雞蛋。媽媽先和我一起把菜洗干凈，切好備用。接下來(lái)，考驗(yàn)我的時(shí)候到了，媽媽把簡(jiǎn)單的步驟告訴了我，我把話記住以后，就開(kāi)始做菜了。

　　我小心地打開(kāi)煤氣灶，放上鍋，準(zhǔn)備做香菇炒青菜。不一會(huì)兒，鍋里冒煙了，我趕緊把油倒進(jìn)去。很快，油也冒煙了，我趕緊把青菜和香菇也放了進(jìn)去。菜馬上在鍋里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，媽媽催促我：“快點(diǎn)用鏟子炒呀！”我慌忙拿起鏟子，在鍋里亂七八糟一頓炒。平日里看媽媽炒時(shí)很容易就翻炒的`，可這鏟子在我手里就是不聽(tīng)使喚了，根本翻不了面，眼看鍋里的菜有些已經(jīng)焦了，粘在鍋上，有些還是脆生生的。哎，看著菜，我的心里那個(gè)急啊！我想：馬上放水吧，總不會(huì)焦了呀。咕咚咕咚，我往鍋里倒了好多水，然后放入鹽、味精，就蓋上鍋蓋就開(kāi)始煮，滾開(kāi)了一會(huì)兒后，我就關(guān)了火開(kāi)始裝盤。第一道菜就這樣完成了。我想馬上燒第二道菜，可媽媽卻說(shuō)：“等一等，你先嘗一嘗吧。”我拿起筷子，夾了一塊青菜塞進(jìn)嘴里，“啊，呸呸呸！太難吃了！完了，鹽放得太多了，哎呀！”我一邊說(shuō)，一邊把菜都吐了出來(lái)，第一道菜我以失敗告終了。

　　我澎湃的心情馬上沒(méi)有了，我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō)：“還有幾個(gè)菜還是你來(lái)燒吧，我在旁邊看著，看你怎么燒的，明天我再試試吧。”“好的。”媽媽欣然同意了。我仔細(xì)地觀察著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，我相信明天我一定可以燒出美味的菜肴。

四年級(jí)作文篇2

　　我最敬佩的人是我的奶奶。她非常勤勞，整天為全家人操心。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)我剛出生時(shí)，是奶奶天天給我唱兒歌，哄我睡覺(jué)，我也天天離不奶奶。就算是現(xiàn)在，我和奶奶相處的時(shí)間也比我和媽媽相處的時(shí)間多。每天早上，都是奶奶叫我起床，叫我起來(lái)后要上廁所，叫我喝水，叫我動(dòng)作快一點(diǎn)……我有時(shí)候真有點(diǎn)煩，但想一想，奶奶這也是為我好。

　　奶奶早上五、六點(diǎn)起床為全家人做早飯，十年如一日，從未埋怨過(guò)什么。吃完飯也都是奶奶自己一個(gè)人收拾，衣服也都是奶奶一個(gè)洗。我的奶奶是多么勤勞呀！

　　就這樣，爺爺有時(shí)候還會(huì)吵她。我有時(shí)就會(huì)跟奶奶抱怨：“奶奶，你多好呀！爺爺還吵你，你跟他離婚算了！”“如果我和他離婚了，我這兩個(gè)兒子、兩個(gè)孫女怎么辦？為了你們，我也得忍著。”奶奶平靜地說(shuō)。奶奶雖然沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，但是竟說(shuō)這樣一番話，真讓我驚訝。奶奶自我犧牲、為了大家幸福的.精神，真是讓我佩服呀！

　　我的奶奶雖然有些啰嗦，但我依然很佩服她！

四年級(jí)作文篇3

　　當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。

　　一個(gè)微笑，能夠使怨恨化為一陣煙，隨風(fēng)而去，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的尋找著，那神秘的力量。

　　在一個(gè)擁擠的汽車上，人們肩并著肩，腳碰著腳，封得死死的，不留一點(diǎn)風(fēng)似的。汽車停了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來(lái)，這個(gè)老人上車了，大家都視而不見(jiàn)的樣貌。

　　突然，從旁邊傳來(lái)一聲，“老爺爺，請(qǐng)坐我的位子吧”。一個(gè)小男孩微笑的站起來(lái)說(shuō)，大家的目光全都掃到這個(gè)小男孩的身上了，小男孩只就是在微笑。過(guò)了一站，有一站，小男孩準(zhǔn)備下車的時(shí)候，我突然看見(jiàn)那個(gè)小男孩的腳有一些異常，仔細(xì)一看，原先就是一個(gè)假肢。可就是我不覺(jué)的.驚奇，而就是感覺(jué)那個(gè)小男孩的微笑更燦爛了。

　　在一個(gè)教室里，大家都在課室里玩，突然有2個(gè)男孩不留意把一個(gè)老師給撞倒了，我剛好目睹這一場(chǎng)事故，我明白，那里會(huì)發(fā)生一場(chǎng)驚天動(dòng)地的事，可就是，我只看見(jiàn)這位老師收拾了一下地上，然后，又重新站起來(lái)了，她微笑的對(duì)那2位學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)就好了。”。那2個(gè)男孩慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧的跑走了。

　　微笑就像沙漠中看見(jiàn)綠洲一樣。

　　微笑，就在你我他的身邊，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不到，可就是你我都擁有它。

　　微笑，因?yàn)橛心悖澜鐟?yīng)你而變的精彩生活應(yīng)你變得完美。

四年級(jí)作文篇4

　　在各路英雄的極度期待下，經(jīng)過(guò)45分鐘的苦苦煎熬，那天堂般的聲音終于在我們的耳邊想起，羅老師才剛剛挪出教室一步，我們就像沉睡了幾億年突然蘇醒了的恐龍，我們的歡呼聲和桌椅的敲打聲溶為一體，這不就是上演了一首絕妙的“快樂(lè)崇拜”嗎？

　　“書(shū)忍”才剛剛下座位，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是我們班的.書(shū)呆子－王子騫，只見(jiàn)他飛快的拿出一本名著，如饑似渴的吮吸著書(shū)里的內(nèi)容，恨不得一口就把這本書(shū)吃掉。就連他的同桌發(fā)出那么大的超音波也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，看來(lái)這小子的“忍術(shù)”已經(jīng)練到最高的境界了。

　　“呆神”延座位望去，夷？這是誰(shuí)，怎么一個(gè)人坐在座位上，不用想了，這位英雄絕對(duì)就是我們班的呆神－鄒煒煜。只見(jiàn)他呆呆的坐在座位上，雙眼發(fā)直，好像要把黑板看穿似的，一定是又在“我心飛翔”了。他要是學(xué)習(xí)有這么認(rèn)真就好了，他的心情總在飛，什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉！可惜啊，下課只有僅僅的十分鐘啊，我們那短暫的快樂(lè)崇拜被這突如其來(lái)的惡魔般的召喚給打斷了。一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，乖乖的走進(jìn)了教室。