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小學四年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
兩周前,我們學校在操場舉行了一次春季運動會,我們?nèi)熒紒碛^看。
運動會的項目可真多啊,有長跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠、擲鉛球等。如果輪到我們班的運動員上場比賽,我們班的同學就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學上場比賽,我們可不會喊得這么賣力。我們班的運動員比賽很認真賣力,可是在進行接力賽跑的項目中,我們班有個選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運動員是誰,就把我們隊的.接力棒給了別的班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點了,我們班剩下的那個運動員還站在跑道上傻等。而且她還是連續(xù)出現(xiàn)了兩次這樣的失誤,我們班的同學急的在操場邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經(jīng)被淘汰了。
我們在操場邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我?guī)У囊淮笃克鹊镁褪O乱稽c了。我們班有個運動員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場北邊的乒乓球臺底下,和一個同學玩起了沙戰(zhàn)游戲,等我發(fā)現(xiàn)這個乒乓球臺下面有蜘蛛的時候,就起身離開了。
今天真是難忘的一天。
小學四年級作文300字 篇2
我這個人呢,雖說長得不能和“四大天王”媲美,但長得也不是很丑:長長的胳膊,烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,大嘴巴,愛接老師舌頭。名字嗎,暫且保密!
我這個人呢,特點雖不多,但個個都是與眾不同。先說愛跑腿吧!只要老師要搬書、拿東西,我手舉得比珠穆朗瑪峰還高呢!
有一次,我媽媽打算去超市買一點菜,我一知道,馬上拿著錢和菜籃子,一陣風似地跑向市場。到了超市,才發(fā)現(xiàn)不知道買什么?這時,媽媽來了,一臉無奈地對我說:“你呀,就是愛跑腿,但又不動腦!就是你爺爺說的.,事情不經(jīng)大腦處理!”說罷,自己便開始挑菜、買菜!”
也許正如媽媽所說,我還真有一個壞習慣:“做事不動腦”。
記得有一次,早晨鬧鐘照例響起,我一洗涮,吃飯,便準備上學了!澳阍趺粗苋者上學呀?”對了,今天是星期六呀,看我這記性!
這就是我,我叫趙xx。
小學四年級作文300字 篇3
“叮咚,叮咚”,是誰在彈琴?原來是那匆匆流向遠方的泉水,而它也是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥,是我們的生命之源?/p>
水,給了我們藝術興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風趣的山水畫,一部部別有韻味的詩集,而現(xiàn)代畫、詩歌、文章也給予了水更崇高的生命,也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的'做成也要用水。水無處不在,就連我們?nèi)梭w的水份都有百分之六十,離開了水,我們將無法生存。
水也給了我們生命的延續(xù)。沒有水,我們也許活不了幾天,可有了水,我們的生命如此漫長,我們有足夠的時間去完成自己的學習、工作,去實現(xiàn)我們的夢想,去創(chuàng)造屬于自己的奇跡,甚至是做更多有意義的事。
水,是全世界人們的母親。是它,像甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們,我們應該好好珍惜它,節(jié)約它。它不光養(yǎng)育了人們,也孕育了很多植物動物的生命,讓世界變得美麗富饒,讓生活不再枯燥乏味。
行動起來吧!所有水的孩子們!讓我們從身旁的小事做起,將水循環(huán)利用,不要讓我們的生命之源白白浪費掉,否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
小學四年級作文300字 篇4
去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉(xiāng)下的外婆家。
到了那兒,外婆正準備去抓田螺,這下就有得玩了。我?guī)鲜莻方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點小事。
媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個河蚌,我高興極了,拿著那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問我想不想再要了,我連連點頭。
沒過多久,外婆就抓到了三四個河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點就掉進河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利!眿寢屄犃送馄胚@些話,又一連抓了幾個河蚌呢!
外婆突然喊我過來,我問外婆干嘛呀?外婆說:“看,這就是螞蝗。”以前只是聽只奶奶說過,現(xiàn)在可是親眼看見。螞蝗的'個頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長。
眼看天要黑了,我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。
小學四年級作文300字 篇5
圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰呢?她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長大的'喔!瑜真落落大方,上臺說故事、背唐詩時,都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學, 對大家說話總是輕聲細語,非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”,因為寫作業(yè)時,她總是是最后一個交的。不過到了吃飯時刻,瑜真就會變成“閃電俠”,因為她總是 第一個把飯菜吃光光的人!
雖然瑜真動作很慢,但是“慢工出細活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學,都常常被老師夸獎,要我們大家向她學習。
我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因為俊欽老師會說各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時候我們也會玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。
能認識瑜真真好,急性子的我要向她學習“慢”的藝術,做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠的好朋友。
小學四年級作文300字 篇6
白雪皚皚的冬天,萬物復蘇的冬天,赤日炎炎的夏天,隨著季節(jié)的變化,到了我最喜歡的季節(jié)——五谷豐登的秋天。
秋天的稻子,離不開春種春耕,離不開夏鋤夏灌,離不開間苗除草,也離不開施肥殺蟲。想做這件事,必須付出血汗和智慧,必須得具備恒心和毅力。這時候你才會知道,這個季節(jié)是農(nóng)民們努力了一年的關鍵。所以,我,陶醉。
秋天里,螞蟻正急急忙忙的搜集尋找著食物,燕子正成群結隊地向南方飛行,果園的人正忙著收果子,有鮮紅欲滴的蘋果;有泛著紫光的葡萄;有清香的梨子……金黃的稻田里,辛苦的農(nóng)民伯伯正在收割麥子,到處是忙碌的身影,秋天是一個忙碌的`季節(jié)。所以,我,陶醉。
秋天里,落山的斜陽把它最后幾束陽光撒入其中,火燒云緩緩上升,好像要把天邊燒紅似的,金黃的陽光灑滿大地,仿佛所有人都被純潔的金黃染上了。湖面上閃著一道道光芒,一波波的波紋晶瑩剔透,美不勝收。所以,我,陶醉。
秋天,在那忙忙碌碌的日子里,雖然給人疲勞,但也給人許多喜悅。我喜愛秋天,因為它象征著成熟·成長!
小學四年級作文300字 篇7
生活真的豐富多彩,我就來講講我媽媽吧。
別的媽媽都是時而嚴厲時而溫柔,可能在我眼里不一樣吧,我覺得我媽媽就像指引我方向的人,她不會讓我覺得枯燥,孤單,貼近她感覺小草都會跳動。其實我媽媽還是比較平易近人,不過性格我倆一樣,都是比較小氣,很容易生氣,我爸都說我們一個“皇帝女”一個“武則天”
還有我媽媽真的`很細心,她從不會忘記東西放哪,因為她放東西就放一個地方,下次就直接在哪里拿就不會不見,非常細心,相比起來我有點邋遢比較懶,我還真應該學學。
說說案例吧,記得有一次我去玩了,本來媽媽叫我收拾一下柜子的,然后我可能真的玩到不記得,然后媽媽下班回來一看問我:“我叫你干什么來著?”我回答到:“啥,什么東西?”媽媽鄒了下眉頭,無奈地說:“收拾柜子啊,收拾了沒?”這時我才恍然大悟,心里想:完了我闖禍了。沒想到媽媽沒有說什么,最后還把柜子收拾的干干凈凈的。
我那時就在想:如果換作別的父母可能沒有這么好脾氣吧,我真慶幸自己。雖然媽媽有時是比較嚴厲,但也是為了能讓我記憶更深。所以我很驕傲遇到這么好的媽媽。
媽媽的愛就像水一樣讓我感受到溫暖,只要你慢慢靠近就會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景。
小學四年級作文300字 篇8
媽媽生下我就出去打工了,我是奶奶帶大的。我跟奶奶的`感情最深了。奶奶特別愛我。媽媽老說奶奶把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。
記得一天傍晚,我生病發(fā)燒了,爺爺去叫醫(yī)生給我看病,這時候奶奶抱著我,她有點胖,所以我在她懷里感到舒服極了。這時她摸著我滾燙滾燙的額頭,心里焦急地等待著,過一會兒她看一次表,說: “ 十分鐘都過去了,醫(yī)生怎么還不來呀! ” 每摸我頭一次,就看一次表,連看一次窗外的大門。醫(yī)生給我打完針后,很快就走了。每過幾分鐘,奶奶就摸我額頭一次,看退燒了沒有,就這樣,到深夜我完全退燒后她才放心的去睡覺。
她不僅愛我,也愛爸爸媽媽。我的爸爸媽媽在外地養(yǎng)魚,每隔一兩個星期來看我一次,每次回來奶奶都做好吃的 他們吃。前幾天,爸爸會來看我了,媽媽忙著給魚喂料沒回來,奶奶包了餃子,我想:爸爸吃了餃子,可媽媽沒吃上呀!結果奶奶另留了兩碗,讓爸爸帶回去。奶奶說: “ 你媽媽如果吃不上,我心里總覺得放不下。 ” 唉!奶奶就是這樣一個人! ”
爸爸常對全家人說,家有一老如有一寶。等我長大了一定要好好孝敬我們家的老寶貝。
小學四年級作文300字 篇9
當我的老師走近教師時就發(fā)現(xiàn)了她那貴族般的氣質(zhì)。老師先是介紹她自我,她姓陳,她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字,不知是第一次跟我們交流還是有別的關系。我看出她在講題時十分的認真我有不會的題問她她也會仔細的給我們講我也有時上課不認真聽講老師就叫我站起來雖然心里不是滋味可是我明白老師您都是為了我好。
在她講作文時她用那豐富的.詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那么豐富的詞語來豐富我們的知識她必須是個很幸福的人在我的眼里她是一個可愛的老師臉上洋溢著幸福的微笑。她說話的樣貌也好個性,兩只手總在胸前比劃著,就好像在為我們指路,指導著我們走向知識的彼岸,樣貌真的好可愛。也正是這樣,她成了我心中最可愛的人。
陳老師您在我的心里是一位值得我尊敬的好老師。
小學四年級作文300字 篇10
在游覽貴州的九天里,我們?nèi)ミ^氣勢磅礴的黃果樹瀑布,去過歷史悠久的小七孔橋和大七孔橋,還去過飛珠滾玉的水簾洞,但是我印象最深的還是梵凈山。
因為梵凈山太高,不可能全靠腳走上去,所以,我們先坐大巴車去纜車站。山路崎嶇不平,坑坑包包,我們在車上感覺像在坐過山車一樣刺激。過山車之旅終于結束了,我們小孩意猶未盡,大人卻面色青白。我們上了纜車,纜車在索道上緩慢地行駛著,飛越了一座座高山和一條條峽谷,最后來到了金頂山腳。我們興奮地開始爬山,爬到半山腰時抬頭望去,發(fā)現(xiàn)有兩條路可以走,我們決定先爬陡峭的新金頂。開始爬的.時候路還挺平,但是后面的路就又陡又窄,于是,大人們就讓我們原路返回,去探索另一條路。另一邊的景色可真美!有蘑菇石、鷹嘴石和其它奇形怪狀的石頭。我們趕快去拍照,梵凈山上最變幻莫測的就是云,只要沒有風,云就會籠罩住整座山峰,拍照要眼疾手快,不然就只能等到有風的時候再照。風來了,云散了,也不一定能拍出滿意的照片,因為,唉!中國人就是多,有名的景點總有很多人,照出來的照片上全是人。
身臨其境之后,我發(fā)現(xiàn)梵凈山的美真是名不虛傳!
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