四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我的身邊發生了很多事，這些是讓我難過，讓我快樂，我就講一件讓我最難忘的吧！
記得有一次，我一回家就指著同學的爸爸媽媽說：‘’媽媽，你看看，同學過生日，他的家長給她買了漂亮的蛋糕，而我過生日就沒有蛋糕！‘’媽媽無奈地說：‘’你過生日不是給你買了書嗎？‘’我結結巴巴的說：‘’我……我，我不要書！我的臉被氣得像一個紅彤彤的小蘋果，然后我一氣之下跑進房間，鎖上門，大哭起來。媽媽也無可奈何的回房睡覺了。
第二天早晨，我一起床，發現媽媽去上班了，我的床柜上有一張紙條，是媽媽寫的，都是親切的語言，我那顆小小的心被融化了，我帶著面包、牛奶去上學了。
放學的路上，我想起明天就是我的生日，又沒有蛋糕吃，頓時，我仿佛覺得天空烏云密布，冷漠的`雨把我的心給打濕了。回到家我看見了一個小蛋糕，它雖然不怎么大，但很可愛。突然，我聞到一股撲鼻的飯菜香，我看見媽媽從廚房端來香噴噴的米飯和許多熱騰騰的菜放在桌上，媽媽對我說：‘’先吃蛋糕吧！‘’我的眼眶布滿了淚水，雖然這塊蛋糕 杜晶熳" />小的不起眼，但它充滿了媽媽對我的愛。
通過 這件事，我明白了：父母的錢不能亂花、不能亂拿。
四年級作文 篇2
“你又輸了，這下你還服不服？”爺爺笑著下了最后一刻棋子，終結了這場棋局。我只好無奈地嘆了口氣，沒辦法誰叫我又輸了呢？一下午三盤棋，我是次次丟盔棄甲，爺爺是次次步步為營，每盤棋都被爺爺殺得屁滾尿流。可就在那一天，我迷上了下棋，更懂得了道理……正所謂“石以砥焉，化鈍為利”，雖然我輸得慘不忍睹，但我卻愈挫愈勇，一拍桌子“再來一局”，手腳麻利得正好棋盤，這次我一定要贏，我心里暗暗地說道。邊想還邊暗暗握緊拳頭，一副勢在必得的樣子，爺爺看著我哭笑不得，卻也只好盡力配合，勉強點了點頭。
這次，我非常小心，每一步都十分謹慎，還用手指頭比劃著，生怕走錯一步，又會是使自己滿盤皆輸。看到我認真的樣子，平時性急的爺爺，也放慢了腳步配合我。可盡管智者千慮，也必有一失，正當我尋思著再怎么走下去無論怎么走，好像都會陷入一個死局，我拖著腮幫子陷入沉思之中。一分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一分一秒地過去，我卻仍然百思不得其解。“快來吃飯了”奶奶在樓下大喊道。爺爺拍拍手說“我先下去吃飯了。”可我還是不愿下去，繼續琢磨著。我看著面前的棋盤止不住的搖頭，腦子也亂成一團漿糊似的。我突然靈光一現，卻又懊惱地低下了頭。嘴里念叨著“太亂了，太亂了”如果這兩顆棋子換一下位置就好了。”聽著自己的.自言自語，我心里突然冒出了一個念頭，爺爺不在，要不......
我心里猶豫了大半天，仿佛在耳朵里都能聽見自己那鼓點似的心跳。不知不覺中，窗外太陽已經跑到了半山腰，陽光額外瑰麗而耀眼，金黃的光線灑在棋盤上，照耀著這一方小小的棋盤。窗外還時不時傳來幾聲鳥鳴。此時門外的目光，卻比太陽光還要炙熱，是爺爺回來了。他看著棋盤做出了不解的表情，看著我茫然的表情，卻也沒說什么。這盤棋最終以我的勝利落幕，但我卻贏得一點也不是滋味。
四年級作文 篇3
撩開心湖的面紗，出現的竟是那棵老槐樹，沒想到我是個這么懷舊的人，想來也是，那棵老槐樹伴了我9年。
從我記事起，那棵老槐樹就成了我的朋友。夏天，下很陰涼，不時還有陣陣微風拂過，那絲涼意一直透到我的心中。每次到外婆家，都喜歡搬張椅子坐在老槐樹下，聽著風掠過耳畔的聲音，看著手中的書，別提多愜意了！冬天，老槐樹下很暖和，那太陽照著人身上暖暖的，每一粒陽光中都帶著甜美的氣息。伴著隱隱雪花的清新，看著天看著云，別有一番詩意。
兒時，喜歡與玩伴在槐樹下嬉戲。記得有一回，我閑著無聊，就找來一根樹枝，編著玩。不一會兒，就編出個好像帽子的東西。呵，我可開心了，心里有一種莫名的沖動。從此，我樂此不疲，一會兒編這個，一會兒編那個，那時候，我的心就與槐樹緊緊系在了一起。
上小學了，我不再喜歡同兒時的玩伴玩耍，更喜歡看書。一盞茶、一本書，驀然間，我發現槐樹下好清靜，沒有了喧鬧之聲，只有我、書與槐樹的身影，只聽見書、槐樹與我的“心跳”。記得有位哲人寫過：魚：“你看不見我的淚，因為我在水中。”湖：“不，我看得見，因為我懂你。”此時此刻，一切浮華的塵事都與我無關了，我已經置身于屬于槐樹的世界。
這時，我的腦里閃出一個問題：這棵槐樹多大了？其實，這也不算個問題，既然它給了我童年的快樂，又何必知道它多大了呢？是啊，“友誼”超越“界線”，超越“年齡”呵，我的.嘴角輕輕上揚，一切釋然了。
9年的光陰，它給了我太多快樂，當我傷心時，它安慰我；當我落寞時，它鼓舞我；當我受委屈時，它陪伴我……它給了我太多太多的快樂，給我留下太多太多美好的回憶。9年的光陰，給我的童年抹上一道靚麗的色彩。
可是，事與愿違，前幾年因為公路拓寬，家門前的老槐樹沒了，那棵伴我走過童年的老槐樹就這么沒了，頓時，心里空落落的，好像生命的一部份缺失了。想到一句話：“萬里長城猶還在，不見當年秦始皇，空惆悵。”這大概就是我真實的內心寫照吧！
槐樹不在了，可記憶卻仍風塵習習，永遠都在，只是在內心深處，腦海的底層，伴著我走過一生。
簡評：一棵普普通通的槐樹，很不起眼，但是在作者的眼里，卻承載著童年的快樂與美好，寄托著童年的純真與夢想，它，是一座心橋，鐫刻著作者心中難以割舍的一段記憶
四年級作文 篇4
一直以來，狗狗都是人類非常親近的朋友。而且狗狗對待自己的小主人更是唯命是從，而對于小主人來講，后面有一只跟屁蟲整天屁顛屁顛地跟著，也是一件樂趣。
這不，這一天小主人又帶著自家的狗狗出去溜達了。狗狗見到自己的小主人又帶著自己去玩了，別提有多高興了！小主人帶著狗狗來到了一片都是草地的廣場，小主人在前面奔跑著，狗狗在后面跟著，生怕自己的小主人跑了，找不到似的。不過，過了一會兒，小主人就累趴了，可是狗狗一點兒事情都沒有，仍然精神很充沛。于是，小主人又回家，到家里去推出自己的小自行車，這么一來的話，小主人就不擔心自己跑不過狗狗了。小主人騎上自行車以后瞬間精神了起來，狗狗看到小主人遠去的背影，也撒腿就追。可是，跑著，跑著，狗狗也有點兒氣喘吁吁了。它看著主人可以自己騎自行車，不禁有些眼紅，本來不是說好一起賽跑的嗎？怎么你可以借助工具呢？你這不是作弊嗎？小主人，這樣可不行的哦！可是，小主人根本就沒有要停下來的意思，狗狗就在旁邊不停地叫著，好像在說：“小主人，等等我，別那么快，我快沒氣了！”不過，小主人才不理會它，仍舊管自己騎著自行車。這下子，狗狗覺得這一招不管用，就開始甩賴了。狗狗就不跑了，在原地打起了滾。小主人見狀，就說：“嘿！快起來，你再不起來的話，我不等你了。”說著，小主人又登上自行車，管自己騎走了。狗狗見小主人竟然這么無情地對它，感覺到很傷心。可是，狗狗又不放心小主人就這樣騎走了。沒辦法，只好一骨碌起來，繼續追趕著小主人。就這樣，狗狗又一路追跑了一段，真的是感覺精疲力盡了。狗狗再一次地停了下來，喘著大氣。小主人看到狗狗累癱了，就停了下來，對它說道：“累了吧！上來吧！”狗狗一聽到小主人叫它上去，就非常的開心。狗狗立馬跳了上去。上車之后，狗狗乖乖地坐在了小主人的后座，更有意思的是，狗狗竟然還學著人類的樣子，把自己的兩個爪子伸出去摟住了小主人的腰，還伸著舌頭，真是好笑，那萌萌的樣子真是忍俊不禁呀！
這真的是一只多么可愛的`小狗狗，尤其是它坐在小主人的自行車的后座，還顯出一副羞澀的表情，就好像是一個害羞的小姑娘似的。
四年級作文 篇5
我是怎樣愛上古箏的呢？說起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……
三年前，媽媽給我買來一架古箏。我一看，高興極了。啊！棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列著21根琴弦，用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是妙極了。聽爸爸說，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優美動聽，但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏它。
開始練琴時，先得學會用大拇指彈。彈久了，手指頭很痛，我咬著牙闖過去了，直至指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的.事，邊彈還要邊看著樂譜，真讓人眼花繚亂。開始，我彈出的聲音，就像彈棉花發出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時候，媽媽對我說：“要學會一樣本領，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到媽媽的鼓勵，我又增強了信心，每天有空就練，那怕手指被琴弦磨破了，疼的鉆心，也從不間斷。經過一年又一年，指尖的老繭變厚了，手指運用自如了，彈出的聲音也優美動聽了。現在，我能演奏許多中國樂曲，古箏成了我的好朋友。
每當我家來了客人，我都要為他們獻上一曲《漁舟晚唱》。優美、典雅又富有情趣的樂曲，把我帶到了江南水鄉，我仿佛看到夕陽映照著萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著優美動聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂曲的意境中。
我愛古箏，它給我的生命帶來了歡樂！
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