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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
生活中處處有令人難忘的事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)最令我難忘的事吧。
最令我難忘的事是，是一次毛筆書(shū)法的家長(zhǎng)會(huì)。
一個(gè)星期天老師讓家長(zhǎng)來(lái)，開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí)快過(guò)年了，我們每人寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，家長(zhǎng)會(huì)評(píng)出好的來(lái)，發(fā)獎(jiǎng)。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，誰(shuí)不去就沒(méi)有他的獎(jiǎng)，所以我們都去了。
我們都和家長(zhǎng)坐在一起，教室里人山人海，這時(shí)還沒(méi)上課，老師給每個(gè)家長(zhǎng)一點(diǎn)瓜子，家長(zhǎng)們津津有味的吃著。過(guò)了一會(huì)兒，上課了，老師坐在前面教室里一 下子安靜下來(lái)家長(zhǎng)會(huì)第一步，就是問(wèn)同學(xué)幾個(gè)問(wèn)題，看看我們學(xué)書(shū)法學(xué)的怎么樣，這是我的弱項(xiàng)，所以，我躲著老師，害怕老師叫到我，我一個(gè)題也不會(huì)，我一定很 尷尬，可喜的是，老師沒(méi)叫到我。
第二步，老師請(qǐng)家長(zhǎng)提出對(duì)今朝少年文化宮的建議，家長(zhǎng)們的臉馬上變得通紅，過(guò)了半天，好不容易吐出幾個(gè)字“沒(méi)有！”讓我們笑得前仰后合。
第三步，就是我們最期待的一步，發(fā)獎(jiǎng)。老師先按字寫(xiě)得好的來(lái)發(fā)獎(jiǎng)，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)——一個(gè)毛氈，然后老師又按作業(yè)寫(xiě)的'最多的來(lái)評(píng)獎(jiǎng)，我只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)——毛邊紙，我已經(jīng)很知足了，因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，我非常高興。
這就是最令我難忘的事。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我一直以來(lái)就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名歌手。在舞臺(tái)上自由的歌唱成了我夢(mèng)寐以求的事情。
在一節(jié)音樂(lè)課上音樂(lè)老師要挑選這一屆聲樂(lè)小班的成員，沒(méi)想到幸運(yùn)的我既然成功的進(jìn)了聲樂(lè)小班。我心里萬(wàn)分高興，因?yàn)槲业膲?mèng)想有看到了一絲光芒。
到我上三年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了組長(zhǎng)，當(dāng)我當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候我真的很高興，我覺(jué)得我是為音樂(lè)而生的。三年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束了我看到老師帶著幾名同學(xué)去聲樂(lè)大班考試。我心里想我在學(xué)一年說(shuō)不定也能去聲樂(lè)大班考試。我就這樣一直堅(jiān)持著。
我既然在三年級(jí)下冊(cè)就考上了聲樂(lè)大班，當(dāng)時(shí)我去的時(shí)候三年級(jí)就已經(jīng)快結(jié)束了，不過(guò)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲壹尤氲铰晿?lè)大班的時(shí)候就是省級(jí)和市級(jí)聲樂(lè)比賽的高峰期，我三年級(jí)下冊(cè)在聲樂(lè)大班又學(xué)到了很多的新歌，還參加了很多的`比賽，到了四年級(jí)我曾經(jīng)想到過(guò)放棄因?yàn)閷?shí)在是太苦了，也很沒(méi)意思。可是當(dāng)我看到那些明星在舞臺(tái)上表演的時(shí)候我就覺(jué)得他們很帥，很酷，忽然我的腦子里想到一句話“堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”于是我的夢(mèng)想又回來(lái)了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我到了五年級(jí)我竟然當(dāng)上了聲樂(lè)班的班長(zhǎng)。我真是音樂(lè)天才。
堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在漢中市城固縣，是個(gè)山清水秀的地方，這里又被人們稱為“小江南”。
春天到了，家鄉(xiāng)的四周群山環(huán)抱，一條沙河越境而過(guò)，宛如一條白色的玉帶在群山之間飄動(dòng)。河堤上的小草悄悄鉆出了地面，像一條嫩綠的地毯，黃的、粉的、紫的……各色不知名的野花點(diǎn)綴其中，好像星星一樣美麗！
夏天，清澈的南沙河便成了我們小孩子的天堂，我們經(jīng)常光著腳丫，踩著細(xì)軟的沙子在河里捉魚(yú)、打水仗、追逐嬉戲……自由自在好快活啊！遠(yuǎn)處的葡萄架上結(jié)滿了一串串沉甸甸、紫瑩瑩的葡萄，聞一聞，香氣誘人，讓人忍不住想要大快朵頤！
秋天，桔園的.桔子散發(fā)出誘人的香氣，吸引著各地游客接踵而來(lái)。又大又黃的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。那酸酸甜甜的味道是我的最愛(ài)，每當(dāng)桔子成熟的季節(jié)，我總會(huì)纏著爸爸媽媽帶我去桔園游覽一番。
冬天，大街小巷的人們都穿著厚厚的羽絨服，城市里偶爾飄蕩著一股火鍋的香味。我最盼望的便是全家人圍坐在火鍋周圍，在那霧氣彌漫的鍋邊有說(shuō)有笑地品嘗著美味。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——城固，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
老師常常讓我們寫(xiě)以“愛(ài)”為主題的文章，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我的母親，父親，老師……但在今天，我要把這篇文章獻(xiàn)給一個(gè)我不知道名字的清潔工奶奶。
事情發(fā)生在去年的秋天，因?yàn)橥砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨，一片片樹(shù)葉都掉落在街道上。我慢慢地走向?qū)W校。突然，耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲響，我循著聲音望去，原來(lái)是一名清潔工人正在清掃路面。她中等身材，彎著腰，用赤裸的雙手拿著一把掃把。樹(shù)葉在她的.清掃下發(fā)出沙沙的聲響，好像是在抗議呢。隨著她的清掃，樹(shù)葉漸漸地多了起來(lái)，到后來(lái)逐漸堆起了一個(gè)小堆。她看到這里，拿出一個(gè)大袋子，把樹(shù)葉一片片小心翼翼地裝了進(jìn)去，背到她的垃圾車上。我看著這一輛垃圾車，上面堆滿了一樣的大袋子，可見(jiàn)她已經(jīng)來(lái)回很多次。
忽然，她蹲了下來(lái)，瞇著眼好像在尋找什么。我有點(diǎn)好奇，她這是在干什么呢？只見(jiàn)她突然朝一個(gè)地方走了過(guò)去，蹲下身子，在地上扣著什么。原來(lái)有些葉子非常潮濕，牢牢地貼在地面上，掃不下來(lái)。看到這，一種敬佩之感油然而生。
清潔工奶奶這種愛(ài)深深地感動(dòng)了我，她表達(dá)的正是一種無(wú)聲的愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？他就是林立康。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一對(duì)又濃又黑的眉毛，他的眉毛是連在一起的，看上去很奇怪，好像是連心眉。你們知道我為什么說(shuō)他是我的朋友嗎？那就請(qǐng)看下面吧！
我記得是那一次，我放學(xué)回家過(guò)馬路走在斑馬線上，突然一輛闖紅燈的摩托車向我飛奔而來(lái)，但是我還是傻傻的站在那，這一幕被立康看到了，他大聲地呼喊：快跑開(kāi)啊。”而我都已經(jīng)嚇的靈魂飛散了，我想：難道我的生命就這樣的結(jié)束了嗎？就在這時(shí)，立康跑過(guò)來(lái)把我推倒在旁邊，等我緩過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)事都沒(méi)有，可立康自己卻受了傷。這件事我久久不能忘記。
還有一次，語(yǔ)文考試我們都坐在自己的'座位上，而我卻愁眉苦臉地東翻翻西翻翻，坐在我旁邊的林立康發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作就說(shuō)：忘帶修正帶了吧，我借給你用吧。我十分感謝他。
我要感謝我的同桌林立康。他是我的好朋友，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)更是。
四年級(jí)的作文300字 篇6
友情因無(wú)要求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫(xiě)過(guò)一種平衡的深刻：“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久，很熟的書(shū)，彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉子飄落于秋風(fēng)，它們猛地沉浸了片刻，互相到別說(shuō)：明年夏天見(jiàn)！”這不就是友情么？樹(shù)木有情，更何況人呢？
我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。這有怎么說(shuō)呢？首先他有一雙大大的，恫恫有神的水靈大眼，戴著一副眼考究的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，學(xué)富五車的樣子。在他的`世界里沒(méi)有不開(kāi)心的事情，做什么整天都樂(lè)呵呵的，非常樂(lè)觀，對(duì)于災(zāi)難困難他總是一笑而過(guò)，對(duì)此只是過(guò)眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開(kāi)的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊，說(shuō)普通點(diǎn)也就是“不著急”，火燒眉毛，千鈞一發(fā)之刻也不會(huì)動(dòng)搖半分，他依舊不著急。你要和他說(shuō)什么事情，他準(zhǔn)肯定會(huì)說(shuō)：“急什么，還有時(shí)間！”
他是不是很有趣，當(dāng)然不著急有時(shí)候也給他惹來(lái)了禍端，可是他這樂(lè)觀的精神還是值得我們學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)放完寒假的最后一天，我們會(huì)來(lái)到校園。那時(shí)正是春意盎然，生機(jī)勃勃的時(shí)候，一聲清脆又明亮的鳥(niǎo)叫引來(lái)太陽(yáng)，為我們迎接新的學(xué)期。
我看見(jiàn)過(guò)用好肥料培育出的柳樹(shù)，游賞過(guò)直入云天的古樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像操場(chǎng)的榕樹(shù)一樣奇怪的樹(shù)。操場(chǎng)的樹(shù)真大啊，大得可以有三十個(gè)人一起在下面乘涼;操場(chǎng)的樹(shù)真奇啊，榕樹(shù)的樹(shù)須有的直、有的彎、有的'長(zhǎng)、有的短，還有的二三條繞在一起。
我感受過(guò)草地的柔軟，迎接過(guò)鮮紅的太陽(yáng)，卻覺(jué)得它們不如校園的跑道和青草。跑道火紅火紅的，跟白色的起跑線、分隔線簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，紅白分明，格外顯眼。在跑道中間，有一大片翠綠的青草地。春天剛剛來(lái)臨，草地長(zhǎng)出嫩綠的小芽，還有像”縮小薰衣草“一樣的小野花融在其中，使草地顯得更加美麗了。
在我們放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，呼吸著新鮮空氣，心里想：”學(xué)校一定會(huì)變得更美麗!“
四年級(jí)的作文300字 篇8
“咦，我的作業(yè)本呢？”早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)所有的作業(yè)本都沒(méi)有帶來(lái)。這下可怎么辦？我嚇得冒出了一身冷汗。眼看著同學(xué)們都在交作業(yè)，我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話給爸爸？不行，他肯定沒(méi)空的。向媽媽求助，不行。如果，讓媽媽知道了，肯定要挨罵了。怎么辦？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的'心就像在油鍋里炸一樣。
好容易才熬到第二節(jié)下課，教室門開(kāi)了，媽媽氣沖沖地來(lái)了。我一看這架勢(shì)，心猛地一沉：“哎呀，不好了，露餡了！”只見(jiàn)她拉住我的手，問(wèn)道：“你的作業(yè)本呢？放在家里嗎？趕快去拿！”
我惶恐地跟著媽媽上了車，不斷地聽(tīng)媽媽的嘮叨。這短短的幾分鐘，所有的空氣都仿佛凝固了下來(lái)。時(shí)間都過(guò)得特別的慢。眼看快到家了，我的心又開(kāi)始慌了：那些作業(yè)本要是不在家里，那該怎么辦？
到了家，我急忙沖到進(jìn)了餐桌。一看，沒(méi)有！我嚇得臉色發(fā)白。再到櫥柜里找，也沒(méi)有！突然，上格一個(gè)袋子突然“飛”了下來(lái)，不偏不倚地砸在了我的腦袋上。“呯”的一聲，落在了地上。作業(yè)本也飛出來(lái)了。原來(lái)在這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
唉，我今天總算是嘗到了丟三落四的惡果。這滋味不好啊！
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