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四年級學生作文

時間:2024-02-25 13:39:55 四年級 我要投稿

(優)四年級學生作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優)四年級學生作文6篇

四年級學生作文 篇1

  我的家鄉山清水秀,蜿蜒的河流環抱的小城倍添幾分閑適與寧靜,人們常去休閑納涼的去處當數河岸邊上的筆架山了,主要是緣于筆架山山勢骨架挺拔,宛如筆架,四季綠綠蔥蔥,風景獨好。

  春天,花兒姹紫嫣紅。樹木抽出新的枝條,展出嫩綠的葉子。如果你走到筆架山腳下,就會看到月榕樹整齊地排在石梯兩旁,在和煦的春風中向你點頭微笑,好像迎賓小姐熱情歡迎你的到來。石梯兩旁的草地上盛開著各式各樣的野花,有紅的、黃的、紫的、…真像個美麗的大花壇。石梯兩旁的小道邊種植了些果樹。遠處望去,梨花像天上白云朵朵;桃花近看則像一群穿戴艷麗可人的.小姑娘,笑得合不攏嘴,…… 如您身臨其境,便會感覺到進入到人間仙境……

  夏天,樹木郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把整個森林封得嚴嚴實實。早晨,霧氣從山谷里升起來,整個森林沉浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷霞光,穿過樹梢,照射在農家門前,即使這時雞熱得耷拉著腦袋;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹枝上不停地叫著”知了,知了”。假如你這時到筆架山來,而你卻會感到無比的清爽……

  秋天,風過處,落葉飄然,詩意無限。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,如果你來到筆架山頂,你會看到片片黃葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你還會聞到飄來的陣陣果香。哦,原來果子也成熟了。順著飄來果香的方向,你會看到又大又黃的桔子掛滿枝頭, 酸甜可口的山楂掙著擠上每個枝頭,叫人看了直流口水……

  冬天,雪花飛舞,倍添情趣。雪花在山頂上高空中翩翩起舞,山頭已戴上潔白的帽子 ,松樹上也積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過腳背。家住山上的小朋友穿上棉襖,高高興興地出去打雪仗了,童年的情趣給記憶打下深深的印記……

  啊!美麗的筆架山,你雄偉壯觀,瑰麗無比。不愧為宣漢風景中一顆璀璨明珠!

四年級學生作文 篇2

  星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著,忽然小黑貓看見河里有一條胖乎乎的.大鯉魚。小黑貓心想:哇,那么大的魚,不吃就可惜了。

  于是,小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說:“危險,危險,我們貓本來就不會游泳,不要下去呀。” 小黑貓不聽勸告,剛把手伸出去抓魚,只聽見“撲通”一聲掉進了河里。

  小白貓心理著急起來,這時候,一只大白鵝游來了,小白貓大聲叫喊起來:“大白鵝,大白鵝,快來救救小黑貓呀!”大白鵝聽了,二話不說就游了過來。

  小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上,到了岸邊,大白鵝對小黑貓說:“下次可不要貪吃了。” 小黑貓害羞地說:“下次我一定不貪吃了。”

四年級學生作文 篇3

  一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會兒變成了紅色,一會兒又變成了紫色,還有許多說不上名兒的.顏色。

  一下子就變成了一只可愛的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。

  火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長長的飄翎招展著,多美啊!似乎它在叫,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過神來。

  還沒等大家弄個明白,火燒云就消失了。

四年級學生作文 篇4

  夜幕降臨,華燈初綻,一縷柔和的月光透過樹梢,傾灑在窗臺上。抬頭眺望那鑲嵌在群星璀璨的“黑布”中潔白的明月,不禁想起了我可親可敬的老師們,他們就猶如這輪明月為四周的星星照亮前方的路!

  屈指一數,從小到大,教過我的老師數不勝數,尤其讓我難以忘卻的是她——我的語文老師。

  她是一位極其負責任的老師。她教我們從來都是旁征博引,從不睜眼說瞎話。不小心教錯了什么或寫錯了某個字,她都會立即向我們道歉并糾正。“上課!”同學們一聽到老師這短促而有力的兩個字,都“刷”地一下站得筆直,很有“小軍人”的樣子。一開始是很有精神,可后來大家開始松懈了,有這樣站的,有那樣站的,懶懶散散。坐下之后,老師立馬給我們強調了站要如松。要拿出十分的精氣神來上課。抬頭一看,不禁在心中微微贊嘆,老師的字寫得是多么有力啊!每一筆,每一畫都好像要用盡全身力氣去寫好它。每當老師讀課文時,都會帶著豐富的感情,使我們聽得津津有味,如癡如醉。她總是善于用敏銳的洞察力發現我們身上剛處于萌芽狀態的小問題,及時地幫助我們領悟、改正。使我們懂得“千里之堤,潰于蟻穴”的.道理,并在一次次的錯誤中學會成長。

  在她的課堂中,舉手回答,錯了不批評并耐心的告訴我們錯在哪里和我們一起解決。那次,老師提出了一個問題,全班頓時一片死寂,都不敢積極發言,有的剛舉手,又放下來,有的低著頭,靜靜地坐著……我的心就像揣著一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,可事實卻并非這樣,只聽見我的名字在教師里蕩漾著。此時我的臉開始發燙,紅的跟蘋果一樣,頓時腦子一片空白,支支吾吾的不敢回答。這時,我偷偷瞄了一下老師慈祥的大眼睛,看到老師那雙水靈靈的眼睛中泛著鼓勵的意味,似乎在對我說:不用怕,大膽說吧。我一下子鼓起勇氣,把緊張揮之腦后,有條不紊的回答了老師的問題。

  這一切都豐富了我們的校園生活,讓我們受益匪淺。粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。這位在我心中留下了永不磨滅的印象的老師是——湯老師!自從做了您的學生,我才知道了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。您,就是我心目中的好老師!

四年級學生作文 篇5

  我有一個很特別的同桌,她叫趙碗,她長得很美麗,頭發卷卷的,眼睛烏黑發亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。

  她喜歡拔男生的頭發,就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我十分氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現在又不是上課。”“老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學習有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。

  她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的`。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你你都不借,老虎不發威你當我是病貓啊!

  到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌。”

  你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閑事的管事女,又是個名副其實的暴力女!

四年級學生作文 篇6

  大家好,我是江城第十一小學四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

  首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的'葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

  各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

  各位游客,往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

  游客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。

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