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四年級的作文300字

時間:2024-02-25 13:38:18 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  如果有人問我:“你最敬佩的同學是誰?”我一定會脫口而出:“林依娜!”是呀,我們班的林依娜既特別會關心人又不會斤斤計較,我一直把她作為自己的榜樣。

  記得有一天,體育課上江老師讓我們每2人一組地進行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下,她們就做了起來。別組的`同學似乎有很大力氣,一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢,慢吞吞的,剛剛做了幾個就已經滿頭大汗,臉也漲得通紅,有時快要做好一個了,卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學看了,嘻嘻一笑,嘲笑道:“那么胖,哈,該減肥了!”林依娜一聽,連忙打斷那個同學的話,笑瞇瞇地對劉憶愉說:“胖多好啊!那么可愛!加油加油!“劉憶愉一聽,好像有一股力量支撐著她,也做得快多了。林依娜開了,豎起大拇指,說:“真棒呀!太牛了!”?

  在一個午間,王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳,玻璃殼裂開了一條縫,那手表很昂貴,也是林依娜最喜愛的。可沒想到她得知這件事,沒有要她賠償,只是莞爾一笑,說:“沒事。”眾多同學嘖嘖稱贊,直夸林依娜不斤斤計較。

  看,這就是我最敬佩的同學——林依娜!我要向她學習!

四年級的作文300字 篇2

  似水年華時,誰不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時,誰不曾與同學留下一段真摯的友誼;似水年華時,誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

  他是一個男孩子,有點胖,但他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛亂看東西,還有他那愛說話的'嘴,就像自來水龍頭一樣,一擰開就嘩嘩地往外流一樣呢!差點忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的。

  記得有一次,那時候,我們正在上英語課。過了一會兒,快要下課了,英語老師準備布置今天晚上的家庭作業了,而我還在翻箱倒柜地找英語家庭作業本呢!找來找去,突然想到,啊!我把作業本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業,要不然,我還不知道要怎樣記英語家庭作業呢!謝謝你,好同桌!

  同桌,謝謝你!雖然現在放假了,但是,我會記住你在學校里幫助的我點點滴滴,我也會記住你的。

四年級的作文300字 篇3

  橋有許許多多的說明書,比如說這座橋是怎么建的,有什么功能等等。

  比如說獨木橋,可以走人,但一次只能走一個人,獨木橋是把大樹砍掉,放在一個大坑的上面,那就叫獨木橋,如果下了大雨,一腐蝕就用不成了,所以獨木橋很不耐用。

  還有石拱橋,下面是個半圓形,在小河或小溪的上面,你們猜,石拱橋下面為什么是個半圓形,而不是直的'呢?哦,原來是半圓形的話,船就可以從橋底下行駛了,如果橋是直的話,船就不能從橋下行駛了,但是石拱橋很耐用。

  一想到跨江大橋,也就想起了武漢長江大橋,上面走汽車,下面走火車,再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米,也是武漢市的標志性建筑。

  立交橋就更不用說了,常青花園一出去就有一個立交橋,上面有一層,下面有一層,上上面還有一層,你們說立交橋是不是非常神奇呢!

  我們中間也有一座看不見,摸不著的橋,你猜是什么橋,我就來告訴你們吧,是朋友與朋友之間的友誼橋,每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

  你們看了我的作文,是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢!

四年級的作文300字 篇4

  我是一輛小汽車,瞧!我穿著一身雪白的衣裳,深黃色的車燈,藍色的窗戶,黑色的輪胎,帥氣極了。

  每天早上7點多,小主人和他的'媽媽,就打開小門進入到我的腦袋里。他的媽媽控制我,小主人在我后腦勺高興地唱起了歌,一直把我的小主人送到校門口,他才跟我戀戀不舍地揮著手。

  就這樣風里來雨里去的走過三個年頭,小主人該上小學了,他的爸爸怕他不舒服,便又買了輛舒適汽車。以后,就是我苦難的開始,從此再也不給我吃的——汽油。一天,小主人上學的時候看到我身上到處是傷,便大聲喊起來:媽媽。媽媽,我們家的小汽車整天風吹雨打的,真可憐。

  后來,媽媽花了200元錢,幫我重新打扮了一番,還給我打了蠟,我又煥然一新了,好高興呀!后來,小主人還是天天坐在我的身上,我身上的食物——汽油也沒有再斷過,我依舊馱著小主人風里來雨里去的上下學,再也沒有離開過,小主人高興地說:我們永遠都是最好的朋友。

四年級的作文300字 篇5

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來了許多快樂,它使我有了自信心,它讓我結識了許許多多的朋友。

  我記得剛來報到的'時候,我得知被分到了一班,聽起來好像不是一個優秀的班級,當然心情也不是很好,來到老師這報到的時候,老師問我最擅長哪方面,我便回答道:“我喜歡語文。”沒想到老師讓我當語文課代表,我當時又激動又緊張,支支吾吾地竟沒有應聲,老師問道:”怎么不同意嗎?你若不想當語文課代表,隨時都可以換別人。”我聽完便對老師說:“不是,我很愿意當語文課代表,我一定不會辜負你對我的希望。“老師聽后微笑著點點頭走了。

  老師走后我還在想,我一定要努力學習,帶動身邊的所有人。

  時光如白駒過隙,很快就到了期末考試了,沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學面前表揚了我。

  因此,我自己也下定決心要做一個大大方方,誠實守信的好孩子。

四年級的作文300字 篇6

  下午,李老師給我們念她認為寫得比較好的作文。我聽著她報名字……哇!居然有我!我高興得差點大叫起來。我拿著這“寶貴”的幾張紙,飛快地朝家狂奔。媽媽知道了,也高興得不得了。我“刷刷刷”修改了一下作文,忐忑不安地讓媽媽發到了李老師的電子郵箱里。

  一直到一個星期前的那個星期一,許若驪對我說:“李銳佳,你的暑假作文得了一等獎!”我高興得只想大叫一聲:“噢耶!”

  正當我在喜滋滋地度過中秋節假期的最后一天時,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”媽媽的電話卻響了。一看,是李老師打來的。接完電話,媽媽用一種非常溫柔的口氣對我說:“你的那篇一等獎作文要登上校刊呢!”我高興得一蹦三尺高。一直到晚上,我都在想這件令人愉快的事。

  我以前也夢寐以求能被登上校刊,不過我覺得那是一件很遙遠的'事,沒想到三年級就能實現了。真是一件快樂的事啊!

四年級的作文300字 篇7

  童年十分有趣,在我的回憶中,擁有許多數不清的趣事,但最有趣的要數去海邊游玩了。

  去年的`八月一日,我們全家去海邊游玩,爸爸駕車在路上奔馳,幾個小時過去了,我們終于來到了大海邊,我們下了車,廣闊的大海展現在我們面前,海水是棕色的,一些人在水中游泳,還有一些人在海灘上玩耍,我,我們興奮的去了更衣室,換上了泳衣,我終于可以去游泳了!

  我慢慢地走進了近岸處的海水里,清清的海水沖打著我,十分涼爽,這時,一個大浪向我打來,我嚇得大叫了一聲“媽媽”,海水趁我喊叫時涌進了我的嘴里,我急忙閉上嘴,一股海腥味彌漫在嘴中,我大叫道“海水可真咸啊!”海水把我沖上岸,坐在沙灘上,真舒服。

  我爬起來,將腳伸進了海水里,暖暖的海水撫摸著我的腳,突然,我的腳心中感到一陣刺痛,我急忙將腳縮回來,一看,啊,原來是一只小蝦夾住了我的小腳丫,于是我把小蝦裝在瓶子里,這可真叫“意外收獲”啊。

  我不敢輕舉妄動,冒然走向大海了,于是我帶上了有浮力的游泳圈,慢慢地走進了海水里,趴在泳游圈上,淺水處的水十分淺,大浪一次次把我推上岸,真有趣,在海邊我還拾取了許多漂亮的貝殼呢!

  這次,游泳十分有趣,至今讓我難忘。

四年級的作文300字 篇8

  今年的碧沙崗,真是與眾不同。

  一進大門就看到了一棵一棵的參天大樹,屹立在馬路的兩旁,再往前走,就是北伐英雄紀念碑了,石碑的下面全都是為了祖國和平而犧牲的戰士。我對他們深深的鞠了一躬。

  再往前走就是一片一片的櫻花樹林了。這些櫻花樹林站遠點看,就像一片燦爛的晚霞一樣美。在走近點兒看,粉紅的櫻花一團團一簇簇,漂亮極了。

  再往前走,就是牡丹園了,牡丹園里的牡丹可真漂亮,牡丹的形狀千姿百態,有的像蓮花,有的像三角形,有的像愛心,還有的像五角星。不但她的形態千姿百態,而且它的顏色也是各不相同,有的是粉色,有的是黃色加藍色,有的'是棕色加白紅色,還有的是紅色加紫色。看她們漂亮吧!

  再往前走就到了游樂場。這里的游戲都是刺激的。我就玩了兩個游戲,而且第二個游戲坐完下來的時候。我就不能走路了!

  今年的碧沙崗,真是與眾不同。

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