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四年級的作文300字

時間:2024-02-25 12:57:25 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  農歷的八月十五日中秋節那天,我和爸爸、媽媽都回到外公家。外公家十分熱鬧,姨媽、舅舅和舅媽都回來了,我們共聚一堂,享受天倫之樂。

  晚上,大家坐在一起,外婆把過節的食品全都端了出來,大家邊賞月邊品嘗美食。外婆拿了一個果盤,里面放了蘋果、石榴、核桃等多種水果。外婆把它放在院子里,說是獻給月亮的。我抬頭望著空中那輪皎潔的明月,希望她永遠這樣明亮。

  吃完月餅,我和表弟、表妹去院子玩。我們邊玩邊唱關于月亮的'歌曲。表妹指著月亮忽然問我:“姐姐,你說月亮上面有沒有人、土地和水呢?”我就把老師告訴我們的關于月亮的知識介紹給了表妹。我說:“月亮上面現在還沒人居住,但是人類己經登上月球了,月球上也有山、有土地,但是沒有水!”

  后來,媽媽把我們帶到房間里,媽媽說:“今晚是月圓之夜,你們幾個每人說一句帶”月“字的話。”

  表弟搶著說:“賞月嘗餅多愉快。”表妹接著說:“中秋月兒圓又圓。”最后,我氣定神閑的說:“家庭美滿比月圓!”大家一齊稱贊我!

  那晚,我們玩的特別高興!

四年級的作文300字 篇2

  大家聽說過魯迅先生所寫的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”嗎?恰好,在我家門口的一個就有一頭孺子牛的雕塑,它身邊的小花壇為它生色了不少,

  在驕陽似火的夏天,周圍的灌木這是枝繁葉茂的時候,地上的小草也是一片新綠,花兒更是嬌艷欲滴。

  秋風掃落葉,有的葉子還帶了點淡綠。有的葉子綠綠桃花;有的葉子卻已經穿上了黃色的衣服,微風吹過黃色的葉子下一個運動員,在空中優雅的做了幾個動作,徐徐落下。

  寒風刺骨的冬天來了,小草枯萎了,花兒也凋謝了,可那明月好學的`梅花卻在迎風開放,還發出幽香濃烈的味道,她雖樸實無華,卻錚錚鐵骨,她雖冷艷清絕,卻不畏寒冷。

  溫暖的春天終于來了,木棉樹上鳥語花香,怒放的木棉花格外鮮艷奪目,春意盎然,風景獨好;灌木叢百花齊放,爭奇斗艷,小花兒們都穿上了自己最喜歡的長裙在微風中跳起舞來。小草也從地上伸出小腦袋,對著新奇的世界好奇地東張西望,真是野火燒不盡,春風吹又生,灌木也抽出新的枝椏,就像小嬰兒的小手,那一片片的嫩綠,就像一塊無瑕的碧玉。

  那一頭孺子牛身子向前弓,后蹄踩定,好像在十分賣力的耕地。這周圍的花草果然也如這頭孺子牛一樣有這旺盛的生命力。

四年級的作文300字 篇3

  你們看到這個題目一定覺得非常古怪吧!臺燈怎么能當古董呢?

  其實吧,這盞臺燈從我媽媽剛考上高中時外婆紿媽媽買的,那時是1998年,臺燈已經陪了媽媽快20年了,現在又繼續陪我讀書寫字,現在它的身上雖然留下了許多傷痕,但是它依然還發出它耀眼的光茫。

  它身上有一個鬧鐘,只要在它的后面安上電池鬧鐘就能走動了,他的燈管很有規律,仔細一看象個N型,它的上面還有一個摩托車,摩托車上面還坐著一個小人,其實摩托車的一個輪子上就有一個鬧鐘。

  它的燈管可以隨便扭動,不像別的臺燈,不能隨便扭動,還有,這盞臺燈的'按扭很特別,它開的時侯只用手輕輕一扭,就有一點點光,再扭,光就會越來越亮,扭不動了,就是光以經到了極限,當我把字寫漂亮時,光會越來越亮,好像是為我高興,但是我要是把字寫的不好時,光就會越來越暗,好像是為我生氣。我和媽媽非常愛護它,每天回來都要把它擦的干干凈凈地。它是媽媽成功路上的一盞燈,也將照亮我的人生。

  啊!臺燈,你是我和媽媽生命中的英雄,你就像那臘炷一樣燃燒著自己,照亮著別人。我會好好愛護你的——臺燈!

四年級的作文300字 篇4

  20xx年2月5日對我來說是個難忘的日子,告訴你,這天就是我十歲的生日,這天使我無比難忘。

  這天,我請了一些朋友吃飯,吃過晚飯和生日蛋糕,我和這群狐朋狗友買了些“雪花”和彩帶來到敬老院玩耍。

  我們開始玩捉迷藏的游戲,先是“小牛”捉,不一會兒,我們就躲好了,我躲在樓上,這時,我發現許多“同伙”被捉了他也在向我躲的地方靠近,只差十步了,我急中生智,輕輕地走到第三樓的墻后,他緊追不放,來到墻邊,我拿出“雪花”對準他一噴,“小牛”成了“圣誕老人”,大家哈哈大笑。

  時間老人的步伐真快,一下子,天就黑了,我們個個笑逐顏開,在回家的路上,他們拿出“雪花”和彩帶對準我噴,我也還手,在路上我們開始“打仗”他們幾個把我“包圍”起來,對準我噴,我的'“”不足,被他們“落雞”。

  那一天,令我終身難忘,我忘不了那些伙伴;忘不了童年生活;忘不了那次生日!

四年級的作文300字 篇5

  暑假過了,迎來了開學,我的心情十分興奮。

  剛進校園,第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字,只要你認真觀察,就能發現。仔細看,數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字,我就不一一解答了。

  看過了數字廣場,架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層,都是由許多木頭做得游戲設備,有滑滑梯,橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床,和一個我說不出的東西,還有許多的小洞,形狀各異有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!

  我最喜歡的就是童心池了。夏天,一朵朵睡蓮從水里鉆出來了,粉色的花瓣,翠綠的荷葉,明亮的'照耀著我的眼睛,猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過,一池的荷花跳起了舞,隨風搖擺。十分美麗!

  小兔子是那么天真可愛,活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”,里面有許多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑:有的在曬太陽,有的在睡大覺,還有的在玩耍,真是一個比一個調皮,貪玩。

  我們的校園很美吧!有機會一定要來看看哦!我等著你們!

四年級的作文300字 篇6

  7月8日時,我和哥哥姐姐們來到三峽人家,度過了一個快樂的上午。

  我們先來到了溪邊 ,那水就像是一塊碧玉,鑲嵌在兩山的中央。在溪水的'另一邊有一排排大磚頭,在那磚頭的空隙中水就慢慢流入長江。走著走著,又在水岸上看見了一只鴨子,我對著它大吼一聲:“啊!”那鴨子也大叫一聲:“嘎!”我輪流叫了幾聲,可那只鴨子還是學著我,一直叫喚著。我們又向前走了一段路。發現有一群猴子在左邊的場地上跳來跳去,我毫不猶豫,立刻在旁邊的猴子食物小賣店買了一小袋花生,拿了一個放在手上。一只猴子走了過來,看了看我然后向前走了幾步,用手一抓,跑到后面,享受自己的美食。我還看見了一只老猴子,身上被抱著一只小猴子,我把花生拿在手上,他慢慢走過來,那住我手上的花生,然后用牙齒咬開花生殼,把花生給身上的小猴子吃。

  最后,我還在那清澈的水里泡椒,那水可真涼快,我泡了很長和時間才戀戀不舍的離開三峽人家。

  三峽人家真是太令我難忘了!

四年級的作文300字 篇7

  一個紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。

  靜姐姐在我們的學校里,她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學校的每一處。

  記得有一次,靜姐姐來我家玩,她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房,拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視,當我看到電視情節有趣時,我就點頭哈腰地笑起來,順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來,叫我把電視的聲音調小聲些,我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環境下,靜姐姐無法靜心看書,沒想到靜姐姐連頭都不抬,依舊聚精會神地看書。當她看到書里的'主人公遇到困難時,她就唉聲嘆氣;當她看到書里的主人公解決了困難,她就眉開眼笑;當看到書里的主人公克服一個個困難后,終于成為了一名成功者時,她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!

  表姐就是這樣一個愛讀書的人,難道她不是我學習的榜樣嗎?

四年級的作文300字 篇8

  我想我未來的學校應該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學校里小樹成林、各色各樣的鮮花,有清澈見底的池塘,池塘里有大大小小的金魚,在我們學習疲憊的時候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲,看嬉耍的小魚。在同學之間不再有打鬧、罵人的現象,到處是同學之間的文明對話,時時可見同學們相互幫助的身影,好人好事的現象會絡繹不絕。同學們會自覺的`愛護環境,給小樹澆水,給小魚喂食……時時都充滿著美麗而和諧。

  我也希望未來的學校是多功能的,在學校的大門口有智能的監控系統,當同學們遇到危險的時候它會自動的發出警報,當同學們有不文明現象的時候它會自動提醒,當有人經過大門的時候它又會自動的開關門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內容會及時、自動的顯示在上面。同學的書桌也是智能的,在遇到不認識的字、不會的問題的時候它會自動的注音、解答,在同學們想讀課外書的時候它也會提供。

  同學們,我們未來的學校怎樣?

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