小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
一個風和日麗的早晨,我校四年級要去秋游,一大早我們就跟著隊伍出發了。
首先,我們跟著隊伍來到了民防教育基地。我們來到了模擬地震房,走進屋里一片漆黑。過了一會兒,開始地震了,大地慢慢的晃動起來,時而快、時而慢,像真的地震了一樣,有的`同學發出驚恐的叫聲。又過了一會兒,地震結束了。我們走出模擬地震房后又來到了逃生房,聽到管理員叔叔的號令,我們又開始逃生了,一下子,房子的燈全滅了,我們只好去找安全出口的牌子。我們在走的時候找不到牌子,還是幾位同學機靈,找到哪里有牌子,于是我們就跟著他們走。沒過多久,我們就從房子里安全的逃了出來。接著我們有來到樓宇逃生,樓宇逃生要十個人,雖然我不是十個人當中的一員,但我也長了不少見識。只見同學們穿上了逃生褲,來到樓上,手抓著繩子,繩子上的扣子扣住褲子后,同學們就一個勁的往下跳,都順著繩子滑了下來。最后我們又開始玩真人CS,我和同學們都穿上迷彩服拿好槍,玩了起來。同學們都玩得很開心,但時間已經到了,我們又往下一個景點出發了……
這次秋游圓滿的結束了,但是同學們都覺得時間太短了,最后都依依不舍的回到了學校。我相信以后老師會給我們更多的時間旅游。
小學四年級作文 篇2
在一個小村莊里,住著一個漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。
一個星期天,小姑娘趁老奶奶散步的功夫,又偷偷地溜進老奶奶家后院,從屋里抱出一些臟衣服,打來一盆水,坐在院子里的小凳子上,洗起衣服來。
她先把衣服浸濕,再往衣服上倒了一些洗衣粉,接著就一下一下地在洗衣板上認真地搓了幾個來回,然后把衣服又摁在水里,漂洗干凈,拎起來對著陽光一瞧,馬上又放下,在另一處臟地方用洗衣粉認真搓了幾遍。就這樣,過了一會兒,半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她,一顆一顆的汗珠從她紅潤潤的小臉上滾落下來。
正當小姑娘要把一盆衣服洗完的時候,老奶奶回來了。當她拄著拐杖顫顫巍巍地走進后院,發現滿院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認真搓洗臟衣服的`小姑娘時,禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋,說:“你每天都幫奶奶干家務,小小年紀的,把身體累壞了怎么辦,這真讓奶奶過意不去啊。”小姑娘不好意思地低下頭,說:“奶奶,我們苗漢一家親,再說你這么大年紀了,我應該幫幫您。”說著用圍裙擦了擦手,扶著老奶奶來到屋坐下,說:“奶奶,您好好休息,這些事兒我可以做好的!”說完,又起身跑向后院,繼續洗衣服了。老奶奶滿臉洋溢著微笑,滿是皺紋的臉在陽光下舒展開,像一朵盛開的菊花。
真是人間處處有真情,真情時時暖人心,讓我們每個人都把心中的愛傳出去,讓世界更美好!
小學四年級作文 篇3
刺鼻的怪味 河南省濟源市濟水東園學校四(四)班王雨天 中午,教室里靜悄悄的,同學們都在埋頭做作業。突然,一股刺鼻的氣味彌漫開了,頓時教室里立刻悶雷滾動,像炸開了鍋似的亂起來,我仔細一看,原來是她…… 只見她從書包里拿出一個圓形的'玩具:頭是經色的,身體是白色的,我摸了一下,毛茸茸的。玩具的身上散發出刺鼻的怪味。蘭蘭說:“這是我從路邊撿來的,別看它不好看,可它能讓笨的人變得聰明。”我半信半疑地說:“我們幾個上課總是不專心聽講,愛做小動作。尤其是小明,上課調皮搗蛋,考試還總是倒數第一,如果你能把我們變得專心聽講,我就相信你。”蘭蘭說:“你不相信就過來試試。”我不敢上去,只好讓別人試試。小明爭先恐后搶著要試,只見從圓形玩具里發出一道又強烈又刺眼的白光,照在小明身上,小明變成了一個發光的人,一眨眼,白光就消失了,小明又恢復到原來的樣子。
只聽“叮呤呤、叮呤呤”上課了,同學們都回到了座位上,我專心致致地看著小明,看看有什么變化。只見小明聚精會神地看著黑板,老師用那會說話的眼睛盯著我們,只聽老師提出了一個問題,大家都在思考,只有小明舉著手。于是,老師就讓他回答問題了,只聽小明流利的回答了問題,老師和同學們都驚呆了。老師又在黑板上寫了許多難題,但是只有小明一個人舉手。我想小明果然變得又聰明又能專心聽講。下課了,老師說:“這節課小明表現得很好。”小明聽了興奮極了,老師還布置了一個背書作業,小明連書都不看,都能倒背如流。蘭蘭說:“這個玩具還有許多奇異功能呢,它能把撒謊的孩子變得很誠實,能把壞水果變成好水果等等許多呢!”我聽了非常羨慕。 我真希望能擁有和蘭蘭一樣的玩具。我現在一定要好好學習,長大發明那樣的玩具。
小學四年級作文 篇4
記得我五歲的時候,我和我的小伙伴一起進行堆雪人比賽。一天早晨,我一覺醒來,發現外面變成了一片銀裝素裹的世界,房子、樹木都披上了雪白的盛裝,我情不自禁地大喊:“下雪啦!”
吃過早飯,我沖下樓開始呼朋引伴,把小朋友都喊了一遍,最后才喊來了兩個小朋友,其他的小朋友都不在家,我們玩了一會打雪仗后,我提議玩堆雪人比賽,緊接著我宣讀了比賽規則:每人堆一個雪人,看誰堆的又好又快又大誰就贏,說著大家都忙碌了起來,我先做了一個小雪球,放在雪地里滾,我滾著滾著,發現其他兩位小朋友都滾好了一個大雪球,我索性不滾了,直接抱起來給雪人做身體,可是因為我滾的雪球太松散,還沒抱起來就散開了。小剛看到了,幸災樂禍地笑了起來,可誰知他樂極生悲一不留神,自己手中的雪球掉到了地上摔散了,于是我也笑了起來。這時,我看到小明已經堆好了身子準備堆頭了,我也手忙腳亂的.隨意滾了一個雪球就把它當作了身體,再滾一個小雪球當頭,把兩個雪球接在一起后,我又簡單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度,不一會兒大家都堆好了,但是在評獎時卻沒有人贏得這場比賽,因為我們堆的太急都沒有雪人的神態,倒像是三個破雪堆,看到這個結果我們大家哈哈大笑起來,比賽結束了,可我們仍然沉浸在快樂的氣氛中。
哈哈,有趣吧!讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧。
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