四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
前天，天氣預報說有一個超強臺風，它的名字叫蘇力。我很奇怪，臺風的名字都是怎么來的呢？是不是這次的臺風的力氣很大所以叫蘇力啊？我的.心里有點心驚膽戰，真害怕臺風把我都給吹走了。昨天，我的心情像天氣一樣，把害怕變成了期待和興奮，風越來越大，雨一陣一陣的，有時候的一陣雨下得猛猛的，打在玻璃窗上噼里啪啦地響。媽媽剛給我買了一張折疊的小書桌，我就坐在 陽臺上做作業，我時不時地抬頭看看天上云，還有那些樹被風吹得搖頭晃腦的樣子。傍晚，我們全家三個人 一起坐在陽臺上吃晚飯，一邊吃一邊觀看臺風的景色。可是這時候風雨都小下去了。昨晚睡覺的時候我還擔心著呢，怕臺風把我的房子吹走了。
今天早上，太陽竟然又出來了，唉，真讓我失望啊。幸好還有點風，早上我在陽臺吃早飯，一邊吃一邊吹著臺風，一陣一陣的，好涼爽啊。這個臺風就這么過去了，我覺得有點失望。
四年級作文 篇2
災區的朋友們，你們好。當你們看到這封信時你們也許會驚訝。是呀，我們未曾相識，但是我們都是中國人。一方有難八方支援，看到你們遇難，我們怎能袖手旁觀？祖國一家親，我們中國人都平平安安的生活，誰都羨慕。可是突襲而來的地震讓你們家破人亡，我們心里也很難受。
地震無情，生命有價。無情的地震奪去了成千上萬個人的'生命。事發當天，我坐在電視機前，以淚洗面，看著地震侵襲我們的家園，我非常不忍心，卻有無能為力。通過電視，我們了解到中國派去了許多隊伍，趕到玉樹那里救災，只要有生存的希望，哪怕多么渺小，也不放棄。許多人都放棄身邊的事情和工作，都投入到抗震救災中，真正做到了萬眾一心。玉樹的朋友們：你們想想，有這么多熱心同胞幫助你們，你們要堅持到底。
雖然我只準備捐一塊錢，遠遠不如國家捐的十萬、一百萬、一千萬、一億等，但我有一顆熾熱的心。我們中國人的心里都充滿一個字，那就是“愛”。
地震過去了，留下的是房屋倒塌，一片廢墟，但是這并可怕的，可怕的是我們失去信心和斗志。我相信，只要我們心連心，就能重建家園。堅持到底，就能勝利。
四年級作文 篇3
一次偶然，我初識了戲曲。
那是暑假在奶奶老家的事了，還記得那是個涼風習習的下午，我正在津津有味地看著自己喜愛的電視節目，可惡的硬廣告像粘在鞋底的口香糖，于是我拔弄著手上的控制器，不知不覺地撥到了戲曲頻道，也想立馬換臺，可看什么都比那好比古人的“臭腳布”廣告來得實在呀！聽著聽著，我一下子入了迷，里面的花木蘭唱得鏗鏘有力，一平一仄，一高一低，讓我的心情跟人物的故事情節激昂慷慨起來。奶奶也不知何時已經坐在我的傍邊，奶奶看我回過了神，輕輕拉著我的手溫和地對我說，中國的戲曲種類繁多，不同的戲曲表現形式也不同，當然欣賞方式也不同，不僅要聽聲音，聽唱腔，還要看人物的`動作，看人物表情，還有人物所要表達的感情。好的戲曲表演者會把你給帶到他的戲曲里去，仿佛你就是戲里的人物本身、
經過后來的不斷探所，我知道了中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原始舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。由文學、音樂、舞蹈美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成的。中國的戲曲經過長期的發展演變，逐步開成了以“京劇，越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。
從那以后我就和戲曲結下了緣，讓我這個“門外漢”對我們中華民族的文化魁寶也有了很多新的認識。當然以后我也是一個大眾戲迷了，因為我要更深的去學習和欣賞戲曲了。
四年級作文 篇4
前幾天，爸爸挑了一個風和日麗的日子，帶我和媽媽去游黃巖大瀑布。
進入黃巖瀑布景區，剛進大門，我就看見茂密的樹林，只見一條小溪藏在樹林里，好像個小姑娘害羞的不敢出來，這就是——羞女瀑。
我們繼續登山，路上一山道彎彎曲曲，害得我一會兒東倒一會兒西歪，不過總有收獲的。過了一會兒，我們來到“湘妃瀑”，“湘妃瀑”的“水花飛鏢”濺的我滿身都是水，仿佛瀑布不讓我們進入這個地方。
最險的就算是上山路上的木道，再加上我是第一次上山，心中不禁的想掉下去的.結果，媽媽知道我很害怕，就鼓勵我：“玉寧，害不要怕，你一定能行的！”，很快，我們看到了“洛神瀑”這幾個大字，“洛神瀑”比前幾個更大，更長，瀑布中間還有一道彩虹，美麗極了！
看完“洛神瀑”，來到了“夢竹林”竹林里非常清靜，沒有喧鬧聲，只有流淌的小溪，叮叮咚咚的響著，好像在唱歌。
游玩了整個景區，我依依不舍的離開。
四年級作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。”這首詩中講的母慈子孝故事，最能體現我可愛的家鄉——慈溪之名。慈溪的由來世人皆知，因東漢孝子董黯故事而成名。如今的慈溪，一樣傳承著這一份精神，新慈溪人更是“慈惠三北，溪通四海”，秉承并發揚著中華民族的優秀傳統和精神。
我是一個四年級的小學生，從小在父母身上看到他們如何孝敬長輩們，關愛長輩們。在父母的教導中，早早地知道孝順是中華民族的美德，是做人的基本素質。做為一個還沒有獨立的小學生，我們一樣能做到對父母長輩的孝順。
媽媽是個勤勞的人，每天工作、家務忙得團團轉，還得管我的生活和學習。她這樣一天天，一年年始終忙碌著，沒有一點自己的時間。看到媽媽這樣忙碌，我的心也碎了，真希望自己快快長大，能挑起一份家庭的責任來。晚上，媽媽還在忙著，可是我早己睡在暖和的被窩里了。冬天的夜是那么的冷，媽媽還在用冷水洗著衣服，不時能聽見媽媽發出一聲：“真冷！”聽著，我的內心無比掙扎，可是明天還得上學，如果不早睡，媽媽肯定會不高興的。怎么樣能為媽媽做些事呢？對！
我想到了《三字經》是黃香的'故事：香九齡，能溫席。我也學學他，學學他的孝子之心。于是我悄悄地爬到媽媽的被窩里，真冷啊。剛從熱被窩到冷被窩，一股寒氣真沖心田。可為了媽媽，我堅持著。過了許久，聽到媽媽晾衣，擦地，洗涮完后，我覺得媽媽快要來睡時，我再悄悄地回到自己床上。媽媽躺下去，發現被窩是暖的，說：“奇怪，被窩怎么是暖的。”看看我睡得這樣香，媽媽弄得丈二和尚摸不著頭腦。我的心里暗暗開心，終于為媽媽做了一點小事，我高興又安心地睡去了。
慈孝體現在生活中的點滴中，一句句話，一個個關愛，甚至一個眼神……父母的愛像潮涌，洶涌澎湃；兒女的孝像棉衣，溫暖入心。發自內心的愛，不管大慈大孝還是小慈小孝，是最真誠最感人的慈溪精神，發揚這精神，做為一個慈溪人，我們責無旁貸。
四年級作文 篇6
哈利波特有一根很厲害的魔棒，那根魔棒賜予了他強大的力量。
夏夜悄悄地，也靜靜地，沒有一絲聲音。但有時也會傳來或一聲車鳴，或一聲鳥啼，但總是一略而過。或許吧，也只有鄉下才會熱鬧，因為動物們喜歡遠離喧鬧的城市，不過今天，城市并不喧鬧。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
舟曲那些遇難同胞就會死而復生；倒塌的房屋就會重新豎起；同胞們就不會悲傷；兩位小女孩也不用每天辛苦地去山溝溝里挑水，再送給鄉親官兵喝。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
北川流離失所的人們就會回到溫暖的'家；人們每天的食物不會再是沒營養的方便面；孩子們天真無暇的笑臉將再一次展現在人們的面前。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
盲人能重見光明；啞人能放聲歌唱；殘疾人能像健康人一樣快樂的生活。
我好想擁有一根魔棒，魔棒一揮——
人們的臉上能再現笑容；所有的自然災害不復存在；全世界的人們歡聚一堂，其樂融融…….
魔棒啊魔棒，希望你能把我最真摯的祝福傳達到每個人心中。也許吧，所有愛好和平的人，都會和我有一樣的感受。
愿：人人一生平安！
四年級作文 篇7
淚水，又涼又咸。可是，當你哭泣時，輕輕地撫摸，溫柔的安慰，是那么溫暖，是那么幸福……
我，一個高傲的女孩。我很要面子，所以每當老師讓我做事情的時候，我總是小心翼翼的。我不敢想象老師批評我的情景。可是，人生總是要過這個坎，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
那天，作業多得像座山似的堆在我面前，我驚嘆了一聲：“啊，神啊！來救救我吧！”接著就拿起筆來，“唰唰唰”的寫字聲響起來了，而我的嘴里卻一直在默念著：“奮斗吧，小宇宙！”由于當時我被這么多作業壓昏了頭腦，迷迷糊糊地把“言師采藥去”中的“師”寫成了“古詩”的“詩”，然后用眼睛掃描了一下，便交給了組長，接著又開始了與下一項作業的“對抗戰”了。
不一會兒，我便聽到了顧老師的聲音：“劉冰，上來！”那聲音聽起來挺嚴厲的，我有些忐忑不安地走了上去。“你這個‘師’怎么寫得啊！連你這個班長都是錯的，去，回去訂正！”我呆住了，我從來沒被老師批評，圍繞我的除了表揚還是表揚，可現在卻……我紅著臉含著淚回到座位上，改好之后便交了上去。可是當我再次回到座位時，身旁的同學卻說：“哈哈，原來你也有今天啊，哈哈哈……”我聽了，眼淚再也忍不住了，順著面頰往下流，可我心里卻在默默地安慰自己：“劉冰，不能哭不能哭，如果渴了就喝水，千萬別喝這又涼又咸的淚水……”但最終，我還是哭了出來，雖然只是輕聲地抽泣，但總歸是哭了。
就在這時，突然從背后傳來了兩句熟悉而又溫暖的`話語：“冰冰，別哭，我幫你擦擦眼淚。”“對啊，冰糖（好朋友對劉冰的昵稱）是最堅強的，最甜美的，可不像淚水那么又涼又咸哦！”我轉過身子，看著她倆，我形影不離的好朋友：蟈蟈和宣紙（又是昵稱），她倆總是在我膽怯時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我哭泣時替我抹去眼淚。頓時，一股股暖流從心底涌出，而那暖流，正是她們的舉動，她們的安慰……
四年級作文 篇8
幾星期前，我們家來了一群特殊的客人——-——蠶寶寶。它們有十四條腿，八節身體，每節身體上都有一個小黑點，最后一節身體上有一個小肉刺。它的嘴是灰色和棕色的融合版。在嘴左上方兩厘米的地方有一粒沙子般的小眼睛。
這群小客人初到我家時還是一群剛剛孵出沒多久的寶寶，如今的它們已經茁壯成長。在照顧它們的過程中，我深深地體會到父母的艱辛。
每天清晨，我要比平時起得更早，因為在上學前我需要給它們準備好一天的`伙食。隨著它們體型得增長，食量也隨之增長。現在伙每天要準備很多的桑葉才能滿足它們的需求，但看著它們日漸長大，我也很有成就感。放學回家后，我第一件事就是為蠶清理生活垃圾。我小心翼翼地將它們放在另一個裝滿桑葉的盒子，給它們鋪上柔軟的“被子”。
一天，我竟然發現了一條正在脫殼的蠶。它極力掙扎，在桑葉上連環打滾，想從黃色的外殼露出自己雪白的皮膚。終于，在最后一甩中，殼飛了出去。我被蠶那一股堅持不懈的精神震驚了。想想我自己，遇到題目一種方法不行，就放棄了，但當我一遍又一遍的去做時，總是可已迎刃而解。
《后漢書》有云：有志者，事竟成。這句話說的不正是蠶嗎？
【四年級作文】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級的作文02-19
四年級作文02-19
四年級的作文02-19
四年級的作文02-20
四年級的作文02-20
四年級作文02-20
四年級作文02-20
四年級作文02-20