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四年級的作文300字

時間:2024-02-25 09:23:12 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字實用(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字實用(4篇)

四年級的作文300字 篇1

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我,我更是當仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時,我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的.星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的風吹得菜葉沙沙作響。“好一個‘詩情畫意’的夜晚啊!”爸爸剛一開口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時“啊!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

四年級的作文300字 篇2

  我的校園風景優(yōu)美,十分美麗。

  走進大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學校的'大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內(nèi)飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個個成熟的身影在教室里認真學習,那認真的態(tài)度會使你感到非常舒暢。

  再往里走,教學樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學們端正的坐姿,當老師走進教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

  教學樓的對面是食堂,你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當午,汗滴禾下苦”,因為老師希望我們不要浪費糧食。

  兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當?shù)诙?jié)課下課,同學們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。

  我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

四年級的作文300字 篇3

  秋天是一幅五彩繽紛的圖畫!一走進秋的世界,它會給你帶來無限的樂趣,就讓我們一起去看看吧!

  哇!秋天的田野熱鬧非凡,一陣秋風吹過,稻谷個個都彎下了腰,好似在說:“秋姑娘,謝謝你給我新的生命!”;蘋果先生見了秋姑娘,忙問:“這是哪里來的姑娘?可真漂亮!”秋姑娘趴在它的耳朵上輕輕地告訴了它們,蘋果先生聽了把臉都笑紅了,紛紛從果樹上跳了下來,追趕著秋姑娘,一直不停地喊“秋姑娘,放慢你的腳步等等我!”;火紅火紅的高粱舉起鮮紅的火把,似乎在保護秋姑娘和農(nóng)民的安寧。

  啊!秋天的果園也著實熱鬧,各種各樣的果味飄滿園子。黃橙橙的橘子掛滿枝頭,掙著要人們?nèi)ゲ烧魂囮嚽镲L掠過,石榴們戴著紅黃相間的“皇冠”,紛紛跳到大地的懷抱,發(fā)出“啪啪”的響聲,把一排排寶石似的`牙齒露了出來,好像在說“快來嘗嘗我吧!”

  呵呵!秋天的花園也不服輸,百花爭奇斗艷,正在舉辦“選美大賽”呢!你瞧,菊花仙子得意地展示自己艷麗的裙子,在風中不停地搖擺;月季仙女的色彩也真多!鵝黃的、雪白的、淡紫的……;牽牛花也不甘示弱吹起了小喇叭;哈哈哈,今年的“冠軍”不知花落誰家了……

  美麗的秋天,色彩斑斕的秋天!我愛你!

四年級的作文300字 篇4

  "周XX,快點寫作業(yè)!今天鋼琴課來不及了!"哎,我媽又在催我了。我加快速度寫著讓我懊惱的作業(yè)。

  我一邊做一邊想:"哎,又是可惡的興趣班!"

  "快點!快點!"媽媽又開始嘮叨了。過了一會兒,媽媽打開我房間的門,一把把我抓起來,拿著琴譜,拉著我飛快跑出房間,把我塞進車里。一路上,媽媽一直在嘮叨:"叫你寫快點你不寫快點,今天要遲到了。"我想:"哎,那么難的題讓我怎么做快呀!"

  突然,媽媽的'手機響了。原來,是鋼琴老師給媽媽打電話了。媽媽掛了電話就破口大罵:"你看,你遲到了,你太浪費錢了吧……"

  到了教室,媽媽給老師解釋了半天,我想:"你也在浪費時間啊!"

  上完鋼琴課,回家吃飯,媽媽又在催我:"吃了晚飯去寫作業(yè)。"我又想:"這么難吃,我吃不下。"于是我放下碗,跑到房間做作業(yè)。

  做完作業(yè),媽媽又讓我去洗衣服,叫我把每一件衣服洗干凈。我洗完衣服后不知道媽媽又得叫我做什么。

  哎,我的煩惱就是我媽的嘮叨!

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