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四年級(jí)寫(xiě)人作文：糊涂蟲(chóng)爺爺
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)人作文：糊涂蟲(chóng)爺爺，歡迎大家分享。
在我的家里有一“只”糊涂蟲(chóng)，他就是我的爺爺，爺爺在家里干的糊涂事，數(shù)不勝數(shù)，把選衣粉當(dāng)成奶粉，炒雞蛋時(shí)把蛋殼放進(jìn)鍋里，把蛋黃倒進(jìn)垃圾桶，洗臉時(shí)把牙膏當(dāng)作洗面奶……這不，又把手機(jī)弄丟了，讓人一頓好找。
那天，爺爺剛吃完早餐，就說(shuō)要去散步，結(jié)果剛一出門(mén)，又回來(lái)，爺爺拿起鍋鏟，提著盆，“咚咚，咚咚”，“集合了啊，快快現(xiàn)身，來(lái)幫我找手機(jī)，手機(jī)不見(jiàn)了!”我，爸爸，媽媽?zhuān)棠贪l(fā)了瘋似的往“下路，集合，爸爸說(shuō)：”幾千的手機(jī)啊，怎么能說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)，快去找!“
語(yǔ)言剛落，大家就一起翻箱到柜，媽媽在各個(gè)房間仔細(xì)查找，每一個(gè)角落，每一個(gè)柜子都鄱了個(gè)遍，一無(wú)所獲。爸爸上了閣樓，用火眼金睛仔細(xì)找著每一個(gè)角落，而我呢，則在自己的房里找著每一個(gè)書(shū)，希望手機(jī)就在書(shū)里，奶奶把爺爺?shù)囊路客崎_(kāi)，一件一件地搜尋，爺爺在那兒鄒著眉頭，發(fā)號(hào)施令。最后，連個(gè)屁都沒(méi)翻出來(lái)。
我左思右想，終于，用吃奶的力氣想出了一個(gè)好辦法，于時(shí)我去問(wèn)問(wèn)”爺爺，您的手機(jī)是開(kāi)還是關(guān)的呢“，”開(kāi)的!“爺爺喊了出來(lái)，我拿起爸爸的手機(jī)撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)，”啊……，傷過(guò)的心，就像玻璃碎片。愛(ài)情的純，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)原“。這時(shí)，冰箱里傳來(lái)了《傷過(guò)地心》的歌聲，我飛奔過(guò)去，拿出已被凍了三千年的”石館“，大喊，”找到了，找到了!“爺爺一蹦三尺高，接過(guò)手機(jī)，跑去散步了。
奶奶大叫道：”你個(gè)糊涂蟲(chóng)，我怎么會(huì)嫁給你這人老東西呢?唆，我真笨，雖然爺爺是個(gè)糊涂蟲(chóng)，但是有了他，這個(gè)家也變得快樂(lè)起來(lái)了。
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