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四年級的我作文

時間:2024-02-24 18:44:56 四年級 我要投稿

四年級的我作文6篇(熱門)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文6篇(熱門)

四年級的我作文 篇1

  我家附近的農貿市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

  有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當我把買回來的西紅柿交給媽媽時,突然發現錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的.影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會生氣的,怎么辦?怎么辦啊?等等,我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農貿市場跑,遠遠就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來。“小弟弟,小弟弟,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發現錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

  我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

四年級的我作文 篇2

  看了題目大家一定很奇怪吧,我本來就怕小動物,怎么還會養小動物呢?

  其實小時候,我養過一只可愛的小白鴿。因為它特別白,所以我給它起名叫“小雪”。

  剛開始養的時候,我每天都和媽媽說:“媽媽,媽媽,小雪的`食物不夠啦!”媽媽聽到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。

  記得有一次,小雪在鳥籠里,我出門了。它十分乖巧,我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠里叫,似乎在說:“歡迎回家,我親愛的小主人!”我聽了,微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥籠前,一邊喂一邊說:“小雪,你一定要健健康康的哦!”

  可是,當我上了一年級時,我就沒有時間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過來。就在一個月后,饑餓不堪的小雪終于倒下來了。

  那天我一回家,就立刻跑到鳥籠前,可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很后悔,當初,應該抽出一點時間來喂小雪的呀!真是早知如此何必當初呀!

  從那以后,我就再也沒有養過任何小動物,因為我怕它們有一天會離開我。

四年級的我作文 篇3

  我總覺得我們的家園不是很好,而在我心中一直有一個美好的家園,我晚上連做夢都想到,下面就讓我來介紹一下我心中的美好家園吧:

  我覺得我們要給窮人家造一幢房子,給他們找一份好工作,給他們一些錢,讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的生活。我們還要讓災區的.小朋友們像我一樣,好好學習,給他造一所學校,讓他們獲得更多的知識。

  我覺得我們還要創一些節日,比如:愛動物節,環保節……愛動物節就是讓全國人在這一天保護動物,不要亂殺動物,如果自己知道,一定要提醒別人,如果在這一天有人亂殺動物的話,就讓他一個星期不能吃肉。環保節就是讓中小學生在那一天開展一個活動,就是節約能源,在那一天,所有人不準開車,只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。

  最重要的還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進,我也不一一介紹了。

四年級的我作文 篇4

  二十年后的我是什么樣子呢?其實我也不知道,不過應該是正在辛苦上班的上班族吧!為了要養活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、賺錢。二十年后的我結婚了嗎?應該結婚了,也已經有小孩了,住在一間有小孩們的歡笑又幸福美滿的房子里。

  我希望二十年之后,我是一位小學一年級的'老師,在一間很大的學校里,教著一年級的小朋友,123、加法和減法,陪著他們玩游戲、說故事給他們聽、教他們唱歌和跳舞,看他們跑來跟我說:“我懂了!”那種天真,真的好可愛啊!

  結婚后,我會生一對龍鳳胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帥氣又懂體貼的人,和他還有我的小孩一起住在同一個屋檐下,彼此互相照顧。如果你問我滿不滿意目前的生活,我會很肯定的回答:“非常滿意!”有一個幸福的家,我當然會覺得很滿意,我認為生命中最重要的事情是:我要好好的保護我的家人。

  希望二十年之后,會和我想象的世界一樣,有幸福美滿的家庭,雖然只是想象,但是只要有心,一定能實現。

四年級的我作文 篇5

  我今年10歲了,鄰居們都說我長大了。

  以前,我的衣服總是讓爸爸媽媽洗,自己從來都懶得干,而且認為父母所做的是理所當然的。自己的事情要學會自己做,我現在明白了,如今的我衣服自己洗,房間自己收拾。

  我從來都不能自己照顧自己,需要父母的'幫忙。很挑食,這也不吃,那也不吃,但是現在我知道了每個蔬菜都有許多營養,我不挑食了,還學會了自己照顧自己了。媽媽夸我長大了。

  原來的我上課愛做小動作,走神,老師提的問題我經常答不出來,所以罰站是免不了的。從這以后,我上課不做小動作不走神了,認真聽老師講課,做了一個老師心目中的好孩子。老師夸我長大了。

  我的作業經常讓父母頭痛,沒有父母的監督,我就會偷懶,因此,父母很是發愁,我現在改掉了這個壞習慣,能夠做到獨自完成作業了。

  在學習方面,我總缺乏自覺性,沒有別人的監督,我是想不起來自己預習和復習的,更別說去學習其他的東西。我現在學習自覺了,不用別人提醒,我就可以提前去預習課文。

  我有點小心眼兒,遇到了一點兒小事,我就會和同學斤斤計較個沒完,別人不讓我,我也不會讓她。現在我知道了,一定要和同學搞好關系,這樣才可以互幫互助。同學們都夸我長大了。

  以前,我的性格很內向,不愛和別人打招呼,媽媽經常教育我要懂禮貌,可我總是改不了。現在,我的性格開朗多了,遇到了長輩總是主動打招呼,問好,鄰居們都夸我長大了。

  我以前不懂得孝順父母,總覺得父母為我做什么都是應該的。現在想起來我覺得很慚愧,我已經不是小孩子了,應該學會孝順父母了,所以每天父母回來了,我會給父母捶背,端杯水。

  我長大了,要懂得做更多的事。

四年級的我作文 篇6

  在我心里,我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池里養蝦,但為了省錢,房子都是自己和兄弟搭的。

  爺爺是個風雨無阻的人。那一年夏天,正下著雷陣雨,我看見爺爺正要去蝦池,趕緊勸爺爺:“爺爺,別去了,外面下著雨,不小心還會被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”,一起說:“是呀,別去了!”

  但爺爺早已下了決心,穿上雨衣對我們堅定地說:“我一定要去,不然蝦會跑出來的!”我再次勸阻:“可蝦是蝦,人是人啊!”

  爺爺一把擋開我們,目光里透著無比的堅定,說:“蝦和人都是生命,生命應該保護比自己弱小的生命,不是嗎?”我們被爺爺說得啞口無言,只好讓爺爺去蝦池了。這時爺爺不是爺爺,而是一個保護生命.鋤強扶弱的英雄。

  因為我擔心爺爺,所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的`蝦池劃著船,邊劃邊撒蝦飼料,無情的雨拍打著爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動,哭了起來,水位又高了一點兒。

  爺爺回家之后,鼻子里掛著鼻涕,時不時地打噴嚏。我問爺爺:“爺爺,你有沒有事啊?”爺爺不慌不忙地回答:“你沒事,我就沒事!”這一刻我眼里流出兩行熱淚。蝦收獲之后,條條都很大,賣了個好價錢,這回爺爺可樂壞了。

  因為爺爺不顧自己,只為了好好地做一件事,所以,爺爺是我最最敬佩的人!

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