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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-02-24 18:26:42 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的我作文大全6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的我作文大全6篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  在我的心中,一直有一位令我敬佩的人,他就是我的爸爸。他的個(gè)子矮矮的,烏黑的頭發(fā)戴著一副眼鏡,鼻子有點(diǎn)翹。

  我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了,有許垃圾,爸爸就會(huì)主動(dòng)打掃干凈,決不馬虎;無(wú)論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,爸爸都會(huì)幫助他;被人掉了東西會(huì)主動(dòng)還給別人,就不索取。

  我就說(shuō)一件事給你聽聽吧。那是一個(gè)寒假的夜晚,爸爸帶我來(lái)到兒童公園玩,我們買了門票,走進(jìn)了大門。真當(dāng)我們走到草地旁,聽見有人在哇哇大哭,我一看原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩正在哭。爸爸見了說(shuō):“我們?nèi)?wèn)問(wèn)他為什么哭吧?”我聽了滿不在乎地說(shuō):“有什么好問(wèn)的,我們又不認(rèn)識(shí)他!笨砂职謭(jiān)決要去問(wèn)我沒辦法,只好一起去了。爸爸親切地問(wèn):“小朋友,你為什么哭呀!”小男孩哭著說(shuō):“我剛才不聽爸爸的話到出亂跑,現(xiàn)在找不到爸爸了!”爸爸聽了用同情的'目光望著他,爸爸想了想問(wèn):“你爸爸的手機(jī)號(hào)是多少?”小男孩看了看爸爸,吞吞吐吐地說(shuō)出了號(hào)碼。爸爸撥通了號(hào)碼,說(shuō)明了情況。不一會(huì)兒,他爸爸來(lái)了,他已經(jīng)急得滿頭大汗,見我們大電話給他,感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你們,真是太謝謝了!”說(shuō)著從口袋里拿出二百元錢給爸爸,爸爸堅(jiān)決不拿。不一會(huì)兒,他們父子倆高興得回家了。

  這就是我的爸爸,樂(lè)于助人,難道爸爸不值得我敬佩?

四年級(jí)的我作文 篇2

  我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣,它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動(dòng)也不動(dòng),我剛把他從籠子里放出來(lái),他就立刻向我撲來(lái),好像在說(shuō):“主人,抱抱我嘛!”

  于是,我給它取了一個(gè)很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來(lái)舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來(lái)了它的最愛胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說(shuō)謝謝,不一會(huì)兒整整一個(gè)胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的'眼睛,我想它應(yīng)該是困了想睡覺了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個(gè)軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。

  等它醒來(lái)后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來(lái),雖然照顧抱抱有點(diǎn)累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。

四年級(jí)的我作文 篇3

  我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動(dòng)也不動(dòng)的'散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語(yǔ)句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。

  在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。

  的確,也由不得我再任性了。是時(shí)候長(zhǎng)大了。

  而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會(huì)有和父母的一次次矛盾,才會(huì)有一次次的爭(zhēng)執(zhí)。也許,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

  我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我該更好地譜寫自己的人生了。

四年級(jí)的我作文 篇4

  20年以前,我還是一個(gè)不懂事的小屁孩兒,但是嗎,我也有夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,用我的實(shí)力來(lái)造福地球。終于,我抱著這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)10年了。

  10年以后的`第一天,我在第一時(shí)間起床,然后就開始發(fā)明創(chuàng)造,一晃又過(guò)去了10年,加起來(lái)一共20年了,我終于以我的實(shí)力造福了人類,現(xiàn)在人們都開著我的發(fā)明——“飛碟’’。這項(xiàng)發(fā)明很偉大,它擁有防身武器各種各樣,人們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)受傷,這部機(jī)器擁有反彈罩,過(guò)來(lái)的子彈都會(huì)再反彈回去,所以人們一點(diǎn)傷害也不會(huì)受到。今天,我又發(fā)明了一項(xiàng)作品,它叫“萬(wàn)能保姆”,我懷著勝利走上比賽現(xiàn)場(chǎng),我是第6名,等了好一會(huì)兒,才輪到我,我便開始介紹來(lái)起來(lái):“這部機(jī)器擁有許多功能,我們饑餓時(shí),你只要把生飯放進(jìn)它的肚子,它一會(huì)兒就把飯做好了,你從它的肚子里拿出來(lái),就是香噴噴的飯了。如果你在外旅游一定把它帶上,它會(huì)保護(hù)你,它的武功會(huì)有十多種,比如:降龍十八掌、太極拳、九陽(yáng)神功、、、、、、等等。如果你想吃蘋果,它會(huì)立馬跑到商店,買一點(diǎn)兒蘋果回來(lái),它來(lái)回只有一秒鐘,它的能力來(lái)自于太陽(yáng)光,所以白天它會(huì)能力充沛,晚上它靠空氣來(lái)做能源。我講到這以后,觀眾響起了一片掌聲.

  我回家等了一天。主持人打來(lái)電話說(shuō):“王先生,你獲獎(jiǎng)了!蔽曳浅8吲d,便跳了起來(lái),一下子我醒了,這一切都是夢(mèng)呀!

  我起來(lái)以后,回憶著夢(mèng)里的事情,心想:想要當(dāng)發(fā)明家,必須努力學(xué)習(xí)!

四年級(jí)的我作文 篇5

  我生日那天,外婆送給我兩只活潑可愛的小金魚。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶

  兩只小金魚有著金燦燦的鱗片,那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡?蓯蹣O了,但是,它們有這截然不同的'兩種性格。紅紅很害羞,又膽小,晶晶既大方也膽大心細(xì)。每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí),晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái),把魚食吃個(gè)精光,兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃,口水都快滴下來(lái)了,刻還不敢過(guò)去吃東西,好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的,為此,我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。

  一次,我在灑魚食的時(shí)候,一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸,晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái),連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái),兒時(shí)的我,還不懂事,看到這種狀況便高興地走開了,沒想到,地二天,我看到小金魚肚皮翻上來(lái),它的尸體浮在了水面上。

  我知道小金魚死了,心中傷心不已,十分自責(zé),這件事雖然過(guò)去了很久,但我卻依然記憶憂新。

四年級(jí)的我作文 篇6

  當(dāng)十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個(gè)美好的愿望:我要永遠(yuǎn)快樂(lè)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍(lán)天翱翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。十三歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空;蛟S我仍會(huì)向你傻傻的笑,仍會(huì)對(duì)絨娃娃全神貫注。朦朧中的我,一只腳興沖沖的跨進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的面前點(diǎn)燃時(shí),的夢(mèng)中不肯出來(lái)。

  十三歲的我,不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽(yáng)似火的夏日,是我翱翔的季節(jié),。蟬聲一起,我就迫不及待的換上短裝,像脫籠之鴿,興致勃勃的沖下樓,去享受。喜歡味道怪怪的鮮果,喜歡優(yōu)雅的琴聲。

  “杯水也可起浪。”雖然我不太成熟,但我也有我的小世界,擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁,為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂(lè)。我喜歡月光下的馬蹄蓮,風(fēng)中的樹葉,凌晨的陽(yáng)臺(tái),喜歡穿一身精神的運(yùn)動(dòng)裝,喜歡我的粉色,紫色,和黑色

  十三歲的我,把青春的`影子藏在鏡里,不時(shí)瞅瞅自己的樣子會(huì)不會(huì)變丑,對(duì)著鏡中的自己傻笑。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛……就私有個(gè)聲音在耳邊低語(yǔ):“要塑造個(gè)性的自己,去追求自然美!”

  十三歲的我也開始追求思想的步伐,告別了紅色的飄帶,接受那團(tuán)徽的召喚,但希望之舟唯恐經(jīng)不住風(fēng)霜,只得暫時(shí)擱淺,在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識(shí)到這些,對(duì)于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡,不應(yīng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。

  哦,這就是我,一個(gè)正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩!

  期待著十四歲的我,初三的我,更加成熟的我,學(xué)習(xí)更棒的我…………

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