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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
烏鴉爺爺因?yàn)榍按伟咽^扔進(jìn)瓶子里，水回升喝到了水，這件事被動(dòng)物王國(guó)里的公民一至以為他是最伶俐的植物。
每天都有人來(lái)送禮品，但烏鴉爺爺卻想“人外有人，天外有天，”他抉擇去一次參觀，看看表面的世界。
他飛了兩天覺(jué)得口渴了，很想喝水，他突然看到一個(gè)裝著水的半瓶子，閣下有兩個(gè)石頭與一根吸管，他立刻飛過(guò)去把石頭放進(jìn)去，但水還沒(méi)升到下來(lái)，他說(shuō)：“怎樣辦呢？”一只小鳥飛過(guò)聽(tīng)到他說(shuō)話就說(shuō)：“你不能用吸管嗎？”烏鴉說(shuō)我怎么沒(méi)有想到呢？感激你！我看來(lái)你比我伶俐，果真是人外有人，天外有天啊！看來(lái)真的要用他人的甜頭補(bǔ)償自己的弊病！“小鳥說(shuō)：”大事！人才是最聰明的.動(dòng)物呢！“烏鴉爺爺說(shuō)：”是嗎？我要向人類學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。“由于客氣好學(xué)，后來(lái)烏鴉爺爺成了很有學(xué)問(wèn)的植物。
四年級(jí)作文300字 篇2
叮零零！叮零零！鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。一看，啊！我的胳膊和腿變的跟大人一樣，我的頭也變大了很多，不！我變成了一只怪物，拿一面鏡子仔細(xì)看，我好像長(zhǎng)大了。哇！我長(zhǎng)大了！再也不用寫作業(yè)了，再也不用上課了！我高興了一天。
第二天，我準(zhǔn)備去外面玩兒，但一想，媽媽說(shuō)出去一定要跟她說(shuō)，過(guò)馬路一定要小心！……不不不不不！我現(xiàn)在是大人，用不著媽媽管我了！我騎著自行車，來(lái)到了十字路口。我左一看，右一看，總算過(guò)了馬路。我正準(zhǔn)備接著向前騎。一輛電動(dòng)車飛奔過(guò)來(lái)，我連忙往回退，就差那么10厘米就撞著我了。那人及時(shí)停。對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！別亂騎！”我聽(tīng)了難過(guò)及了。為什么我長(zhǎng)大了還是跟小孩一樣笨呢？
唉！我當(dāng)大人三天了，總絕對(duì)一點(diǎn)意思也沒(méi)有，今天本來(lái)想去公園散散心，誰(shuí)知，我竟然發(fā)起了高燒！經(jīng)過(guò)幾番挫折，我的病總算好了。不，又浪費(fèi)了我當(dāng)大人的'時(shí)間。剛想再去公園散散心。
“起床了！”一陣大喊聲注進(jìn)了我的耳朵里，再起來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，唉！雖然當(dāng)大人很好，但我還是當(dāng)我的小孩吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
母親節(jié)快到了，我呢，送我媽媽一個(gè)禮盒，里面裝著一個(gè)小鏡子。突然，我看見(jiàn)爺爺媽媽在嘀咕什么，我偷聽(tīng)了一下，原來(lái)，爸爸媽媽在商量送他們的母親什么東西呢。我就突然想到：“沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有我們的父母，沒(méi)有父母怎么會(huì)有我們呢？”我就決定把母親節(jié)的第二天定為“長(zhǎng)輩節(jié)”。就這樣我和姐姐就忙開了，我們決定我先上場(chǎng)，然后，我姐姐上場(chǎng)，這樣，奶奶肯定會(huì)樂(lè)開懷的。之后，我們就拿出自己的.零花錢，四處買東西，先買日用品，再買補(bǔ)身的，又到了文具店，買了奶奶喜歡的鉛筆，又去水果店買了一些水果，又給奶奶買了一臺(tái)收音機(jī)，連我們的壓歲錢都用上了。
“長(zhǎng)輩節(jié)”到了，我們拿出我和姐姐精心挑選的禮物，我們誰(shuí)也沒(méi)有告訴，我和姐姐悄悄地來(lái)到了奶奶家，我先上場(chǎng)了，先敲敲門，奶奶開門了。我說(shuō)：“奶奶，今天是‘長(zhǎng)輩節(jié)’，祝您健康長(zhǎng)壽。”姐姐又上場(chǎng)了，也說(shuō)了祝賀的話。說(shuō)完就把禮物送到奶奶面前。奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“兒子女兒都想著我，孫女們也都惦記著我。”說(shuō)完就把我們摟在懷里，看著奶奶，我心想：“我們都有奶奶高了，還經(jīng)常讓奶奶操心，奶奶太辛苦了。”
四年級(jí)作文300字 篇4
開學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。
他姓呂，名德松。呂老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的，一雙炯炯有神的'大眼睛，誰(shuí)也逃不過(guò)他的火眼晶晶。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，體態(tài)清飄，看起來(lái)帥極了！
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課，就舉了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課的例子：呂老師說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)的，”他停頓了一下，“那是不可能的。”倘若有人不認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)到的只是這個(gè)題目是錯(cuò)的，那他（她）考試就會(huì)出錯(cuò)，就會(huì)扣分的。
其實(shí)呂老師對(duì)我們的要求不高，只是讓我們上課要專心、不講話、不做小動(dòng)作，這樣尊重呂老師，呂老師自然也會(huì)尊重我們——不拖課，上課如果有剩余時(shí)間會(huì)讓我們看看書、畫畫、寫寫字等等。
呂老師就是這樣一個(gè)幽默的老師，我想做他的學(xué)生一定很快樂(lè)的。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的`當(dāng)小雞。游戲開始了。“老鷹”左拼右殺，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只。“老鷹”有些氣憤，就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次。“老鷹”開始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，看著看著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我的眼前仿佛飛過(guò)一只大白鵝。哦，它不就是書中的馬丁嗎？我迫不及待地騎上它，開始了神奇的`旅行。
來(lái)到朝陽(yáng)，馬丁飛到了莊稼上空。我往下一看，由于好久沒(méi)有下雨，莊稼干旱得已經(jīng)枯萎了。玉米、高粱、谷子個(gè)個(gè)都無(wú)精打采地垂著頭，奄奄一息。看到農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食沒(méi)有收獲，我很難過(guò)。農(nóng)民伯伯唉聲嘆氣，汗珠不停地往下流。糧食收成不好，大家吃什么呀！我著急的問(wèn)馬丁有沒(méi)有好辦法。馬丁撲扇著翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，就是能夠降雨。我可以找我的伙伴們來(lái)幫忙，降一場(chǎng)大雨，讓莊稼活過(guò)來(lái)。”
不一會(huì)兒，數(shù)十只鵝從天空過(guò)來(lái)，黑壓壓的一片。剎那間，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天空降落下來(lái)。雨水落到泥土里，滋潤(rùn)著莊稼。莊稼們喝足了水，漸漸地從雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起頭來(lái)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。
看著農(nóng)民伯伯幸福的微笑，我和馬丁都非常高興。雖然累得滿頭大汗，雖然耽誤了我和馬丁欣賞路邊的風(fēng)景，但盡自己所能幫助別人也是一件快樂(lè)的事。我不禁在夢(mèng)中笑出了聲。
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