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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-24 16:34:35 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  有人說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),有人說(shuō)秋天是涼爽的季節(jié),還有人說(shuō)秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我眼中的秋天是跟別人不一樣的。

  我眼中的秋天是忙碌的季節(jié)。你看,田野里農(nóng)民伯伯正拿著鐮刀割著稻谷,果園里農(nóng)夫正在樣子上摘著又大又甜的苷桔,在玉米地里,農(nóng)夫們盡快著收高高的玉米。就連小動(dòng)物也忙得不可開(kāi)交,你看,地上小螞蟻正三個(gè)一群兩個(gè)一伙的抱著食物往窩里走;不遠(yuǎn)處,一只松鼠正在地上拾著一顆顆美味的松果;天空上一只小鳥(niǎo)正銜著一只肥肥的蟲(chóng)子往窩里飛著~.......。好一派豐收的景象。

  我眼中的秋天是美麗的'季節(jié)。田野里,稻谷彎著腰,臉上漾溢著陣陣的微笑;高大的玉米,雙手插腰,滿臉不高興,心想農(nóng)民伯伯為什么還不把我收下來(lái)呢?果樹(shù)上柑桔正露出金黃的臉蛋像個(gè)小燈籠一樣。好一派美麗的景色。

  我眼中的秋天是個(gè)舒服的季節(jié)。站在田野里,一陣微風(fēng)拂來(lái),你會(huì)感覺(jué)分外涼爽;在家里你在吃水果時(shí),你會(huì)感到甜甜的;當(dāng)你在花園里,看著菊花,你會(huì)聞到陣陣花香。真爽啊!

  秋天,你讓人陶醉,秋天,你讓人感到舒服;秋天,你讓人忙碌;秋天,你讓人......

四年級(jí)的作文300字 篇2

  當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí),樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》,我們便知道--秋天,它來(lái)了!

  金黃色的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài):有的隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在高傲地說(shuō):“看,我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣,好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

  菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中,有的像張開(kāi)的大傘,有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的`芳香,陶醉得不再飛翔,小樹(shù)也不搖了,小草也停止了擺動(dòng)。

  金秋的陽(yáng)光,溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài),同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學(xué)校!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  如果有一個(gè)神奇的教室,我覺(jué)得它是這樣的:在茂密的森林里,有一個(gè)用巧克力和糖果做的學(xué)校里,有一個(gè)超級(jí)神奇的教室。

  教室的門(mén)右上角有一個(gè)彩色的`轉(zhuǎn)盤(pán),上面有一個(gè)紅色的指針。轉(zhuǎn)盤(pán)下面有一個(gè)手柄,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,指針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。在不同的顏色上停,打開(kāi)門(mén),就會(huì)在不同的地方。

  黑板則會(huì)在上課時(shí)啟動(dòng)“抓典型(抓上課不停講等...的)模式”幫助老師抓到做小動(dòng)作的學(xué)生。還能將老師的命令輸入分析。如:老師在講反射光定律,命令是反射光定律圖片。黑板上就會(huì)顯示一個(gè)反射光定律的圖片。

  桌子上有一個(gè)身高裝置,可根據(jù)人的身高設(shè)置適當(dāng)高度。桌面上還有聽(tīng)講面包,能吃,負(fù)責(zé)讓后排同學(xué)聽(tīng)講(可無(wú)線電傳播語(yǔ)音,視頻,圖片...)。吃下去的還會(huì)自動(dòng)變出來(lái)。

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,相信不少學(xué)生都會(huì)中暑。窗戶上有一層薄膜,可適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度,光度,熱度。

  連墻壁,地板,天花板都是空調(diào),與空調(diào)通過(guò)無(wú)線電連接,開(kāi)了空調(diào),就開(kāi)了墻壁空調(diào)。

  下課后,大家的桌子邊,桌子角上就會(huì)出現(xiàn)跟枕頭一樣軟的東西,防止磕傷。地板上就像床上一樣。

  這就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么樣子呢?

四年級(jí)的作文300字 篇4

  春,夏,秋,冬,家鄉(xiāng)田野的風(fēng)景都是不同的,不信,你們也來(lái)看看吧!

  暮春時(shí)節(jié),田野里是五彩繽紛的。一株株水稻秧苗,個(gè)個(gè)都在水稻田里昂首挺胸。再走近點(diǎn),一塊塊田里,滿是金黃的油菜花。它們一個(gè)個(gè)笑容滿面,好像在向人們甜蜜的笑呢!

  夏天,田野旁的大樹(shù)一片茂盛。那些辛勤的農(nóng)民伯伯,時(shí)而去田里除草,時(shí)而坐在那茂盛的大樹(shù)下乘涼。中午,農(nóng)民伯伯不顧一切,在炎熱的天氣中,還在辛勤得勞動(dòng)著。

  秋天到了,田野里可熱鬧了。到處都有豐收的喜悅。那一塊塊的田里,滿是金黃的稻谷,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,好像在說(shuō):“快來(lái)割我吧,我都有點(diǎn)迫不及待了。”這稻谷猶如不起眼的觀眾,而玉米卻是舞臺(tái)上最亮麗的歌手了。玉米們個(gè)個(gè)露著一排排亮麗又顯眼的金牙,仿佛在向稻子們展示自己美麗的風(fēng)采。

  冬天,這可是孩子們最最開(kāi)心的季節(jié)了。那時(shí)候,孩子們都穿著一件又一件嶄新的'衣服,心里美滋滋的。忽然,天空中下起了雪,孩子們都不約而同地來(lái)到田野上,堆雪人,打雪仗,這可都是孩子們的游戲。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景,不論什么時(shí)候,不論什么地點(diǎn),不論什么季節(jié),風(fēng)景都不會(huì)相同。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  秋天到了,在集市的攤位上,在超市的貨架上,在小區(qū)的水果店里,你都能看到:火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛(ài)的金橘,個(gè)個(gè)香氣撲鼻,令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色,也是人們辛苦一年的收獲!

  但你知道嗎?這些誘人的果實(shí),曾經(jīng)有過(guò)多少的準(zhǔn)備?冬天,埋在土里的根拼命吸收營(yíng)養(yǎng);春天,果樹(shù)開(kāi)花,辛勤的蜜蜂傳授花粉;夏天,小小的果實(shí)爭(zhēng)先恐后地儲(chǔ)備糖分。這三項(xiàng)準(zhǔn)備缺一不可,不然就沒(méi)了這甜美的果實(shí)。

  今年九月,我們四年級(jí)一班的“果園”里來(lái)了一位神奇的魔術(shù)師,為果園里那些營(yíng)養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實(shí)們,補(bǔ)上了缺失的營(yíng)養(yǎng):反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)各種各樣的好詞好句,開(kāi)展生動(dòng)活潑的經(jīng)典誦讀,喚起同學(xué)間的'樂(lè)于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了!

  這位魔術(shù)師就是新來(lái)的黃老師,她對(duì)我們說(shuō):“不管你是好看的石榴還是土里的花生,只要你用心生長(zhǎng)都可以成為有用的人!笔堑,我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí),讓自己的生命結(jié)出累累的碩果!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我家有只小兔子,它活潑好動(dòng),還有許多本領(lǐng),今天就讓我來(lái)夸夸它。

  首先我要夸夸它的膽量。它很膽小,什么都怕,就算草叢里蹦出一只螞蚱,都會(huì)嚇得它亂蹦亂跳。但是它又是一個(gè)好奇膽大的“寶寶”,不怕小倉(cāng)鼠,敢用爪子撩撥它,而且連狗也敢斗一斗。一天晚上,我把小兔子帶到小區(qū)門(mén)口溜達(dá)溜達(dá),一只小狗跑了過(guò)來(lái),朝它拼命地叫,而小兔子卻不理它,管自己悠閑地吃著草?尚」穮s沒(méi)有耐心了,來(lái)到兔子身邊聞一聞,嗅一嗅。突然兔子一個(gè)后蹬腿,嚇得小狗落荒而逃,傳說(shuō)中的兔子后蹬腿的威力可不是蓋的。它的警惕性也很高,想要抓住它可不是件容易事,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),讓它感到危險(xiǎn),就會(huì)立刻逃走,躲回籠子里。接著我要夸夸它的'耐力和速度。它可是一個(gè)短跑健將,絕對(duì)超過(guò)美國(guó)短跑名將加特林?赡土,就不行了,沒(méi)泡幾分鐘就精疲力盡,累的趴下了。怪不得在龜兔賽跑中輸給了超有耐力的烏龜。

  最后我要夸夸它的肚量。一見(jiàn)到吃的,它就激動(dòng)的不得了,在籠子里上竄下跳的,食盆還沒(méi)到籠子口,它已經(jīng)拱開(kāi)籠門(mén)竄出來(lái)了。它一天吃的東西可多了,兩盆飼料,兩個(gè)蘋(píng)果,外加兩壺水......真是個(gè)大肚王!

  愛(ài)吃愛(ài)玩、愛(ài)跳愛(ài)鬧,這就是我家的萌兔悠悠!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在陜北,那里有蘋(píng)果、紅棗、小米、蕎麥這些陜北的“土特產(chǎn)”,被稱(chēng)之為陜北的“金蛋蛋”。

  陜北土層深厚,海拔在八百,一千一百米,光照充足,晝夜溫差大,有利于果實(shí)積累糖分,是蘋(píng)果的最佳適生帶。所產(chǎn)的蘋(píng)果個(gè)大、色艷、細(xì)脆、香甜,耐貯運(yùn)、無(wú)污染,曾被十一屆亞運(yùn)會(huì)指定為專(zhuān)用水果。

  陜北的紅棗,盛名已久,尤其延川縣的紅棗,果實(shí)個(gè)大、肉厚、味甜、皮薄色紅、肉白細(xì)脆、味甜如蜜,被稱(chēng)之為“紅棗之鄉(xiāng)”。

  延安小米色澤金黃、顆粒渾圓、晶瑩明亮、粘糯芳香,其蛋白質(zhì)達(dá)百分之十三,還富含有多種維生素,更是米中之佳品。

  “頭戴珍珠花,身穿紫落紗,出門(mén)二三月,霜打就回家”。這是廣泛流傳在陜北黃土高原的.一首歌謠,他栩栩如生地把蕎麥的特征描繪了出來(lái)。蕎蕎麥中所含的苦味素,有清熱、降火、健胃之功效。被人們譽(yù)為“益壽食品”。

  陜北的土特產(chǎn)真多啊!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  夜深了,母親的罵聲像一把小錘子,一下一下的在我內(nèi)心深處鑿著,難道,真的是我錯(cuò)了嗎?

  我像一只疲倦了的小豬似的在床上昏昏沉沉的睡著,我忘了一切是非,媽媽走進(jìn)我的房間,拿起空空如也的作業(yè)本,怒氣沖沖的把我從床上揪了起來(lái),轉(zhuǎn)眼,又給了我一巴掌,我捂著臉,兩行晶瑩而又委屈的淚從我的眼眶里流了出來(lái)……

  媽媽拿起我的.讀書(shū)筆記二話沒(méi)說(shuō)撕了個(gè)粉碎,我的心像被刀插了一樣痛,可媽媽卻絲毫沒(méi)有顧及我的感受,只顧著自己罵的痛快。

  好心見(jiàn)我撲在桌子上哭著更是火上加油,便拿起鞭子,在我的背上抽打著,一陣陣的疼痛驅(qū)使著我的眼淚往下流,我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)他那雙深陷的眼睛里寫(xiě)滿了無(wú)奈……

  媽媽讓我表個(gè)態(tài),問(wèn)我今后怎么學(xué)習(xí),可她見(jiàn)我一言不語(yǔ),又被我惹惱了,不過(guò)母親這一次沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行皮鞭的抽打,而是給我指身邊不同等級(jí)的人,分別過(guò)著什么樣的日子,看著母親那雙寫(xiě)滿了歲月滄桑的眼睛,我明白了這不是皮鞭的抽打,這是別樣的疼愛(ài)是母親對(duì)我的諄諄教誨。母親想讓我通過(guò)這些傷痕更加奮發(fā)努力。

  夜深了,我臉上的淚水也慢慢的干了,母親那別樣的疼愛(ài),究竟是為了什么?

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