四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-24 16:04:50 四年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　沙沙、沙沙——樹葉輕輕地?cái)[動(dòng)，嘩嘩、嘩嘩——果實(shí)輕輕地?fù)u晃，秋天來了。秋天像一個(gè)美麗而善良的仙女，她將一顆顆飽滿的果實(shí)送往世界的每個(gè)角落。

　　你瞧，一個(gè)個(gè)橙黃油亮的大柿子掛滿了枝頭，粗壯的柿子樹樂呵呵地笑彎了腰；又高又大的'棗樹也俯下了頭，一顆顆光滑圓潤的大棗綴滿了樹梢，像喝了蜂蜜似的笑紅了臉，看上去是那么的誘人；纖細(xì)的石榴樹也不甘示弱，奮力地托起一對(duì)對(duì)粉里透紅的大石榴，咧著嘴笑開了花。

　　你看，東面的那片大白菜，綠得多么深，簡直就像一塊無瑕的翡翠。菜園里時(shí)不時(shí)地鉆出幾朵美麗的喇叭花，宛如哪個(gè)畫家隨手在一幅風(fēng)景畫上點(diǎn)了幾顆金星，裝飾了整個(gè)秋天。

　　緊挨菜園的是一望無際的玉米地。熟透了的玉米已經(jīng)泛黃，黃得多么好看，就像一個(gè)個(gè)金黃的棒槌，敲響了秋收的戰(zhàn)鼓。

　　“今年的收成真不錯(cuò)呀！”

　　“是啊，真不錯(cuò)，哈哈哈……”

　　一陣陣爽朗地笑聲從遠(yuǎn)方傳來，洋溢著豐收的喜悅和自豪。

　　“嘰嘰喳喳，啾啾啾……”一陣陣輕快地歌聲從我耳邊響起。抬頭一看，不知何時(shí)飛來的幾只鳥兒偷偷地啄了幾口甘甜的大柿子，心滿意足地唱了起來，像是在笑著應(yīng)和著“不錯(cuò)不錯(cuò)，真不錯(cuò)！”。

　　鳥兒笑了，秋天也笑了。

四年級(jí)作文300字篇2

　　秋天是個(gè)歌唱家，她的歌聲無處不在。

　　樹林里，楓葉搖搖擺擺的，好像正在歡快地歌唱，真好聽。松鼠活蹦亂跳的，好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來蕩去，沙沙沙的聲音，好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢！

　　田野里，金燦燦的`稻子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，搖來搖去，好像金色的波浪一樣，翻滾著奔向遠(yuǎn)方，像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來飄去，像在伴舞。牛兒正在低頭吃草，還不時(shí)地大叫幾聲，好像在唱：“秋天到，豐收的日子要來到！”

　　菜園里，綠綠的冬瓜壯壯的，像一個(gè)衛(wèi)士，一動(dòng)也不動(dòng)，守候著菜園。它的歌聲真奇怪，用手一拍，就傳出“冬冬”的聲音，這是秋天的鼓點(diǎn)吧？苦瓜皺著臉，難道是覺得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎？辣椒和茄子好像都在聽冬瓜的歌詞，靜靜地掛在枝頭。

　　秋天是一個(gè)歌唱家，它正在跟黃葉一起舞蹈，跟溪水一起唱歌，跟秋風(fēng)一起飛翔呢！秋天的聲音真好聽，我喜歡這位歌唱家！

四年級(jí)作文300字篇3

　　我有一個(gè)姐姐，她長得很高，我都只到她腰部。每次姐姐放學(xué)都喜歡帶我去家旁邊的小商店買零食吃，姐姐今年上高中了，她說高中壓力很大，但看到我就沒有壓力。

　　她長著一張白凈柔嫩的瓜子臉。兩條細(xì)長的眉毛像兩個(gè)倒下來的小括號(hào)。一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，也包含著淘氣與頑皮。一個(gè)挺直秀美的小鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　姐姐的愛好很多，有畫畫、跆拳道、打羽毛球……但她最愛輪滑了。幾乎每個(gè)星期天，她都會(huì)急急忙忙地把作業(yè)做完，央求媽媽帶她去龍川廣場(chǎng)溜上一兩個(gè)小時(shí)。從此，輪滑成了她生活的一部分。

　　姐姐是位活潑可愛、熱情大方的.小姑娘，她聰明伶俐，優(yōu)點(diǎn)不少，她能寫一手的好字，還是“閱讀明星”呢!但缺點(diǎn)也不少，她最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。有一次，媽媽叫姐姐拿雞蛋，姐姐把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果“啪”的一聲，雞蛋掉在地上打碎了。因?yàn)榻憬憬?jīng)常這樣，所以她總是挨媽媽罵。

　　我的姐姐是不是很可愛呢?

四年級(jí)作文300字篇4

　　冬去春來，春天來了，大地充滿生機(jī)。

　　草兒醒了，花兒也醒了，河水滾滾流向遠(yuǎn)方，魚兒們?cè)谛∠锿嬗螒颍嬷嬷吞饋砹恕Ｏ﹃柕褂霸谒娴溺R子上，鳥兒飛來我的枝頭上，為我獻(xiàn)上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏，一首又一首樂曲，讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來，為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的`樹根上走過，和我打了個(gè)招呼，云彩從我頭上越過，就像一匹白馬，從我頭上飛過，對(duì)我微微一笑，太陽公公找著月亮姐姐，替他“站崗”，風(fēng)兒輕輕吹落我的“秀發(fā)”，雨漸漸的來了。風(fēng)又一次迎來，從我身上撲過，那感覺總是十全十美。

　　雨停了，小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”，那是彩虹！

　　這仿佛是一幅畫，在我心中流動(dòng)……