四年級優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
有人說：“時間是財富”。又有人說：“時間是勝利�！边�有人說；“時間是生命”。但我認為時間是我的敵人。
時間是一個只會流逝，而不會增加的東西。他在我讀書時流逝了，他在我玩樂時流逝了，他在我吃飯時流逝了，甚至他還在我睡覺時悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么，他就像流水一樣無情地、不分晝夜地流逝著。
而我又是一個做事慢慢吞吞的.人。
記得是在20xx年盛夏的一天，我放學回到家，“扔”下沉重的書包，沖了一把冷水澡。然后我從書包里拿出了作業(yè)，漫不經(jīng)心地寫著。過了一會兒，我看到有東西吃，口水就順著嘴巴流了下來，我就吃了起來。一轉(zhuǎn)眼，就到了六點，媽媽叫我寫作業(yè)，我只好丟下“可愛”的食物，做起作業(yè)來。一會兒工夫，七點了，我只做了一門功課，還有一篇作文和摘抄呀！媽媽看我還有這么多作業(yè)，心急如焚，而我卻輕輕地說一句：“還早！”。氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走。只見時鐘不停地轉(zhuǎn)動，“滴答滴答”……八點、九點、十點……直到十二點，我才把作業(yè)寫完了。最后，累了一天的我終于進入了夢鄉(xiāng)。第二天早自習時，老師見我打瞌睡，臉上還留有黑眼圈，疑問地看著我，說：“你怎么了？”我半睡半醒地回答說：“昨天作業(yè)做到十二點�！贝蠹衣犃�，哄堂大笑，有人甚至還鬧肚子疼呢！好面子的我，暗下決心，要與時間競爭。
直到現(xiàn)在我還是無法與時間賽跑，正因為一句話：“在這世上，凋謝的花還能再開嗎？不能！時間一去還能回嗎？不能！�！彼�，我不得不感嘆說：“時間啊時間，你不能因為我的性格而犧牲了我的”腦細胞“，耗費了我的青春年華！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我最思念的人是張老師，因為她有病了，在內(nèi)地治病，這學期我們的數(shù)學課有田老師代課。小學生教師節(jié)作文200字
我很想念您，你教我們?nèi)炅�，我已�?jīng)熟悉你的教學方法，現(xiàn)在我好想你，我的.數(shù)學有點跟不上，上課注意力不集中老想你，沒辦法不想你，老師你快回來吧。
我又想起你上課的情景：記得有一次，您生病了，在上課時，您的臉色蒼白，身體發(fā)抖，手扶桌子，強忍著疼痛，把難題給我們講掉，此時，您突然聲音很微弱，臉上已經(jīng)都冒出許多汗珠，但是還是堅持把題講完�？吹綇埨蠋煄Р〗o大家講課，我們心里非常感動，我們都圍上去，有的喊人，有的扶著你，把您扶到凳子上，您的愛人來了才把你送去醫(yī)院。第二天，你照常給我們上課，真佩服你，感激您。
您現(xiàn)在不知道好了沒有，你不教我們了，但是您的音容笑貌，還浮現(xiàn)在我們的眼前，我們非常想念您。
老師，您就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著別人。張老師你這種認真對待工作的態(tài)度，令人敬佩。我現(xiàn)在要好好學習，長大了也要做個您那樣的好老師。
教師節(jié)快到了，祝張老師早日康復。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
那是讀二年級的一天，我放學回家，看到桌上有一只筆，形狀非常精致，滿身是銀色的，磨砂的，筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案，閃閃發(fā)亮。仔細一看，小熊肥墩墩地坐在那里看著我，好像在說：“哦！原來我的新主人是個小女孩呀！”米老鼠頭上有個大蝴蝶結(jié)，兩個小耳朵好像小肉丸子一樣圓，好可愛呀！筆上的小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧！我想：這只筆如果是我的就好了。我問媽媽：“筆是我的`嗎？”媽媽說：“哈，是我給你買的。喜歡嗎？”我高興地抱著媽媽，親了又親。
哎呀！世界上什么藥都有，就是沒有后悔藥。我為什么這么說呢？要從那天說起。
有一天，我們?nèi)页鋈コ栽绮�，我愛不釋手地拿著那只筆，媽媽說：“你帶著這只筆，就不怕丟嗎？”可我非常喜歡，一刻也不愿意離開呀。
吃飯的時候，我左手拿著勺，右手拿著筷子，拿不了筆了，于是，我把筆放到了桌子上。我們吃完飯，走了。不一會兒，我感覺手上少了什么東西！“哦，媽媽，我的筆呢？在你那兒嗎？”我說�！拔覜]有拿呀！”媽媽說。我像風一樣跑回去，一看桌面，沒了！我又急又傷心，找了所有能找的地方，可還是沒找到，我傷心透了，哭呀，哭呀，說：“我這么喜歡的一只筆，還一次都沒有舍得用，就丟了！”
我真后悔呀！腸子都悔青了！早知如此，我真不該把筆帶出來呀！
經(jīng)過這件事，我總結(jié)出了一句名言：一定不要丟三落四呀！
【四年級優(yōu)秀作文】相關文章：