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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
這幾個星期來，一直陰雨綿綿。我起床的第一件事就是拉開窗簾，看看外面有沒有太陽�？擅炕乩_窗簾，都令人失望，因為窗外是淅淅瀝瀝的小雨。
家里的衣服越晾越多，換上干凈的衣服，也沒有陽光的'味道。被子更叫人受不了，冷冰冰的，還有一股怪味。
因為每天下雨，我們的教室也受不住雨水“百般糾纏”——漏水了。我前面同學的頭頂，水正在一滴一滴往下滴，座位下都是水，老師只好讓他搬家——坐到黑板跟前。不一會兒，水就流到我這來了。我一不小心，將書包掉下了地，等發現時，早已濕透了。在教室的中間的橫梁上漏水太多了，所以這幾天拖地前都不用灑水了。
下課時，我發現走廊上、扶梯上都是濕漉漉的腳印，雖然清潔工阿姨在我們上課時，都重新拖過了，可一下課，又被同學們踩得不成樣子。
墻壁上、窗戶上都是濕濕的，上面沾滿了霧，都可以寫字、畫畫了；把紙巾往墻壁、窗戶上抹一抹，拿下來，都成濕巾了！
唉，不知道這討厭的下雨天什么時候才能和我們告別，多么渴望陽光呀！
四年級作文300字 篇2
在五花八門的學習用品中，我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動鉛筆。這支活動鉛筆是在我8歲生日時奶奶給我買的。
一見到它，我便愛不釋手。因為它的身上畫著幾只惹人喜愛的小兔子，簡直可愛極了。這支筆與一只普通的'圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體，只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花，并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個小兔子。她兩眼瞇成一條縫，鼻子下長著一張愛心形的小嘴，她正端坐在一塊杯形橡皮里，凝視著我，仿佛在說：“小主人，寫字要認真喲！”
要寫字了，我輕輕打開筆蓋，可以看見一根管子，往里面放一根鉛芯，蓋上筆蓋，我輕輕地按下“玫瑰花”，銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯，可方便了！
四年級作文300字 篇3
開學第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的'小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來飛去。每天放學回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：“回來啦！回來啦！”最有意思的是，每當我拉小提琴時，她總是很認真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學回來，發現娜娜在籠子里一動也不動了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的。爸爸和我來到樓下的草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進坑里，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說：“如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說：“小鳥跟咱們人類一樣都會生老病死的，這是自然規律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的�！蔽宜贫嵌攸c點頭，依依不舍地告別了我心愛的娜娜！
四年級作文300字 篇4
每個人都有自己的臥室，今天我來介紹一下我的臥室吧！我的臥室坐南朝北，光線非常充足。一進門先看見的是我的書柜，它位于房間的東面，再往西看，是我的'小床，床上整齊地擺放著我的被子、枕頭，墻上貼著我喜歡的海報，床的右邊是我的床頭柜，上面有一個黑色的小開關，它是控制燈的。書桌在正南方放著。桌子有一個蘭色精美的，可觸摸型的“護眼燈”。書桌對面幾米遠的地方就是我的衣柜。里面放著我的衣服和百寶箱，百寶箱里裝著我最忠意的玩具和喜歡的漫畫書……，百寶箱如果不仔細找你是發現不了的，因為它們藏在衣服的下面。衣柜上有一面大鏡子，他經常“檢查”我，看我穿的整齊與否，讓我時時刻刻都注意我的儀表，是我生活中的一位“好幫手”。正午時分，耀眼的陽光射進我的小屋時，所有的東西都顯得金燦燦的，像披上了一件件黃金甲，這個小屋與我一起渡過了許許多多地日日夜夜，我媽媽每天把他們打掃地干干凈凈，讓我住著舒舒服服的。這就是我溫馨而美麗的小屋，也是我一位最最親近的朋友。
四年級作文300字 篇5
小魚和它的朋友河豚游啊游，卻不知道已經身處一條小山澗中。小溪順流而下，直流到一處山崖旁……
當小魚反應過來，便拉住小河豚的魚鰭，連忙往回游。可是水流無情地把它們使勁地推到山崖下。突然，在小魚面前出現了一道瀑布。小魚機靈一動，拉起小河豚就往瀑布處跳。它們縱聲一躍，穿過瀑布，到達了里邊的一道小溪流里。
“唔，唔……救命啊！��！”這是什么聲音？從哪兒傳來？它們仔細聽，發現聲音的來源處有一個大蚌。河豚游過去，敲了敲大蚌，只聽見里邊不停地傳來“救命”的聲音。小魚和河豚一起，合力用那軟弱無力的魚鰭，拼命拉了半天，終于撬開了大蚌的'殼。突然從里面跳出了一只小螃蟹。
小螃蟹抖抖身子，感激地說：“謝謝你們救了我，否則我就要被這只可惡的大蚌給活活吞了呢！”大蚌見口中的食物丟掉，沮喪地走了。小魚和小河豚熱情地說：“我們要去尋找外面的世界，你愿意加入我們的隊伍嗎？”小螃蟹高興地答應了。
于是，它們的隊伍有添加了一位新成員——小螃蟹。
四年級作文300字 篇6
一個天氣晴朗的早上，小水滴們聚集的越來越多，形成了大海。
大海整天嬉戲玩耍，還喜歡搞惡作劇。有一天，大海覺得它是世界上最了不起的人了，開始傲慢起來了，越是沒有人管它，它就一天又一天的覺得自己非常偉大，誰都制服不了它。它整天戲弄比他弱小的動物。
有一天，從山崖上滴下來的小水滴，正好滴在一塊大石頭上，它下定決心把它滴穿，小水滴的這件事被旁邊的大海聽到了，說：“你這軟弱的東西，還想滴穿這塊大石頭，做夢吧你！”小水滴說：“不信，我們兩個來比試比試，你把旁邊的那塊石頭打出一個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天后，看一看誰贏，誰輸。”“簡單，簡單！”大海立刻回答。
從此以后，小水滴一直在努力著達到自己的目標。它對著一個點，滴呀滴呀。不管刮風下雨，也不管白天黑夜，它始終堅持不懈，一直努力達到自己的.目標。而大海卻不同，高興時“嘩——”地沖下，不高興時就懶洋洋。
九百九十天過去了，小水滴來找大海：“你完成的怎么樣了，你看我的石頭已經被我滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！大海看見了，慚愧的低下了頭，再也不會好吃懶做了。
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