小學四年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
幾天前，走在學校的走廊上，我覺得空氣中似乎飄著一陣陣淡淡的幽香，使勁聞了聞，沒錯，那是花香，可是這里除了擺著幾盆蘭草，再也沒有其他的花了，難道這香味是從它們身上散發出來的？我走近它們，驚訝地發現幾乎每一盆蘭草都有一朵嬌嫩的花藏在深綠色的葉叢中，有幾盆還不止開了一朵呢！天，這些普普通通的蘭草也能孕育出花朵？而且花朵是那樣的奇異：小小的五片花瓣，猶如五小塊翠玉，不光綠色的花瓣我從未見過，就連花瓣中央卷曲著的那條“小舌頭”，我也是聞所未聞，這是它的花蕊嗎？多么奇異的一種花呀！要開出這樣的`花朵，普普通通的蘭草付出了多少艱辛呀！這不禁讓我想起了自己學英語的情景。
三年級的時候，我們接觸了一門新的課程，那就是英語。對于一個家境一般的外地孩子來說，在這之前，我從來就不知道這世界上還存在著這樣一門語言。一開始的英語課，我像來到了一個陌生的世界，我絲毫聽不懂老師在說什么，其他同學起勁地跟著老師“鸚鵡學舌”，而我平時就沉默寡言，現在更害怕一開口就讓人笑話。幸虧老師在英語課上玩起了一些小游戲，漸漸地我喜歡上了英語，開始跟著老師大聲地念單詞了。別人家里有“步步高”點讀機，而我就一個復讀機，由于聽的次數多了，從復讀機里傳出來的聲音也不是很清晰了，盡管如此，我聽得還是比以往更加用心。實在聽不清了，我就問家里人。可是盡管我這么努力，英語的第一次期中考試我還是考了一個94分。沒有拿到心中想要的滿分，我頹喪地一屁股癱坐在椅子上，心里很不是滋味，回家也不敢跟媽媽說，唯恐看到她那雙失望的眼睛。
怎么辦呢？放棄吧，這么努力了還是這樣一個結果，可是轉念一想，如果放棄了，結果只會比這個更差，我要再試一試。想通了，我又重新振作起來。聽課以以往更認真，老師沒有布置聽力作業，我也照常聽磁帶。復習的時候，老師布置讀一遍，我讀三遍。經過一番刻苦的學習，三年級的英語期末考試，我終于拿到了一百分。
蘭花的幽香再次飄進我的心里，是的，蘭草都如此努力，不斷向上，我怎能甘于落后呢？想到這里，我對自己更加堅定了信心，心中也不由地更加喜歡起那蘭草來。
小學四年級作文 篇2
我一向不太喜歡榴蓮，那種刺鼻的味道，真是讓人受不了。
它外表帶刺，顏色發黃，呈現出不規則的圓形，鼓鼓的像個小刺猬。那樣子看一下就想吐，我只要看到它，就沒什么食欲。
我不僅吧喜歡它的外表，更不喜歡他的'味道。有一天，媽媽買了一個帶刺的東西，我問媽媽這是什么。媽媽說：“這是榴蓮，它具有豐富的維生素。”
過了一會，媽媽把榴蓮掰開，我的鼻子已經受不了的那種臭味，像是什么東西腐爛了似的。媽媽把那些果肉放到盤子里，對我說：“寶貝，來，過來嘗嘗這種美味的水果。”我當時堅決地說：“不吃，不吃，就不吃！”媽媽那時說的話，簡直讓我有哪個院地忘不了。“寶貝，我可告訴你呀，這個老好吃了，味道可棒了。你要是不吃可別后悔呀！”當時，我雖然半信半疑，可是在好奇心的驅使下，我還是捂住鼻子，走過去，走到旁邊時，一股臭氣撲在我的面前。但是我再想起媽媽說的話，挺著頭皮走了過去。
我先輕輕地用舌頭舔了一口，咦，好像有點甜。我不敢相信自己。趕緊拿起小勺子，我剛吃一口時，就覺得雖然榴蓮聞起來很臭，但是吃起來特別甜，甜里加點香，香里帶點甜，那種滋味實在是太棒了！我一口氣把媽切的那些榴蓮全吃光了，但我還是想吃那些榴蓮。
看著媽媽爸爸津津有味地吃著榴蓮，我急忙大聲地說：“等一下，再給我留一塊！”就這樣，榴蓮就成了我鐘情的水果之一。
小學四年級作文 篇3
黃山，中華民族錦繡河山的象征之一，以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距于風景秀麗的皖南山區，它以“三奇四絕”的奇異風采名冠于世。星期三，我和媽媽一起有幸來到黃山。
休息了一夜，我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登，不多時就把山腳拋在了腳底。可是，隨著海拔的不斷上升，我們漸漸呼吸急促，紛紛放慢了前進的腳步。靠著山下買來的拐杖，走走停停，經過千辛萬苦，好不容易來到了“一線天”的腳下。抬頭仰望，只見“一線天”非常狹窄、陡峭，只能容納一個人通過。這時導游說：“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進，不能后退。”聽了導游的話，媽媽的臉頓時露出了絕望的神色，拉拉我的手說：“佳佳，我們走另外一條比較平坦的'路走吧！”“媽媽，別怕，別人能行，我們也一定能行的。”我一邊鼓勵媽媽，一邊開始往上爬。可是，走了沒幾步，身后傳來媽媽氣喘吁吁的聲音：“你走慢點，我不行了。”我回頭一看，只見媽媽臉色蒼白，兩腿不住地顫抖。再看看后面堵塞的人流，我毅然伸出那雙嬌小的手，對媽媽說：“媽媽，讓我握著我的你的手前進。”媽媽驚異地看了看我，隨后伸出了右手。頓時，一股暖流在我倆的手心流過，精神振作，媽媽的腳步似乎也輕松了許多。就這樣，我們互相攙扶著，一步一步地終于通過了“一線天”，登上了光明頂。
回頭向后望去，只見自己正在云霧間飄逸。雖然，那天天公不作媒，沒有看見日出，但是，這時我覺得自己太偉大了，居然能夠從山腳下來到黃山三大高峰之一的光明頂；更讓我自豪的是，覺得自己長大了，可以離開媽媽那安全羽翼，甚至可以照顧媽媽了。我相信在今后的日子中，我不僅要握住媽媽的手，還要握住爸爸的手，一起向著美好的明天前進，報答爸爸媽媽的養育之恩。
小學四年級作文 篇4
我是一個很平凡的小男孩。外貌平常，個子矮小，性格還有點內向。我還有些“小馬虎”，作業隨意涂改后經常墨跡斑斑，凌亂潦草，為此我沒少挨批評。更讓人臉紅的是，我的衛生習慣有點差，抽屜有時像垃圾箱，還常流點小鼻涕，爸媽笑我是“鼻涕流不完，頭發像拖把”的“臭美蛋”。雖然說我“小馬虎”和“臭美蛋”是開玩笑，但是玩笑之后還是有些讓人失落和不服氣。我的內心深處其實非常渴望進步和贊美，渴望被認可和肯定。更重要的'理由是，我覺得自己也有許多不為大家知曉的優點。所以今天我要給自己發個“表演”獎，激勵自己在鋼琴、圍棋、書法和游泳方面取得成績。
20xx年3月我開始學鋼琴。剛開始很枯燥，甚至有些想逃避。不懈的堅持和努力，我很快掌握鋼琴入門知識和技巧。年復一年，日復一日反復的學習和練習，我的辛苦也漸漸有了回報，去年我已通過了國家鋼琴六級考試。現在我正向更高的目標前進。
20xx年的夏天，我迷上了圍棋。每個周末我都堅持到棋校上課學習，和棋友切磋交流。圍棋不但讓我養成愛動腦筋的好習慣，也讓我在棋藝上獲得了大進步。我由無級別經8級、7級、5級一路升到1級。馬上就要升段考試了，我盼望自己能取得更好的成績。
20xx年3月我開始學書法，寫毛筆字雖然不需要用大力氣，但有力也用不上，實實在在是個挺累的活。依然是勤奮和堅持讓我收獲了成功的喜悅，我獲得了全國青少年書法比賽三等獎。我要一直堅持下去。爭取更好的成績。
20xx年夏天，我學會了游泳，我的蛙泳和自由泳游的可快了，不服氣的朋友，我們比一比，你就知道我沒講大話。
生活是個大舞臺，每個人都是表演者，我渴望演出精彩人生。傳說只有兩種動物可以傲然佇立在金字塔尖，一個是雄鷹，另一個是蝸牛。我要像蝸牛一樣，一點一點地爬向自己人生的金字塔尖。
小學四年級作文 篇5
一位小朋友的眼睛近視了，不得不戴上眼鏡，這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說：“喂，耳朵兄弟，自從這幾天，眼鏡兄弟來到我們的行列，我就倒大霉了，每天不僅要分辨氣味，還要撐著眼鏡兄弟，可把我累壞了。”
“難道我比你好嗎？”耳朵兄弟說：“我這幾天不光要聽聲音，還要拽著眼鏡兄弟，不要他掉下去。也把我累壞了。”
“要不這樣，”耳朵兄弟道：“明天，我打一個噴嚏，把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧，就這樣。”鼻子露出了一絲獰笑。
第二天，這位小朋友上學時，鼻子打了一個噴嚏，把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著，忽然眼睛模糊一片，看不清楚了，小朋友不小心絆倒石頭上，把耳朵和鼻子了摔出血。
最后，鼻子和耳朵感慨的'說：“原來我們不能離開眼鏡啊。”
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