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四年級的作文

時間:2024-02-24 09:01:38 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  自從我迷上了網絡游戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開右眼,失調的世界終于回到了原來的模樣,清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍松了口氣之余,心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎么辦?

  這個假期,我采取了“視力強訓法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長時間看書!我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法,什么一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助于我提高視力。

  第一個星期我堅持得很好,能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜,連連夸我:“長大了,懂事了!”

  可惜好景不長,我的自覺行為被一個電話給破壞了。那天,一位常在一起的網友向我大談特談游戲中新出現的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在游戲中遨游,那種感覺真是美妙阿!就好比是“飯后一根煙,賽過活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發現”了,依依不舍地退了回來,心里不住地嘆息——唉!要是我有個好眼睛該多好呀!

  有了第一次就肯定有第二次。游戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標,都及時地退了回來。幾次下來,我摸索到了一個方法,那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡游戲對眼睛的傷害,自然就會克服誘惑的。

  還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說,我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書后,我常常不按要求放松眼睛,賴在書旁不起來,任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停,直到不斷斥責自己不守規矩,眼睛也鬧著嚷著要休息,我才念念不舍地放下書起身。后來,我請老爸作我的'監督員,幫助我養成好的習慣。

  一個假期過去了,我的左眼視力大有長進,我原以為這是我這個暑假的最大收獲,爸爸卻說:“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。

四年級的作文 篇2

  理想就是驅使我前進的動詞,理想就是充實我生活的名詞,理想就是覆蓋我空虛的形容詞,理想就是挑戰我毅力的.副詞。

  理想,抽象卻又現實,抽象在他虛無縹緲,可望而不可及,現實到它早已成為了人生路上的驅動力。

  在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就就是當科學家,神圣而又光榮的職業,我愿為它奮斗一生,這不就是漂亮的口號而已。

  我明白,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒有退縮,沒有后悔,更沒有放下。

  有人曾說,不拋棄,不放下,這也就是我要對自我說的話,為理想奮斗。

四年級的作文 篇3

  “班草,當然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來,啊?你問我的同桌是誰?那當然是——馮博睿!

  他,有一頭烏黑整齊的短發,一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優點很多,像天上的星星;當然,缺點也很多,像沙漠的沙粒。他的.性格像只高傲的貓,時而開興,時而冷漠,時而認真,時而搞笑。有時像熱情的夏天,有時像無情的冬天,有時像溫暖的春天,有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

  自戀。自戀這個詞仿佛是為他造的。許若希(我的筆友)給我來信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當他看到班草這個詞時,自戀模式開始啟動,“班草,當然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說:”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

  堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當打得正起勁時,突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅強的樣子,恐怕很難忘記吧!

四年級的作文 篇4

  大家都知道水的重要性,如果沒有水,地球就會干裂,如果沒有水,人類就無法生存,如果沒有水就沒有我們美麗的世界,我們要珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽每一滴眼淚。

  然而,在我們的生活中,浪費水資源的現象十分嚴重,小到洗手時把水龍頭開的很大,用過之后不關水龍頭或關不緊,大到工廠排污對水資源的二次污染,致使浪費了許多的水資源?粗郧懊利悺⑶宄旱暮铀兂晌孱伭摹按笕痉弧,干凈整潔的河岸成為垃圾場,我不禁為之心痛,城市好比一個身體,而水就是我們的血液,試問一個人的血液變的污濁不堪,他又何來的健康呢?

  節約用水這個話題沉重且久遠,不是靠一個人或一些人、三五天或三五年的堅持就行的`,我們應該發動身邊的每一個人都來參與這件事情,齊心協力、眾志成城,共同保護我們的家園。

  我希望大家人人節約用水,珍惜和保護水資源,還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的美好環境。

四年級的作文 篇5

  星期六的早上,天氣晴朗,太陽公公早早的露出了笑臉,老師組織我們去開封游玩,同學們都迫不及待的來到學校門口。

  車子啟動了,同學們情緒高漲,異常興奮,有說有笑,大家恨不得給車子插上翅膀,盼望著早一刻到達朝思暮想的地方。大約一個小時,我們就來到了開封—龍亭。

  踏進龍亭的大門,一股濃濃的花香撲鼻而來,放眼望去,各種顏色的菊花令我目不暇接,有紅菊、白菊、黃菊。一簇簇、一團團,像親密團結的一家人,僅僅擁抱在一起。這些菊花像被雨水沖洗過似的,干干凈凈,在陽光的照耀下顯得格外奪目、耀眼,吸引了很多的游客駐足觀望。它好像在說:“歡迎您來參觀”,就連小蜜蜂也不肯放過這些綻放的花朵。

  然后,我們穿過一條長廊,來到了古時候黃帝辦公的地方,這里的'建筑古色古香,有許多栩栩如生的雕像,雕刻著皇帝和他的臣民們曾經生活的點點滴滴,還有各種各樣的貢品讓人垂涎欲滴。

  時間一分一秒的溜走了,我們帶著留戀,依依不舍地踏上了回家的路。

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