四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我有一個好朋友,他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛,常戴著一副方框眼鏡,像個小博士。好動愛玩的他,其實每學期都是三好學生。因為我媽媽和浩媽媽是閨蜜,所以我們倆幾乎每周末都會一起玩。
我和小浩一起上語言班,上課時,老師要求我們表演相聲。我一聽慌了神:慘!要表演相聲,昨天忘了去搜索資料!小浩好像有讀心術,沖我眨眨他大大的眼睛,好像在說:“沒事!有我呢!”
課間休息的時候,小浩找我練習相聲,兩個人一起探討相聲內容。基本大綱確定下來了,小浩拍了拍我的`肩膀:“哥兒們!相聲是一種讓人捧腹大笑的語言表演。在表演過程中,你要變現得幽默一點。”
到我們表演了,我邊琢磨著小浩的話,邊調整自己的狀態。在表演過程中,我用從電視上學來的東北話念臺詞,增加一些有趣的動作,讓大家笑得前俯后仰。
相聲表演得很成功。小浩跑過來勾著我的脖子:“可以嘛!”我不好意思地沖他笑了笑:“因為我有你這個‘小博士’當軍師嘛!”我們默契地擊了個掌。
這就是我的好朋友——聰明的小浩。
四年級作文 篇2
以前,眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵是四個形影不離的好朋友,不知道哪天、哪個器官說:“我們來選個老大吧。”這時器官們辯證吵了起來。
眼睛洋洋得意地說:“老大?你們不可能當的,因為我是最重要的器官,小主人能看到美麗的世界多虧了有我,你們就把老大這個位置讓給我吧!”
嘴巴就不高興了說:“憑什么呀?小主人可以靠我說話,就憑你?只能看到個世界就完了,我還可以幫小主人呼吸呢!所以,老大這個位置就給我吧!”
鼻子生氣地說:“想讓我把老大這個位置送給你?想的美。小主人靠呼吸的主要靠的還是我,你嘴巴呼吸只是個副的,眼睛你只會看個世界罷了,我還可以讓小主人聞到味道,老大,你們就不用費口舌了!”
耳朵非常生氣地說:“你們不要爭來爭去了,干脆把這個位置讓給我得了,你們可知道小主人能聽到美妙的.聲音可不是全靠了我,老大嘛,一定是我的!”
它們三個越吵越激烈,正好把腦袋老師吵醒了,腦袋老師聽了他們的爭吵,語重心長對他們說:“你們都有自己的長處,也有自己的短處,你們都能在關鍵時刻發揮自己的長處。你們應該懂得互相謙讓,不要再爭來爭去了。”器官們聽了腦袋老師的話覺得很慚愧。從此以后他們成了四個形影不離的好朋友,他們在快樂下生活著。
四年級作文 篇3
星期五晚上,我躺在床上,忽然感到自己變得輕飄飄的,一陣風吹過,我就被吹出了窗外,慢慢飛上了天。
我坐在云朵上,冉冉上升。月亮向我招手,星星朝我微笑。天上的“霧”好濃,令我呼吸都很困難,我使勁撥開身邊的霧,這才發現我已離開了地球,還未等我尖叫,我就來到了宇宙。“啊,沒想到宇宙這么漂亮!”浩瀚的銀河中小星星零零點點,好像明珠散落,蔚為壯觀。
慢慢的,我飄到了月球上。啊,到處都潔白如玉,一棵粗壯的桂花樹上開滿了晶瑩剔透的桂花。“地球上已找不到這樣的地方了”。我感嘆道。“小朋友,歡迎來到月宮。”我猛一回頭,一位美麗的仙女站在我的.面前。“啊!嫦娥!”我叫了起來。嫦娥姐姐沖我微微一笑。月宮里河水清澈見底、甘甜爽口,果園里的瓜果,隨手摘來,不用清洗就可以放入口中。啊,月宮里真是美妙極了!我陶醉在其中。
忽然,我從高空猛地跌了下來。原來這是一場美妙的夢啊!我躺在床上想:我們一定要保護好地球的環境。
四年級作文 篇4
盼望已久的五一假期終于來到了。五一這天天氣晴朗,陽光燦爛,我們全家坐著火車到義烏去看望爺爺奶奶,為爺爺慶祝八十歲生日。
我們一到家中,很多親戚朋友已經過來作客了,家里歡聲笑語,氣氛很熱鬧。我跟爺爺奶奶打了招呼后,就跑去和哥哥姐姐一起玩耍。晚上,所有的親戚朋友都歡聚在一起慶祝爺爺的八十大壽。快結束時,我們點上蠟燭,關上電燈,推著生日蛋糕的小車,唱著生日快樂歌,在大家的祝福和鼓掌聲中,爺爺高興地吹滅了蠟燭。我把一束美麗芬芳的.鮮花送給了爺爺。
第二天,我去義烏的小商品商場購物,小商品市場很大很寬闊,商品品種繁多,琳瑯潢目,我看得都應接不暇了,這里的商品價格比上海便宜多了,我買了一些喜歡的玩具。
下午,我們去義烏樂園玩,我們去看了海獺表演,海獅聰明伶俐,它會算算術,一掌站立,投籃等等。我們還去喂海龜。接著又興致勃勃去玩了恐怖屋,水中沖浪,很刺激又很好玩。
第三天,我懷著戀戀不舍的心情回到了上海,快樂的日子總是很快過去的。
四年級作文 篇5
我有一只心愛的書包——藍貓牌書包。要說這只書包的來歷,其中還真有一個故事!
依稀記得七歲那年的兒童節,媽媽帶我去天津樂園游玩,在一個商場里我突然發現貨架上有一只外形非常漂亮的書包,它是深藍色的,書包上印有兩只可愛的卡通人物——藍貓和菲菲。藍貓有著炯炯有神的大眼睛,頭上的 三根毛豎起,看上去就像一個酷小伙,這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個文靜的'小學生,那粉紅色的小耳朵可愛極了。
拉開書包拉鏈,我更愛不釋手。它共分為三層,第一層非常大,可以用來裝書和字典,以及文具盒。第二層雖然沒有第一層大,但是也有足夠的空間,可以放明天要交的作業。第三層最小,用來裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶,背在肩上省力方便,書包兩側還有兩個小袋,這是用來放水壺和雜物的 。
時間可過得真快啊!九月一日到了,我該上一年級了,于是我就背了這只書包到了長寧實驗上學,二年級我就 轉到了培佳雙語學校讀書,我還是舍不得換掉我的藍貓,背著它來到了新的學校。現在我已經是三年級學生了。它見證了我從一名頑童到小學生的成長經歷。
我愛這只藍貓牌書包,它給我的學習生活帶來了方便和幫助!
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