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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
美麗的碧洲公園是一個小島，島上有茂盛的樹木，還有柳樹。一片片葉子跟著柳枝一起飄飄揚揚，像一位美麗的姑娘輕輕甩著自己翡翠的長頭發。過了橋和沒過橋的兩邊都有很多小亭子，一到下午就有很多老爺爺、老奶奶在亭子里打撲克。
碧洲公園的廣場很多，其中最受歡迎的就是新太陽廣場，每當夜幕降臨，廣場上人山人海，有小朋友來玩，有老奶奶來跳舞……連小草小花也來湊熱鬧，當然，也少不了大樹。但可憐的是溪水，大家都在光明下歡唱，像聚會。溪水卻在黑暗中哭泣。
遠看碧洲公園像漣水河的大嘴吧，更像漣水河中心的小船。
近看碧洲公園像一個大森林，數不完的'樹，和無盡的花，還有很多的廣場。走一圈都覺得累。
最大的特點就是風景美。密密麻麻的樹林像一面面旗子，剛過橋看見的棚子，是船的帆。一朵朵美麗的花兒是排列在船上養的花兒。如果坐在飛機上向下看碧洲公園，那一定美不勝收。
碧洲公園還很受歡迎，每天都有成百上千人來到碧洲公園。有老爺爺老奶奶來健身，有奶奶來廣場跳廣播操，還有小朋友在廣場放風箏，還有年輕人來漣水河游泳。
漣水河中的碧洲公園真美，真受歡迎。我愛漣水河，我愛碧洲公園，我更愛我的家鄉。
四年級的作文300字 篇2
在周日的上午，我做了一個有趣的實驗，它讓我解密了螞蟻為什么能準確找到回家的方向。實驗材料很簡單，只要準備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。
實驗開始了。我先在行進中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線，就發現螞蟻停下了腳步，轉過方向，往別處走了。不甘心失敗的我，又在它的面前劃了一道線，只見它立刻剎住了前進的腳步，用觸頭探了探線，又沿著我畫的'線走了一段路，終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次，結果仍然相同。
接著，我壞壞地在螞蟻的周圍畫了一個大大的圈，只見它先沿著內圈爬了一圈，沒有走出去，又繞了一圈，還是沒有逃出“防線”。我得意洋洋地說道：“哈哈，逃不了了吧，乖乖投降吧。”正當我沉浸在勝利的喜悅中時，螞蟻趁我不注意，發現了破綻，沖了出去。我懊悔不已，但終不罷休，又圍著它畫了一個圈，而且漸漸把圈縮小，看螞蟻能不能逃出去。
最后，螞蟻累了，我也累了，就把它給放走了。我知道了：螞蟻是靠氣味爬行的，找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它，螞蟻的氣味就會大亂，當然就迷路了，但不用擔心，等氣味逐漸消退后，螞蟻還是能夠逃出去的。
四年級的作文300字 篇3
十年過去了，市場上要什么有什么，比如說：橘子手機、修正垃圾桶、米奇投放機……各式各樣，千奇百怪，沒有你得不到的，只有你想不到的。
十年后的我已經成功發明了一個新產品：彩色桌子。
只要你對它說出任何顏色，它都會按顏色做事，下面讓我為大家介紹一下。
如果你按下紅色的按鍵，它會變出一條安全帶，并讓你系好安全帶，說：“主人，我是小小，我可以帶你去任何地方，只要你心里想著那個地方，再閉上眼，過一會就到了。”
假如你按下黃色鍵，它會變出一支鋼筆，讓你打開鋼筆，里面會有一個小小的顯示器，說：“主人，我是芯芯，我有很多功能，別看我是一支筆，只能寫字，我還有一個神奇的功能，看到這個顯示器了嗎？它其實是一部微型通話機，只要對他喊出你想通話的人就行了。”
如若你按下藍色鍵，它會變出一家服裝店，里面的`衣服是由全國各地的服裝設計師最新的杰作，不論是老人，不論是小孩的衣服都有。“主人，我是慶慶，我是這家店的守護精靈，您需要衣服的話，只要告訴我衣服的尺寸，我會第一時間幫您找到合適的衣服。”
怎么樣，我發明的彩色桌子是不是很好玩，那就快來訂購吧！數量有限，賣完為止。
四年級的作文300字 篇4
廣播操開始比賽了，同學們都在抓緊訓練，為的是在評委面前表現出自己最好的一面，獲得一個好名次，為班級爭光！
我們班也在刻苦的`練習，形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作，他來慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動，因為動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍，雖然我們都會了，但還是做得不整齊，就算每個同學單獨做得很好，一融進集體，便雜亂無章，所以我們要團結合作，使動作盡量統一。有時候累了、渴了，休息一會兒，放松一會兒，再繼續練習。
功夫不負有心人，練了這么久的廣播體操是時候展示展示了！來到體育館，整裝待發，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎，進入了決賽，我們要繼續需努力！
馬上要期中考試了，我要繼續保持全班第一的位置，爭取拿到年級前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡單，我可不能放松，，我想要繼續前進！
我要向著成功的彼岸前進！我們要向著成功的彼岸前進！！
四年級的作文300字 篇5
有一天下午，人和車在路上遇見了，也不知是什么原因，他們倆吵了起來，人說：“如果我們不駕駛你，你們車能有什么用呢？”車卻說：“如果我們不讓你們駕駛，你們怎么去遠的地方？”
他們繼續爭吵著，路卻默默無聞，這時，小神通來了，人和車對小神通說：“小神通，你來評評理，誰最厲害。”小神通想了想，說：“這個嘛，應該是路，如果你們不在路上走，怎么去別的地方？
人和車聽了非常慚愧，低下了頭，趕忙逃走了，又過了十年了，那天早上，人和車還有路又相遇了，他們見到了不再爭吵而是道歉，人和車對路說：“對不起，上次是我們不好，我們太驕傲自大，以為自己最厲害，經過小神通的評理，想了想，他說的對，路的功勞是最大的。”路說：“其實人也很厲害，是人造了車和路，不對嗎？”路說：“對”。人突發寄想，說：“不如我們成為結拜兄弟吧！”車說：“好啊”！路也同意，于是他們就這樣成了結拜兄弟。
從這以后，他們遇到一起不僅會打招呼，而且很友好，他們也在一起玩耍，總是玩的'滿頭大汗，小神通見了這個情景，說：“他們終于和好了，我好開心呀！”
四年級的作文300字 篇6
我發現我國破壞大自然的情況太嚴重了，所以我發明了這個儀器。
這個儀器的名字叫“環保衛士一號”。它呢是由我自己研制的sx鋼片和4x內部零件組成。是一個小花的形狀，顯得格外美麗。我給他的外表涂上了我自己的環保顏料綠色。有的人可能會問了，為什么涂綠色啊？這是因為綠色代表大自然，我想利用我的“環保衛士一號”讓大自然更美麗。
我這個儀器有什么用處呢？現在我就給大家解釋解釋。我這個儀器只要發出電磁波，人們的環保意識就會被喚醒。但是，可不是立即就會被喚醒的。在晚上睡覺的時候他們會做一場噩夢，我在環保衛士的'程序里已經把噩夢的情節設計好了。接下來我就給你們說說吧！在人們睡覺的時候，我會讓環保衛士通過電磁波發出噩夢的程序，然后，就會在腦子里出現不環保的災害，甚至出現地球資源為零，人類滅亡的圖像。他們會被嚇醒。不過，一會兒就好了。然后第二天早晨它們的意識就會立即喚醒。
如果不想被噩夢嚇著的話，就趕快倡議身邊的朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師，一起保護大自然吧！
四年級的作文300字 篇7
小時候總是覺得大人特別好，可以坐在電腦前一整天，但現在才知道并不是這樣的。
我媽媽在電梯公司上班，但她只要坐在電腦前工作。雖然不用去裝電梯，但要寫密密麻麻的報告，還有許多PPT。又是工作多還要把電腦帶回家工作。我家又離她公司遠，五點半下班要七點到。回家還要工作到十一二點，還因此烙下了頸椎病。有時候晚上喊脖子疼，疼得晚上睡不著覺，白天早上還要6點鐘起來做早飯還來不及吃一口就急急忙忙的走了。
有一次，她要去給別人上課，自己在做演講稿，我半夜喝水看見他一邊喝咖啡一邊強忍著睡意做演講稿。終于做好了，回到家我一看足足六頁紙，密密麻麻都是字，全要背。我媽媽普通話還不好，要我糾正她，弄了幾個小時她才背好第一頁，我上我醒來看見她開著臺燈在偷偷背，第二天我問她為什么晚上不睡，通宵背？她說我要抓緊背，為了更好的完成工作，才能讓你過上更好的生活啊！他說的很輕松，可誰知道他付出了多少呢！我心里十分感動。
我現在才理解媽媽的嘮叨，不是為了她，而是為了我。如果問誰是最重要的人，我一定毫不猶豫的`說是爸爸媽媽，應為他們可以舍棄自己的利益，讓孩子過的更好。
四年級的作文300字 篇8
早晨，同學們在歡聲笑語中踏入了常平一小的大門，它位于常馬廣電大廈的對面。
走進校門，道路兩旁種滿了假檳榔，跟真的沒什么兩樣，在假檳榔的兩旁，有石子桌椅，供學生做作業，石桌椅旁邊還有幾棵大葉榕，又軟又香。同學們利用葉子來打葉子戰，玩得可高興了！葉子在空中飄來飄去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
繞過樓梯，就是寬敞而明亮的操場，它像翠綠的'大地的地毯點綴著美麗的校園，操場北邊有一座石雕。呀！我看出來了：兩本厚厚的書放在地上，一把鑰匙立在旁邊，一個男孩穿著校服，他右手拿著紙飛機，左手拿著一個足球，另一個女孩左手拿著一本厚厚的書，在書上刻著幾顆閃閃發光的星星，就像是晶瑩剔透的寶石。這個石雕的名字叫希望，它激勵著我們努力學習。
在操場前，有一個升旗臺。每到星期一的時候，我們就開始升旗，我為我自己驕傲，因為我是國旗下的一員。旗子上畫上五顆閃閃發光的星星。我感到非常自豪。
我們的校園真是個風景優美的啊！我喜歡升旗臺旁邊的夾桃竹，喜歡那傳出朗朗讀書聲的課室，讓我們在這美麗又可愛的校園里茁壯成長！
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