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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
每個人的童年，都是豐富多彩的。在我的童年，最快樂的事情就是和小朋友一起做游戲。
記得在我六歲時，我經常和我的小伙伴玩老鷹捉小雞。
我家住在胡同里，那里有許多的小伙伴。當我們吃過晚飯后，就跑到一起。我總是當雞媽媽，還有一位年紀比我稍大一點的大哥哥當老鷹，剩下的就是小雞了。我每次都拼命地保護“它們”，可是沒有辦法，“小雞”總讓“老鷹”捉去。
記得有一次，我拼了命地保護“它們”，汗水濕透了我的衣襟，我的臉紅彤彤的，累得喘不過氣來，可是到了最后，連一只“小雞”都沒有了。我傷心地哭了，但小伙伴們一點都不埋怨我。
小伙伴們圍到我的身邊，對我說：“不要難過，輸，沒有什么，只要我們玩得開心就行了。”我聽了他們的話，又回到了他們的.身邊。那里又有了我們歡快的笑聲，這笑聲是我們發自內心的笑聲，是我們最童真的笑聲……
四年級的作文300字 篇2
22世紀的衣服，比以往的要新穎的多，神奇的多。
在這種衣服的內部，安裝了一個溫度調節器。它能根據天氣的冷暖，給衣服加溫或降溫。
衣服的右側面，有一個微型按鈕，它有著神奇的功能。
下雨時，只要按一下按鈕，衣服便會馬上調節起來，變成一件雨衣。這雨衣也很神奇。它的下部向上卷起一部分，這樣，雨珠落在上面便不會淋濕褲子。
有霧時，它也能為人們作出周全的服務。
它會自動調節，在衣服的領子部位伸縮成一個口罩，以方便人們外出。別看這口罩不大，但卻可以把霧中的有毒氣體疏散掉，換回新鮮空氣。
在衣服的.左側面，也有一個按鈕。別看這個按鈕小，但它能根據季節的變化給衣服改變款式。春天，只要按一下按鈕，它便會自行調節改為春衣，就這樣，無論在什么季節，只要按一下按鈕，它就會變換成與季節溫度溫和的衣服。
它不僅能根據季節的變化給衣服改變形式，而且變出的衣服也很美觀，它能根據某個人穿戴某種顏色衣服好看的原理，對衣服的顏色進行修改，使人們看起來煥然一新。
這種衣服的名字叫做新型自動衣，它給人們帶來的方便，是以往任何衣服也不能做到的，它的功能真是太神奇了！
四年級的作文300字 篇3
秋天來了！秋天來了！秋天真真切切地來了！放眼望去，處處都是金秋時節的景象。它雖然沒有像春天一樣的生機勃勃，卻也沒有像夏天一樣的烈日炎炎，更沒有像冬天一樣的萬物蕭索。然而，秋天卻有它特有的美景，那就是豐收后人們全身心感受到的一種喜悅美！秋天，是個給大人帶來豐碩收獲和實現愿望的季節，也是個給孩子們帶來無數驚喜和歡樂的季節！
果園里碩果累累：紅彤彤的蘋果，像極了嬰兒紅撲撲的小臉，掛滿了枝頭；金黃色的橙子、橘子，挺著圓鼓鼓的肚皮，驕傲得像得勝回朝的將軍；紫色的葡萄擠擠挨挨，整齊列隊，好像等待檢閱的士兵……
幾片樹葉瀟瀟灑灑地飄下，惹得幾個小朋友爭先恐后地去拾檢。忽然，有個男孩舉起一片葉子大叫：“我撿到銀杏葉了！我撿到了珍貴的銀杏葉了”！引來一片羨慕的眼光；一個女孩不甘示弱：“我撿到了一片火紅火紅的楓葉，好像好像我的'小手掌，太有意思了”！而一旁的蘋果樹下，有位矮個子男孩，無視身邊的熱鬧，正一蹦一跳專注地采摘蘋果，忙得不亦樂乎，不一會兒，籃子就裝滿了，小男孩滿臉都是樂滋滋的笑容！
啊！秋天能給大人們帶來收獲，更能給孩子們帶來快樂，我喜歡秋天！
四年級的作文300字 篇4
人們都說：“春天的田野是最美的。”我漫步春天的田野，欣賞這美麗的風景。
在春天的田野里，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的、藍的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”花兒在草地里搖曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的來到，使萬物復蘇，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；再加上百鳥齊鳴，宛如天籟。
動物們也都慢慢從夢中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢中起來伸著懶腰。來到這兒，小朋友們個個精神抖擻，歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的'頭發被梳過后，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的長裙。這時，一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞，快樂極了。
當你欣賞著大自然動人的音樂，觀賞著如畫的美景，聞著芬芳的香氣……這一切，多么美好啊！在夏姑姑還沒有到來之前，快來欣賞一下吧！你會像我一樣，流連忘返。
四年級的作文300字 篇5
春天像噴薄的朝陽——朝氣蓬勃！
我就像破土而出的小苗，在華美這座學園里與華美一起茁壯成長。
我在華美已經是第五個年頭了。
當我還呀呀學語的時候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫；是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國——華美幼兒園。
在我跌跌撞撞的成長過程中，是華美的老師那慈母般的呵護讓我茁壯成長；在洋溢著無限歡樂的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩健的步伐；在知識的海洋里，是華美的老師把我從知識的`不毛之地送到碩果累累的文明寶島。
“一切為了孩子”，華美的愛如泉涌，它流進我們的心田，滋潤著我們幼稚的心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對象，也是華美人的精神寫照。
春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習慣鋪墊明天的成功之路，我心愛的學校，讓我和您一起成長前進！
四年級的作文300字 篇6
說起我最喜歡的小動物，那應該就要數我最喜歡小白兔了。
我最喜歡的小白兔，它渾身上下一片純白，一雙藍寶石般的大眼睛，兩只長長的耳朵，仿佛在傾聽著家中的一點點動靜；它有一條短短的尾巴，它的嘴巴一張開，大大是兩顆門牙露出來了，就顯得它更可愛了。
小白兔喜歡吃的.東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜，吃得可津津有味啦!
記得有一次，我到外婆的鄰居家里玩，他們養了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且還看都不看我一眼呢!我靈機一動，就想了一個好辦法：我拿了一些胡蘿卜丟在里面，我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了，就吃起胡蘿卜來，我悄悄地走過去，小白兔跟我有點熟悉了，我很高興。慢慢的，我就跟小白兔越來越熟悉了，就成了好朋友。
我和它繼續玩。可過了一會兒，我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我，好象在跟我訴說：“記得以后要常來看我哦!”我也跟小白兔說：“好的，我有空時一定會來的，請等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。
這就是我所喜愛的小動物，小白兔。我覺得和它度過的每一天，我都會好好珍惜的。并且一直懷念它。
四年級的作文300字 篇7
我的班主任也是我的語文老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，長長的頭發。你若在我們的'校園看見一位穿著長裙子、高跟鞋，面帶微笑的大美女，那一定是我們的譚老師。
譚老師的笑是有魔力的，可以給我勇氣。記得我以前從來不敢在課堂上舉手發言的，怕自己回答錯誤，老師批評，同學笑話。有一次，譚老師又提問了，很多同學都踴躍的舉手，我正猶豫的時候，發現老師的目光停留在我這里，我慌忙低下了頭。這個時候譚老師用她溫柔的聲音說：“孩子，你來回答！”我站了起來，緊張得話都到了嘴邊卻發不出聲音……又一次次默默的把頭低下去了。
“來，孩子，抬起頭看著老師！”譚老師已經走到我的身邊，摸著我的頭，微笑地對我說。
我慢慢地順著老師手掌的溫度，抬起頭，看到譚老師那鼓勵的微笑，我頓時充滿了勇氣，很順溜的回答了問題，還得到了老師的表揚。從那次以后，我每次在課堂上都積極舉手發言，勇敢自信的表達自己的想法。
就這樣，老師一次次用微笑來鼓勵我，一次次用微笑來肯定我，一次次用微笑來指引我，讓我在成長的道路上充滿了正能量！
謝謝您，我最敬愛的譚老師！
四年級的作文300字 篇8
我的班主任是滕薇老師，她做過兩次我們的班主任。
上一年級的時候，滕老師擔任我們的班主任，并教我們語文課。剛開始她的`身材還很苗條，下學期開始后，我們發現滕老師慢慢胖了起來。突然有一天，她跟我們說，她不再擔任我們的任課老師了。我們聽了感到很震驚，很難過，心里說不出來的傷心……后來聽媽媽說滕老師要生小寶寶了。過了好久，同學們還經常想起她。
三年級剛開學，滕老師又站在了我們面前。她微笑著說：“同學們，今年我繼續擔任你們的班主任，還教你們語文課。”“好！”同學們一陣歡呼。
滕老師經常鼓勵、表揚我們，比如說哪位同學上課發言積極了；哪位同學作業做得好，準備充分了；哪位同學主動清理衛生，幫助同學了------她對我們也很嚴格，上課紀律不遵守，作業沒完成，課后在樓道追逐打鬧------老師都要提出批評。她 還 非常關心我們，又一次我病了，趴在桌子上悶悶不樂，老師問我怎么了，我說；“有點難受”，滕老師摸摸我的頭說；“有點發燒”。就聯系媽媽來接我去醫院檢查。到了醫院，還不停地打電話問我怎么樣了。媽媽告訴我時，我的眼淚都流出來了。
這就是我的班主任滕老師，一個認真負責的好老師。
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