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四年級的作文300字
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
現在的人們家家都買了汽車，都是因為人們嫌走路太慢，車子比較快，到了22世紀，你就不要煩惱這項問題。我發明了一種走起來健步如飛的鞋子。
鞋子的旁邊各有3個按鈕，分別是紅、黃、綠三種顏色的.按鈕。如果你想去一個10分鐘才能到達的地方，只要按一下紅色鍵，10分鐘的路程只要1分鐘就能到達。
還有兩種功能是上天飛行和入水游行。當你用第一項功能走累了的時候，你可以按綠色按鈕，按完后，鞋子底下就會出現兩個噴射口，只要打一個響指就能飛起來了。不過要多多練習哦！如果你想游泳，你就可以按黃色鍵，按了之后，鞋底會出現一個螺旋。進入水后，螺旋就會啟動，你就能在水中暢游無阻了。說到這里你是不是想說這個鞋子靠什么啟動？我告訴你，這個鞋子是太陽能的，當太陽越大，儲存的能量就越多，如果能量超過了需要的能量，其余的能量會傳到后臺，等下一次能量用完時，后臺的能量就會補充到前臺，那就等于我們現在的充電寶，所以就算陰天也不怕了。
這個鞋子是高科技產品，沒有知識是發明不出來，因此，我得學好知識，為自己的夢想而努力。
四年級的作文300字 篇2
我喜歡書。書給我帶來了歡樂，書給我帶來了一個又一個有趣的故事，書帶我徜徉在知識的海洋里。。。。。。
我喜歡讀書，我和書有好多小故事，今天我講一個給你們聽。
一個晴朗的星期天的早晨，我吃完早飯就拿著一本書坐在書桌旁看，過了一會兒，爸爸買的新空調送到家里了，安裝的聲音吵的人心煩意亂。我只好拿著書一頭鉆進了我的'小屋，隨手鎖了門接著看書。我全然不知我已經把門鎖了，仍然沉浸在書的世界里。咕咕，咕咕，哪里在叫？哦！原來是我的肚子在叫，我一手拿著書，來到門口一擰門把手，擰不動，我急了，使勁兒擰了起來，啪。。。。。。門把手斷了。。。。。。
我不知所措地愣住了，好半天才想起來呼救。爸爸媽媽救命啊！平常足智多謀的爸爸也不知如何是好。最后還是媽媽把食物和水從門頂的小窗戶遞了進來。爸爸用盡了方法也沒打開門，無可奈何地找了開鎖公司的人。我等啊等，終于等到了開鎖公司的人，我才被釋放出來。
這就是我和書的故事，雖然這次因為看書被鎖在屋里，但書仍然是我的好伙伴。
四年級的作文300字 篇3
那一年，姑姑結婚，我榮幸地去參加她的婚禮。 我來到婚禮現場，場上彩旗飄揚，嘉賓們都手拿酒杯圍在一起有說有笑。
我突然發現場上有許多張新人照片，我都不認識，這是怎么回事？這明明是姑姑的.婚禮啊……正當我陷入沉思，媽媽走過來，對我說：“這都不懂，這是新式婚禮叫做——集體婚禮。”“什么是集體婚禮？”我不解的問道。“集體婚禮就是就是有數對，以至更多的新婚夫婦同時舉辦婚禮。這種婚禮有移風易俗，破舊新立的意義。媽媽耐心地告訴我。“哦，是這樣呀。”我恍然大悟。 隨著音樂響起，婚禮開始了。十九對新婚夫婦逐隊通過“幸福花門”步入婚慶典禮會場，走過天長地久地毯，十二組通道焰火順序綻放，玫瑰花瓣雨中新人攜手走上婚禮殿堂。新人們手拿戒指，新郎一致單膝跪下，新娘伸出右手，張開手指，新郎小心翼翼地把戒指戴到新娘手上。那一刻真是太幸福了！戴完戒指后，他們緊緊擁抱在一起。
臺下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲，誠摯地祝福他們。這場婚禮中還有小插曲——相聲、魔術、小丑表演，讓我們捧腹大笑，為婚禮增添了不少喜慶。 集體婚禮的出現真是太好了！它讓我們摒棄舊式婚禮中封建色彩和迷信成分，賦予婚禮高雅文明地的風格。
四年級的作文300字 篇4
在一片土地上生長著各式各樣的花，無論是春夏還是秋冬都會有花開放。
春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來，在溫暖的春季里這里開滿了各色各樣的花朵，空氣中到處都洋溢著春的氣息，飄灑著百花的芬芳。
春季是一個多雨的季節，雨天的到來既使百花們開心又使百花們擔心，雨點的滴落可以是突然滋潤起來，可以給百花們提供存在的水分，但是雨滴要是太大的話，會打落花朵們的花瓣，更或許會打折百花們的花枝。
還好春季的雨下的都不大，都是絲絲細雨，春季在下雨時老是喜歡有白霧，有時濃有時淡，在這白霧的`煙雨中，百花就像一個含羞的姑娘一般。
煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點的到來，而是會隨著風的吹拂歡快的同雨滴大著招呼，綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來。
煙雨中的百花，不再是嬌嬌嫩嫩的了，反而是帶著一絲英氣，挺立在雨中。
使用了擬人的修辭手法，使語言更加生動形象，文章更具有趣味性。
四年級的作文300字 篇5
今天放學回家，我走到超市門前，圍了好多人，我很好奇的問：這究竟是怎么回事？“于是我跑過去，也想看看熱鬧。走到前面一看原來是”殘疾音樂組合隊。“
其中有個小姑娘長得十分漂亮。水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。可惜的是她沒有一個健全的身體，少了一只腿。他拄著拐杖，拿著話筒，深情的唱著歌。她的.歌聲很動聽。引回來觀眾一陣 陣的掌聲。
小姑娘唱完了，接下來上場的是一位”獨臂青年。“他介紹了自己失去個包的經歷：再一次火災中，他為了救一個小姑娘，沖入大火把小姑娘救了出來。可是自己的胳臂卻被無情的大火燒了重 傷而鋸掉。說到這里，許多觀眾感動的流下了淚。介紹完之后，觀眾們紛紛掏出錢給這位”獨臂青年。“
這一幕真感人。
四年級的作文300字 篇6
“吃我**大俠一炮!”
只見在防洪堤上，只見四個英勇驍戰的“大將”從天而降，掉了下來。而我的**風箏卻直沖高空，在天上，可以說是“風箏密布”，我的**風箏卻唯我獨尊，如果有人超過了我的風箏，我就肯定會把它撞得七零八落。
正在這時，一只鯊魚風箏不肯呆在天上，它借著風婆婆的力量，一個勁兒地往水面上鉆。那個男孩氣得大叫：“到底是我放風箏還是風箏放我呀！”
可怕的事發生了！正在我把**放成一個小點時，突然，有一根電線橫在路中間，我怎么也沒辦法繞過去。如果再不收線，我的`**風箏很可能會被電線攔腰扯成斷線風箏，那可就慘了。無奈之下，我說：“敢攔我**大俠的去路，下次有你好看的。”說完，悻悻地收線。我心想，下次，我要和各路高手再會一會。
四年級的作文300字 篇7
我的數學老師姓唐，已經40多歲啦，留著卷發，在所有男老師中，數他頭發最長。
唐老師在自習課上經常征求大家的意見。自習課上，有好幾個讓我們選擇的科目:一自習課，二美術課，三科學課。選擇自習課的，只要不說話就可以隨意寫作業;選擇美術課的，老師畫好模板自己畫;選擇科學課的則是聽他講科學。唐老師這種民主寬容的態度，讓我們能在自習課上盡情發揮。
唐老師從不占用副科時間。有一次數學課，唐老師有沒講完的題，但是眼看要下課了，下一節還是我們最喜愛的自習課，突然唐老師說:“最后一節課講，下節課自習!”“太好了，自習課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來。
唐老師常常給我們講一些有趣的.課外知識。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然，王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云，比馬云還有錢的是維尼斯爾，他抵得上十個馬云;比維尼斯爾有錢的是比爾蓋茨，他抵1萬個維尼斯爾。”轉了大半個圈子，唐老師才說:“好，言歸正傳……”
這樣一個民主寬容、尊重學生、幽默風趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?
四年級的作文300字 篇8
國慶長假里，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術博物館、手工藝活態展示館，這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的`是杭州青少年創意體驗活動。
我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機，我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最后還獲得了一個心情日記本。
今天我體驗了這么多的項目，非常的開心。
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