四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
這個暑假，媽媽叫我去參加暑假的作文班，我覺得作文班只不過是讓你寫幾個作文，沒有什么的。于是，媽媽就叫我兩天寫一篇作文，我同意了。
說到寫作文，其實如果不用寫字，我是挺喜歡寫的，于是，我就開始在網上寫作文。
作文，就是一個個字，一個個詞，一句句話組成的一篇篇文章。寫作文，可以宣泄出心中的不快，可以寫出一個個美麗的故事，靈感，是寫作文必不可少的東西。沒有靈感作文就枯燥無味，每一個人都有自己的思想，同一種題材可以寫出不同的`精彩，這個，就是因為每個人的靈感不同，
思想不同。如果每個人都像機器，程序一樣，那，這個世界就不會有高樓大廈，每個人都千篇一律，沒有新的思想，也就沒有與眾不同的作文，所以，思想和靈感是每個人必不可少的東西。每個人的靈感在不同的地方，需要我們自己去找到它，去把它運用出來。
除了靈感和思想，還有就是讀課外書，那些優美的句子，詞語，我們可以去積累。好的題材，才能寫出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因為如果千篇一律，這個世界都會枯燥無味。相信自己，能寫出自己的風格，自己的精彩！
作文博大精深，我們一起在寫作的海洋里遨游。
四年級的作文 篇2
一年中最可愛的風，莫過于夏日的風了。不是么？當人們在酷暑難耐之時，不是首先想到了她么？瞧，她來了！
清晨，當第一縷夏日的風吹進花草叢中，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。這時，泥土也不示弱。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到爽快、舒服……
白天，驕陽似火，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聾拉著腦袋。在田野里勞作的`農民更是汗流俠背，沉重地喘著粗氣。他們此時多么需要風啊！這時，風來了，拂過萬物輕輕地來了，好似一股清涼的甘露沁人人們的心田。霎時，人們情不自禁地佇立在夏日的風中，任憑風梳理他們的頭發。不一會兒，當他們全身都有了涼爽的感覺時。不禁高興得脫口而出：“好涼快！”
傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉沙沙作響。這時，幾位白發蒼蒼的老人，在綠蔭下悠閑地下著棋。風輕輕地吹起棋盤紙、也輕輕地吹進了他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興池喊道：“我贏了！”這時。涼爽的風隨著勝利的喜悅一齊涌句老人的心窩。啊，夏天的風，你是否也給老人捎來了無限的況福？晚上，涼風習習。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風吹到肚皮上涼絲絲的，癢乎乎的，他們不禁“撲味”一聲，笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，牙牙地數星星。
瞧，這夏日的風，這可愛的風，你多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香。給辛勤的父老送去涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂！……啊！我愛這夏日的風！
四年級的作文 篇3
今天，我隨手翻了幾個好朋友的作業本，發現錯別字很多，其中不是畫蛇添足，就是用同音字來代替。這些錯別字勾起了我巨大的好奇心：為什么會出現這么多錯別字？為了幫助我的好友，也為了滿足我的好奇心，我決定做個更深入地調查。
首先，我找到好友，向她要來了她的語文練習冊。從前到后翻閱，發現只有幾個病句，并沒有錯別字。于是我改變了策略，決定從最有可能出現錯別字的'家庭作業本查起。
果然，我發了很多錯別字。比如：輕蔑的“蔑”少了一個點兒，藐視的“藐”就多了撇捺，諸多類似的錯字層出不窮。 “為什么這么多錯別字呢？”我不解的問。 “可能是記得不牢吧！”她害羞的回答。“那你的練習冊上為什么很少錯別字呢？”“老師講完就做了練習冊了，當然不會錯啦。”
聽到這里，我找到了原因，也想出了解決辦法。孔子曰：“學而時習之，不亦悅乎？溫故而知新，可以為師矣。”都是因為她沒有及時預習和復習。
找到了方法，我說：“咱們來做個試驗吧？”
首先，我選出了一些難點的生字生詞，讓好友預習一下，預習過后馬上聽寫。結果，聽寫的時候，她還時常要想一會，最后還是錯了三個字。然后我又讓她再記一遍，再聽寫，這次聽寫明顯好于上次，每個生字都不假思索的寫了下來，竟然還一字不錯。下午放學，我又叫上好友：“來，我們再聽寫一遍吧！”“還聽寫呀？”她怨聲載道。我堅決的回答：“恩！”她見我鏗鏘有力地回答，無奈地掏出了作業本。這次聽寫，好友快如閃電般地寫下所聽寫的生字詞。聽寫完后，還胸有成竹地交給了我：“看吧！絕對沒錯！”果真，一個字也沒有錯，我喜出望外。
“看來你也不是學不會嘛，這不，聽寫多棒呀！”我高興地向她祝賀。“是啊，可是……為什么呀？我還從來沒有一字不錯過呢。看來我要換一種學習方法啦，你的方法還真管用呀。”她心悅誠服地給我說。“加油，我相信你一定能克服生字，掌握了正確的方法，已經事半功倍了哦！”“恩，一定！”“哈哈……”我們倆都喜笑顏開。
這是我調查錯別字的一段小插曲，也是我記憶猶新的一幕。這件事使我明白了：學習要掌握正確的學習方法，還要養成良好的學習習慣，要做到課前預習，課堂認真聽講，課后復習的良好習慣。掌握了方法，錯別字就永遠不會找上門哦。
四年級的作文 篇4
周六，天異常熱，讓人感覺像是在火爐里，喘不過氣來。我覺得自己的身體很不舒服，一測體溫，38.5°C！爸爸見了，趕緊送我去了醫院。
去醫院的路上，正好趕上堵車，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，好不容易才到了醫院。掛號，看病，開藥，最后我們來到鹽水處。由于天氣太熱，很多人感覺不適，醫院里的人很多。鹽水處里的人密密麻麻，我們擠也擠不進去。
我的高燒還沒有退的意思，無奈，爸爸只好請了個醫生，先幫我打了針。可是問題來了，病人太多，鹽水架不夠用。爸爸看我痛苦的樣子，索性找來一把椅子讓我坐下，然后舉起手中的鹽水瓶，充當了我的“鹽水架”。
15分鐘過去了。雖然爸爸會不時地換手，但胳膊還是逐漸彎曲了，手也不停的顫抖起來，但他看我時的表情卻顯得那么輕松。
30分鐘過去了。對于我來說，這30分鐘是短暫的，但對于爸爸來說卻是漫長而痛苦的。“爸爸，您累嗎？”我終于忍不住問他。
“不累，爸爸沒事！爸爸身體棒，站一天都沒問題......”說著，爸爸輕輕撫摸著我的臉。
我點點頭。地板上投射著爸爸高大的`身影。只見他不時地換著手，有時候用另一只手撐住伸著的胳膊。醫院里的時鐘滴答滴答地走著，爸爸的臉上滲出了汗水......
兩個小時過去了，鹽水滴完了，我的燒也退了。我拉過爸爸那一直在做“鹽水架”的微微顫抖的手，感動的說不出話來......
四年級的作文 篇5
每個人都有自己的奮斗目標，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的夢想是當一個發明家。
我之所以想當一個發明家，是因為人類破壞地球的速度太快了，我想發明一種生長藥水，在作物上滴一滴，就能快速生長，混入水里，水也會變多，這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。
還有 ，我要發明一個比原子彈威力還要大一百倍的武器，看外星人敢攻打我們地球嗎，我還知道因為車禍死的人有無數，所以我想發明一個隔離氣囊，裝到車的前后，車快要相撞的時候，有一氣體想磁石一樣使兩車隔開。
雖然我的理想到現在為止的.都是空想，但是我相信，只要我好好學習，練好本領，一直將夢想當做目標，不顧一切的向前沖，我的夢想就一定會實現的。
四年級的作文 篇6
我家養過魚，第一次養的是條七星刀，我經常嚇它。有一次，我爸爸要洗魚缸，我魚放到了我弟弟的洗澡盆里。我就去玩它，它差一點就游到我的.手里，但一下子又逃走了。這家伙還挺靈活的嘛！它有一個名字，叫賀發財，意思是祝我們賀家發達，哈哈，這是我取得名字，好聽吧？可是，有一次，我們全家出去玩，時間太長，回來時它已經死了，它是被餓死的。我有點傷心，說：“賀發財，你死得好慘啊！”
后來，我們又養了一條魚。它是一條銀龍魚，它渾身銀光閃閃，可愛極了！
它游得速度很快，有一次，我敲魚缸嚇它，哈哈，膽小鬼，它飛快地跑到另一邊去了。不過，它在魚缸里卻是老大。我們家的魚缸里還有很多小魚。這條銀龍魚吃魚可厲害了！它先和其它小魚兒玩到一起，然后一口一條，把它們吞掉，小魚們都很怕它。它的名字叫賀進財，祝我們賀家財源廣進，夠霸氣吧！
我喜歡家里的魚兒，它們給我帶來了快樂。
四年級的作文 篇7
我家有一個可愛的布娃娃，它伴隨我六七年了，可是，我依舊喜愛著它。
這個布娃娃的名字叫安娜，它是我三歲生日時大姨送我的禮物。安娜長著一頭烏黑的頭發，一個紅發卡的前面還有一些齊劉海。它有一雙明亮的大眼睛，一個小巧的鼻子和一個像月牙的嘴巴，看上去可愛極了！它穿著一件黃色的中袖和一條紫色的裙子，外面還有一個藍色的馬甲，還有一雙夏天的紅涼鞋。
有一天，天氣晴朗，窗外的太陽發出溫暖的光，鳥兒們也在空中“嘰嘰、喳喳”地叫著。我在我屋里穿好睡衣，抱起安娜，就跑去客廳吃早餐。我一手抱著安娜，一手用勺子吃著香噴噴的'早飯。快喝完了，我端起碗，一邊看著安娜，一邊喝，一下子灑在了安娜的衣服上，本來黃色的衣服被我弄成了黑色的，看上去臟臟的。我仿佛看到了它嘟著嘴，說：“小主人怎么這么不小心呀！”我頓時傻了眼。媽媽看著我：“等會吃完飯，給它洗洗衣服吧！”我急忙吃完飯，把衣服帶到衛生間洗了洗。洗干凈了，我把它拿到陽臺去曬，然后給安娜換上干凈的衣服，扎了一個新的發型，呀，又是一個漂亮的小公主。
這就是我可愛的布娃娃。
四年級的作文 篇8
理想，是支撐每個人進步的動力，沒有理想，我們就不會努力，沒有理想，我們就不會進步。
通向理想的道路看上去是美麗的，陽光、鮮花……那么神秘，那么簡單，但如果真是走下去，你會發現這條道路并不是那么好走，真正能堅持下來的人寥寥無幾，而堅持下來的人一定會有所作為，會實現自己的理想，走向成功。
我，有著一個遠大的理想――成為一名作家。我敬佩作家，崇拜作家，理所當然也想當作家。為了實現自己的理想，我千方百計的讀書：看名篇名作，看同齡人作文，積累好詞佳句;寫作文練筆，堅持寫日記……但這并沒讓我停止，當我作文水平提高了一點時，便在爸媽的鼓勵下向報社投了第一次稿，結果讓我高興不已，竟然發表啦!雖然沒有獎勵，但卻得到了無數句比獎勵珍貴的贊揚，我興奮極了，爸爸媽媽讓我繼續努力，我點了點頭。
從那以后，我不斷的寫作文，投稿，但以后的結果卻讓我失望，好幾次都沒有發表，我失望了，是不是……我有點泄氣了。
媽媽對我說：“‘萬事功到自然成自然成’。”我聽了，又重新鼓起了信心，拿起了筆，在寫這篇作文時，我還在想：它能不能發表呢?嗨，管它呢，只要我參與就可以了，重在參與嘛!
我相信，在我的.不懈努力下，通向我的理想之路一定會延續下去，不管他是平坦、筆直的，還是滿步崎嶇的，我都會滿帶微笑的走下去的，我相信，我會成功的!
四年級的作文 篇9
我家有一只可愛的小貓。
它全身雪白，頭上長著一對毛茸茸的白耳朵，白天耳朵耷拉著，兩只眼睛瞇成一條線，呼嚕呼嚕睡大覺，一到晚上，兩只眼睛就瞪得圓溜溜的`，像兩只發光的銅零，警惕環顧四周。他有一個粉色的鼻子嘴巴也是粉色的腳底下有五個肉墊兒，走起路來一點兒聲音也沒有。
它不但可愛，還很調皮，早晨，順著院子，看看是不是有一個好的玩伴。一個普普通通的果凍殼，也夠它玩個沒完沒了。先碰一下，再猛一后退，果凍殼翻滾起來。它便來勁了，猛的向前一撲，果凍殼被打的傷痕累累，然后，用前爪往旁邊一扔。又跑到我跟前，好像再說：‘小主人，陪我玩一會兒吧！’
小貓抓老鼠的本領可高了！一天，一只小老鼠從洞里偷偷地探出腦袋，這時正在放哨的衛兵小貓真是眼疾手快，剎時間，只見它前腿一蹬，后腿一撲，三下五除二，就把小老鼠抓到了，小老鼠吱吱地呻吟著，而小貓卻耀武揚威地跑到我跟前，一個勁地搖頭擺尾，好像向我炫耀：‘小主人，你看，我抓到了一只大“小偷”，我要向黑貓警長領賞去了。
多么可愛的小貓啊！我愛我家的小貓。
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