四年級的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我愛行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門，就可以看見小操常操場的左邊，是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢覀儗W(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場的右邊是我們的大操常周圍到處是植物，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的`“植物園”。
穿過小操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！
欣賞完竹林，繼續(xù)往前走，就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子，粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對面的墻壁上，懸掛著幾只大花盆，里面種著翠綠的迎春花，嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中，雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香，有幾朵正在含苞待放，好象只要一會兒功夫，就會全部綻放開來。在教學(xué)樓前，高大的桂花樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來，桂樹抖著身子，把小小的桂花成片抖下來，人在底下，會弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學(xué)在秋天撿桂花，看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢！
你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
四年級的作文 篇2
他，愛調(diào)皮搗蛋；他，愛跟同學(xué)說笑；他，有時做事會小馬虎，但在班里卻小有名氣。他就是我們四（9）班的學(xué)習(xí)小天王―――陳彥安。
他的頭腦聰明，別看他外表不怎么出眾，可你要是見一個四階魔方在他手中迅速地變化著，一眨眼的功夫就變好了。更別說考試了，語數(shù)英三科在他手中，都不費(fèi)吹灰之力的'。每次他都能考個高分，甚至滿分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子，同學(xué)們都感覺難，最后出成績了他得了班級里的第一名。一套卷子他得了98分，另一套他得了100分。還有一次英語考試，他得了三個滿分，老師表揚(yáng)了他，我們班同學(xué)也都很佩服他。
他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙，沒人照顧他學(xué)習(xí)，但他還是獨(dú)立去上課外班，學(xué)習(xí)成績飛快地進(jìn)步著。原來在一年級時我們班的古詩愛好者，陳睿琦一口氣能背很多首古詩，現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害，很長的古詩他也能背下來。真讓人連連稱贊！
他就是我最敬佩的同學(xué)――陳彥安。他的聰明，他的好學(xué)，都值得我學(xué)習(xí)。
四年級的作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的齊肩秀發(fā)，看起來很溫柔優(yōu)雅。可是，她的面容表情和秀麗頭發(fā)相比一點(diǎn)兒都不匹配，一副兇巴巴的樣子。比如：兩只眼睛總是燃燒著熊熊烈火，好像一只爆發(fā)的火龍，隨時都要噴出火來。嘴巴總是不停地說話，嘮嘮叨叨地，聽得我腦子里一團(tuán)漿糊……下面我就給大家舉個事例來說明媽媽的壞脾氣吧！
有一天，我語文只考了79分，媽媽一聽到這消息，立刻把我拉進(jìn)房間，眼睛死死地盯住我。過了一會兒，她終于忍不住了，小心地問：“你這次考試到底考了多少分？”“哦！我考了79分！”我也小心翼翼的`回答。“什么？蘇林諾呀蘇林諾，前幾次你一直沒考好也就算了，可你這次怎么又考成那樣了？而且，你還越來越差，考了個79分！”媽媽的小宇宙終于爆發(fā)了，聲音馬上變成了“河?xùn)|獅吼”，害得我一直躲在角落，不停地抽泣，就像一只迷路的小綿羊，非常無助。可是，媽媽見了不但沒有心疼，反而更加火了。媽媽拿起戒尺就打我，打得我全身青一塊、紫一塊的，讓人看了好不悲慘。過了一會兒，媽媽終于平靜了些，可是聲音還是“河?xùn)|獅吼”：“快，趕快！趕緊去把試卷弄明白，然后抄一遍，速度要快，今天晚上沒抄完就不許睡覺。”說完，她“砰”一聲把門關(guān)了，又在門外大聲對我說：“今天晚上，我奉陪到底，你沒做完，我也不睡！”之后，她大大地打了個哈欠，回到了客廳，好不容易才安靜下來。可是，我的腦海里能強(qiáng)烈地感受到：媽媽的眼睛還是冒著煙火，讓人仿佛能聞到一股燒烤味……
我真想對媽媽說：“媽媽，希望您能改變一下教育方式，不要那么兇，多溫柔一點(diǎn)兒看，我依然能夠改正錯誤，這樣我就能每天快樂生活了！”
四年級的作文 篇4
哥哥家養(yǎng)了一只活潑機(jī)靈的花斑狗，它堪稱整個小區(qū)的超級“霸王狗”。最能表現(xiàn)它霸道的就是它的模樣和吃相。
它那副霸氣十足的`模樣，讓我每次來到哥哥家都要嚇得發(fā)抖。它的個頭很大，跟狼狗相似，天天都是一副齜牙咧嘴的模樣。有一次，“小霸王”看到一條小狗，走上前去，像一頭狼盯著獵物似的盯著小狗，小狗嚇壞了，好幾天都不敢出門。還有一次，“小霸王”在小區(qū)里“散步”，突然，它虎視眈眈地盯著從鄰居家出來的一個人，“小霸王”只一蹲，一聲不吭，引弓不發(fā)，那人便嚇得癱軟在地上。后經(jīng)查明，此人乃梁上君子也。別看“小霸王”兇巴巴的，但是，我可以保證，“小霸王”絕對沒有“黑色記錄”。
“小霸王”的吃相也很霸道，看看我們家的乖乖狗，每次都是我們先吃完，然后吃我們吃剩下的骨頭。再看看哥哥家的“小霸王”，每次在飯菜端上來之前，姨媽都要先給它準(zhǔn)備好吃食，如果不如此，“小霸王”就會在桌子旁邊走來走去，甚至把前腳搭在飯桌上抗議。
哥哥家的霸王狗真是霸氣十足，可我還是很愛它。
四年級的作文 篇5
一天深夜，小汽車們在討論現(xiàn)在汽車越來越多，空氣污染越來越嚴(yán)重，也屢屢發(fā)生小汽車和大卡車相撞的交通事件。為此，車庫里的小汽車們展開了一場討論。
“我們該為低碳環(huán)境出一份什么力呢？”平時講話最厲害的黃大哥說。
小紅姐尖叫著嗓子說：“讓人類不開我們唄！這么簡單！”
一位不知名的大哥說：“那人類怎么上班，學(xué)習(xí)呢？”
......
大家都被這個問題問蒙了。
過了許久，大家還是想不出來。于是，“部落”里最老的汽車說“大家今天就先散了吧。”
“砌！土包子一個。”
“嘿，你有什么資格這么說？”大家不滿的叫到。憑什么它有權(quán)利，我沒有，我也要當(dāng)族長。
第二天，大家又展開了討論。
“我昨晚一天到晚都沒有睡，都用來思考這個問題了。”這位穿著時尚皮大襖的'男士說。
“那你思考到了啥？”黃大哥問道。
“哦，我思考到了讓人類都騎自行車，既低碳又環(huán)保，真是一舉兩得啊！”
“我贊成！”
“我贊成！”
“我不贊成！”
“先生，請你說出理由。”
“我是這樣想的：要是人類時間來不急怎么辦？難道要干巴巴的騎，然后遲到嗎？自行車可比汽車慢太多了！”
“這樣啊！也是！那我們這樣安排吧！如果時間足夠的話，就請人類騎自行車。假如時間真的來不及，我們就同意他們開汽車，怎么樣！”
“恩，好，太棒了！同意！”
“對，這是一個好辦法！”
“我同意！贊！”
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