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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
從小學一年級到四年級,我換過許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個我至今沒有忘記。
我的同桌長得很帥,很酷,頭發黑黑的,眼珠子水亮亮的',每天都穿綠色或藍色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長。
我記得有一次語文老師讓我們給副組長和正組長背《論語》和語文書,我給副組長背的時候,我總是先看一下開頭或是結尾再背,可是他卻總讓我不看開頭結尾直接背,我的同桌真是一個負責任的副組長。
記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過了一會兒,我想過來和他一起出去玩,可是他說:"我再看一會兒書,一會兒再出去玩”。可是直到上課了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號。
這就是我的同桌,一個負責任又愛看書的同桌。
四年級的作文300字 篇2
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘就像一位神奇的魔術師。她向云姑娘“呼”的吹了一口氣,云姑娘就不斷變幻著,有時變成了雄師,有時變成了駿馬,有時又變成了大象……
春姑娘向小草點了點頭,小草立刻從地下探出腦袋來,嫩嫩的',綠綠的,就像給大地鋪了一層綠色的地毯。春姑娘打了個哈欠,小草們就跳起了歡快的舞蹈,有的舒展手臂,有的彎腰觸地,像是小孩在跳舞嬉戲。
春姑娘輕輕撫摸著柳樹,柳樹立刻舒展開了黃中帶綠的枝條,遠遠望去,就像一位亭亭玉立的少女,正在梳理自己的頭發。
春姑娘向花兒招了招手,花兒們爭先恐后地張開了笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……一朵比一朵開得漂亮,就好像在選美呢!
春姑娘笑了笑,笑聲傳遍了森林,冬眠的動物們聽見了,紛紛蘇醒。
春姑娘用神奇的力量使大地萬物復蘇,生機勃勃,也給我們帶來了歡樂!
四年級的作文300字 篇3
如果有人問我最喜歡的朋友是誰,那么,非磊磊莫屬。
他一會兒調皮搗蛋,一會兒又沉著冷靜,記得有一次,我們在玩“鬼抓人”的游戲。這次是他抓,才剛剛開始,我們就跑到各個角落去躲了起來,我也找到了一個地方躲了起來。我發現,磊磊并沒有馬上去抓他們,而是在一旁“守株待兔”。其他人見磊磊沒有來抓,都紛紛走到了操場上。突然,磊磊一個箭步向離他最近一同學跑去,那些同學見了也馬上跑開了,但是為時已晚了,一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是:他并不只抓一個同學,而是一會兒抓那個,一會兒抓另一個,就這樣他很好地利用了這次機會一下子抓住了四個人。
過了會兒,磊磊又不見了,我們左顧右盼,放松了警惕,又過了一會兒,磊磊從另一個角落沖了出來,向一位同學伸出了“魔爪”,那一同學立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學被抓了,不一會兒,就只剩下我一個了。忽然,我感覺有人碰了我一下,我小心翼翼地回過頭一看,磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友,因為他是那樣的機靈,那樣的.幽默,我很喜歡這一位朋友。
四年級的作文300字 篇4
我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布丁!
我認為這么長時間已經有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。
它吃飯的.時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。
經過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩。回來時,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。
這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
四年級的作文300字 篇5
一天,早上我去公園散步,當我走累時,我停下來歇息,正當我正在休息時,不知從哪里冒出來一只蜘蛛。
正當我好奇的看著這只小蜘蛛時,小蜘蛛卻爬到了小樹上,當他爬上去時已經好一會兒了,這時它卻織起網來了。當它第一次織網時,還沒織多少就掉落了下來,不一會兒兒,它又爬到小樹上,又再次織網時,還是摔到了地上,我的心里以為它是不可能把蜘蛛網織好的.,過了一會兒它翻過身又一次費力地爬到了小樹上,我的心里見小蜘蛛,我有股想嘲笑它的沖動,明知道自己不可能把蛛網織好還去試,過了一會兒,我回家了。
當下午我來時,我的內心和我被震撼了,我一副不可思議的表情,小蜘蛛竟然把網織起來了,我的內心的嘲笑立刻變為了敬佩之感受,我沒有想到他竟然可以把網織好,我也不知道在這之中他摔落了多少次,我不由的內疚起來一個小蜘蛛都有如此的精神,而我卻不如小蜘蛛,我在生活中還不如它有的那種精神和品質,我一定在今后向小蜘蛛學習,學習它的那種不放棄,敢懂得嘗試的精神。
四年級的作文300字 篇6
“我身邊的好老師”,看見這個題目我不禁浮想聯翩。
那是四年級剛開學的幾天,我心里很亂,完全沒有進入學習狀態中,作業還做到十一、二點,媽媽打電話給馬老師“匯報情況”。第二天,馬老師把我叫到辦公室,用嚴肅的目光望著我,說道:“孫羚呀,你是一個好學生,開學了,不是暑假了,要進入學習狀態呀!我中午就布置作業了,你要做。不能再這樣了。”一股暖流頓時流遍了我的`全身。事后,馬老師還經常幫助我提快速度,使我的速度有所提高。
馬老師不僅對我的學習如此關心,對我的生活也十分關心。
以前,我在家里吃飯慢,要一、兩個小時,又讓馬老師知道了,她讓我把每天吃飯用的時間寫在本子上,我聽了很不樂意,可是當她看到本子后,流露出欣慰的微笑的時候,我明白了老師的苦心。頓時,一個簡簡單單的微笑又使得一陣強大的暖流流遍我的全身。
馬老師對我處處都十分關心。生病了,馬老師對我噓寒問暖;做錯事了,馬老師對我嚴厲指出;作文寫得好,馬老師對我進行鼓勵……
想著,想著……我不知不覺地在作文本寫上了“馬老師”三個大字。
四年級的作文300字 篇7
每個人都有自己的煩惱,我的煩惱卻和他們不同,因為我的煩惱是不可避免的。
每當我盼到星期六、星期日,我就開始了瘋狂的看電視,玩計算機了。
你瞧,某一個星期五,你會看到一個小女孩在書桌前奮力地寫作業,那就是我。星期六上午,我的作業差不多被我寫完了,所以我只需要半個小時就可以完成所有的作業。之后,我就“大搖大擺”地來到計算機前開始了我的游戲時間。中午,我又來到電視前開始享受“電視大餐”了。星期天的中午,我再次走向我的'“電視”與“計算機”大餐。
最近,媽媽帶我去檢查視力。啊呀,我的視力嚇我一跳。我的左眼近視125度,右眼近視25度。醫生給我開了一瓶眼藥水,讓我按時滴,那滋味可不好受。為此,我的“電視”與“計算機”大餐被媽媽強行鎖住了。
當我向媽媽大吐苦水時,媽媽白了我一眼:“誰讓你以前天天寫字趴在桌上,無節制看電視、玩計算機,要想‘吃’你的‘大餐’,等你眼睛好了再說!”
這個煩惱,我要擺脫你。忘了告訴你們,我的煩惱是眼睛近視了。
四年級的作文300字 篇8
來到皇宮,梅花姑娘已經精疲力盡了,王子眼睛放光的望著這束梅花,心里自然高興,答應梅花姑娘,十天后就結婚。可王子在離婚禮還有五天的時間突然去了一個公主的'皇宮,梅花姑娘很不解,心里想:王子怎么會這樣呢?
她問了宮里的大臣,大臣個個急匆匆地走了,只有他們自己知道,王子喜歡的并不是梅花姑娘,而是誠實、善良、美麗的風靈公主。
兩天后,王子回來了,隱瞞著梅花姑娘這件事。自己又到公主皇宮里去了。
時間流逝,轉眼到了梅花姑娘結婚的日子,王子沒來,這梅花姑娘可急了,怎么會這樣,梅花姑娘想。突然,王子回來了,對梅花姑娘說:“我和風靈要結婚了,對不起,騙了你。”梅花姑娘點點頭,示意沒關系。
在梅花姑娘回家時,不知是誰,把梅花姑娘殺了。
后人將梅花姑娘埋了,他們對梅花姑娘很敬佩,親切的稱梅花姑娘為——愛情使者——梅妃
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