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四年級的作文

時間:2024-02-23 08:26:57 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  在成長的路上,有一件讓我終生難忘的事情,直到現在我還清楚地記著。

  那是一個星期六的上午,我到小區里的運動場玩,坐下來休息的時候,突然發現一輛嶄新的自行車正搖搖晃晃地向一位老奶奶駛去,只聽見“哎呀”一聲,老奶奶被撞倒在地。騎自行車的小男孩急忙下車扶起老奶奶。老奶奶一邊拍著衣服上的灰,一邊對小男孩說著什么。我好奇心大盛,趕緊悄悄地湊過去。

  “老奶奶,我剛學會騎自行車,騎得不好,撞到您了,對不起!毙∧泻⒄f。

  “沒關系,好孩子,奶奶相信你以后會騎好自行車的!”老奶奶輕輕地撫摸著小男孩的頭說,“可你為什么要扶起奶奶呢?你明明可以跑的'嘛,你不怕被奶奶罵嗎?”

  小男孩不假思索地回答說:“人犯了錯,不能逃避錯誤,而應該誠實地面對錯誤,改正錯誤!我不跑!”我聽了萬分感動。

  小男孩扶起的不僅僅是老奶奶,還有誠實。人犯了錯,不能逃避錯誤,而應該誠實地面對錯誤,改正錯誤。這一句話,讓我受益匪淺。

四年級的作文 篇2

  夏天是熱魔王猖狂的時刻,它會毫無顧忌地把魔爪伸向人間,火辣辣的太陽炙烤著大地。

  我和幾個小伙伴才玩了一會兒,就滿頭大汗了,我用手擦了一下汗,對伙伴們說:“不玩了,再玩下去我都變成烤乳豬了”,徐潔提議說我們去河里打水仗,又好玩又不熱一舉兩得嗎,對不對,我們幾個一聽高興地一蹦三尺高,走。徐潔說了一聲,我們連蹦帶跳地向河邊跑去。

  到河邊,我們脫下衣服,撲通一聲跳進河里,啊真是爽快極了,我們幾個分成兩隊,我和徐潔一隊,王明和小強一隊。

  水仗開始,第一局是我們因為輕敵被打敗。第二局又開始了,我們打得難分難解,不分勝負,我對徐浩說:“我們何不用一個誘敵深入的辦法呢?你躲起來,我去把他們引來,你來個突然襲擊,他們必敗無疑!薄昂谩。徐浩說完假裝后退,退到岸邊時,他一下子跳上岸,躲在一堆石頭后面。我使勁往他們身上潑水,邊打邊退,他們邊打邊追。他們倆見徐浩不見了,笑著說:“哈哈,你的隊員逃走了,現在就剩下你一個人,還想贏嗎?我心想你們都中計了,還笑呢!但我表面上卻裝作慌張的樣子,一步一步向徐浩躲的地方后退,離徐浩還有兩米了,一米了,到了。徐浩一下子跳進河里,王明和小強楞住了,我們立刻聯手,把他們倆打倒在水中,不等他們爬起來,我們就使勁往他們身上撒水,把他們打的落花流水,連連后退。 快樂的.打水仗叫我難以忘卻,這會成為我人生中美好的部分。

四年級的作文 篇3

  “你怎么老是長不大?”“干脆鉆電視里得了!”“在外工作不要太累!”“要誠實守信,對得起自己的良心!薄捌饋沓燥埩恕⒊酝炅嗽偎。還不睡啊?幾點了都?快睡吧明天還早起呢!”偶然間在網絡中看到網友們在母親節曬“老媽口頭禪”的微博,讓我感觸頗深。

  媽媽的“嘮叨”有細心的責備、溫馨的叮囑、處世的哲理,簡單易懂又富有傳統文化意味的諺語,可以陶冶子女的性情,并對他們產生潛移默化的影響。正如網絡中所說,我們對媽媽“嘮叨”的印象非常深刻,“還不睡啊!還不起!吃!就知道吃!”類似這些媽媽們常常掛在嘴邊的話,似乎每個人都不陌生。但是,年少的我們對這些又聽進心去多少呢?誰又能懂媽媽“嘮叨”背后的那一顆望子成龍、望女成鳳的期望之心?在電腦前,我們肆意揮灑;在事業上,我們不遺余力;在一個感人畫面前,我們淚流滿面;但是在對我們有養育之恩的母親前,卻是麻木不已。

  母親節,沒有西方節日的'時尚,也沒有風花雪月的浪漫,它是那樣的樸素平凡,甚至有些人已經把它忘卻,記不起在某個偏僻的小村莊里,還有自己的家,還有養育過我們的父母。

  昨晚,我看到了星空為母親們準備的禮物——“火星合月”。火星與月亮并肩升起,它們攜手相牽,遙相呼應,紅色的火星像一個調皮的孩子向月亮一閃一閃的眨著眼睛,而月亮則以皎潔的月光回應,猶如一位慈祥的母親呵護著自己的孩子,在藍色天幕的映襯下,二者相互依偎的溫馨場面躍然于蒼穹。

四年級的作文 篇4

  我的家鄉蘇尼特右旗,有一個美麗的廣場。

  這個廣場位于一條公路的東側,占地面積非常大,廣場里面有很多讓人歡快的東西。

  首先映入眼簾的是一座高大的銅像。他差不多有七米高,是一位老人。他手持馬頭琴,臉上一幅憂愁的樣子。他為什么會這樣呢?其實關于這座銅像還有一個凄涼而感人的故事:有一位蒙古族的'小伙子,他意外得到了一匹沒有母親的小白馬,便收養了它。白馬長大了,與小伙子十分親密,幫小伙子贏得了賽馬比賽。不曾想被一個壞王爺知道了,王爺起了嫉妒之心,搶走了白馬。但是白馬不聽從他的話,便跑回了家,王爺惱羞成怒令人放箭殺死了白馬。小伙子十分傷心,就用白馬的骨頭做成了馬頭琴,拉出憂傷的曲子。這就是老人與馬頭琴的由來。

  接著就是噴泉,那噴泉變幻著方向,一會兒噴出一個愛心,一會兒又成了直線。隨著燈光的變化而變化顏色,讓人感覺仿佛進入了仙境。一些小朋友拿著水槍在水池邊打打鬧鬧,為噴泉的美麗增添上了幾分趣味。一個小朋友好奇地把臉伸到了噴泉孔前。不料,噴泉一下子噴出水來,把小朋友嚇得哇哇大叫。噴泉簡直就像是一個淘氣的小男孩子一樣。

  另外廣場西邊還有一條淺淺小河,底下有一些瓷磚,里面有許多小魚,五顏六色,非常的可愛有趣。

  廣場里還有許多令我喜愛的景色,說也說不完,歡迎你來參觀哦!

四年級的作文 篇5

  我有一個精致的洋娃娃。它是我10歲生日時媽媽送給我的。我非常喜歡它。

  洋娃娃一頭飄逸的長發是天藍色的,系著兩條粉紅色的彩帶。白嫩的小臉蛋可愛極了,上面有兩顆藍寶石似的眼睛,兩顆眼珠骨碌碌的轉著。櫻桃似的小嘴微微張開。它身上的`粉紅色套裝使它看起來更加美麗。洋娃娃的腳上還穿著一雙藍色的靴子。

  洋娃娃還是我的好伙伴。有時我晚上獨自睡覺時感到害怕,我就讓洋娃娃陪我睡覺。漸漸地。我就感到不害怕了。每當我考場失意被老師責備時,它好象在安慰我不要灰心,這時我就會奮發圖強,爭取下一次考試考出好成績。每當我考出好成績時,洋娃娃又好象在說:”不要驕傲,繼續努力!边@時,我就會更加努力學習,爭取下一次依舊考出好成績。每當我犯錯誤時,洋娃娃又好象在教育我以后不要再犯了。

  洋娃娃給我帶來了歡樂,它是我的好伙伴。我非常喜歡它。

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