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四年級寫景的作文:校園的一角

時(shí)間:2024-02-22 11:32:28 四年級 我要投稿

四年級寫景的作文:校園的一角

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級寫景的作文:校園的一角,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級寫景的作文:校園的一角

四年級寫景的作文:校園的一角1

  我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。

  春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時(shí),遠(yuǎn)方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的'白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來搖去,好像在說:大風(fēng),我不會怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。

  看到這里,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛我的學(xué)校!

四年級寫景的作文:校園的一角2

  在我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)花壇。花壇里種著一棵櫻桃樹,每當(dāng)春天來臨,它就會長出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開了,遠(yuǎn)看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說這種樹產(chǎn)于日本,我們學(xué)校的櫻桃樹,可能是日本的好友所送吧。

  櫻桃樹的'四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會伸出寶劍來刺你,會很痛了。

  劍麻外邊有許多的月季花,有紅的;有白的;有粉的,像一個(gè)翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長出來是紅的,后來慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的清香。

  花壇外圍有一排黃楊樹,春天來臨,就會長出綠色的葉子,給人舒服的感覺。冬天到了,黃楊樹還站立在那里。

  這個(gè)美麗的花壇時(shí)時(shí)刻刻給人美的感覺,我很愛它。

四年級寫景的作文:校園的一角3

  一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。

  走近一看,原來是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的'杜鵑花,還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽的照耀下,像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂的舞蹈。牽牛花則像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。

  植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時(shí)候,同學(xué)們在長廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。

  這就是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛學(xué)校的東北角,更愛我們的學(xué)校。

四年級寫景的作文:校園的一角4

  我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長春,是一個(gè)美麗的大花園。現(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

  我們學(xué)校的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

  冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。

  時(shí)光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的'大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,有的迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí),就會到樹下去乘涼。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來了,秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。

  一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。

四年級寫景的作文:校園的一角5

  我們的校園,是一個(gè)美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí),玩耍,歡笑。來到校園,周圍是花草樹木,一棵棵大樹,筆直筆直的站在那里。樹下是花壇,花壇里的花百花盛開,就像一個(gè)雪白的小公主,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。大樹就士兵,保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹,冬天的時(shí)候,我們站在松樹旁,老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們,心情是快樂,激動的。

  我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的`很快樂。我喜歡這的花草樹木,喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下,顯得特別鮮艷,因?yàn)檫有工人給它翻土,澆水。心情不好的時(shí)候,一看到這些花草樹木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛我的校園。

四年級寫景的作文:校園的一角6

  在我的校園里,一切都非常平凡,但我們的小操場,卻讓人過目不忘。

  四棵樟樹聳立在小操場的東邊,這幾棵樟樹大約有三層樓那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛,樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時(shí),許多同學(xué)都會在樟樹下活動,響亮的口哨聲回蕩在校園里。

  接著是北邊的花壇,花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子,一團(tuán)一團(tuán)的,像粘貼在樹枝上的絨球。往前走,可以看見紫羅蘭,小月季,水仙吊蘭,以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵,天竺葵的葉子像圓圓的荷葉,像一把把嫩綠的小傘,像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。春天,所有的花都開了,花香彌漫著整個(gè)校園。

  順著花壇往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的'戰(zhàn)士,保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子,可漂亮啦,細(xì)細(xì)的,像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過雪松,幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著。

  這就是校園里平凡而又美麗的小操場,每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會不由自主地微微一笑,心情格外高興,格外舒暢。

四年級寫景的作文:校園的一角7

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

  從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的`花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹桿上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

四年級寫景的作文:校園的一角8

  走進(jìn)校園一角的櫻花廣場,一陣陣清香撲鼻而來,仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。

  從遠(yuǎn)處看,一棵棵櫻花樹像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,櫻花長著粉色的花瓣,花蕊是黃色的,細(xì)細(xì)長長。

  站在櫻花樹下抬頭看,小花好像要跳到你的臉上來,像天上的滿天星星,成千上萬顆白色小點(diǎn),多極了。

  櫻花真漂亮,活潑大方,有的花瓣已經(jīng)全部展開;有的十分害羞,還是含苞待放的花骨朵兒;有的則可愛調(diào)皮,一下子從樹上跳了下來。

  一陣風(fēng)拂過,櫻花從樹上落下,像飛舞的小精靈,它們一個(gè)接一個(gè)地落到地上,為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

  過了一會兒,下起雨來,小花被雨淋得濕濕的,可它們好像仍然很開心,不住地點(diǎn)頭,有的'還高興地跳起舞來。雨停了,陽光出來了,花在陽光的照耀下,顯得更加耀眼。

  最后,我們一行人回去了,我不禁感到深深的留戀和感慨,我們校園的櫻花廣場真的好美。

四年級寫景的作文:校園的一角9

  我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場,有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。

  春天到了,溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說:“是誰把我喚醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹來一口氣,在瞧瞧旁邊,長出來一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機(jī)。

  夏天來了,炎熱的'夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽烤蔫了,它跺了跺腳,一場及時(shí)雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來的姿態(tài)。

  秋天,秋妹妹悄悄地來到了花壇前,它的到來,讓樹上的樹葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過,樹葉像小精靈一樣,在空中飛舞。

  調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來了,它走過的地方,都會留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。

  我愛我的校園,更愛那美麗的花壇。

四年級寫景的作文:校園的一角10

  我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹……不過我最喜歡校園門里的四棵高大挺拔的木棉樹,它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。

  木棉樹干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了。木棉樹上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個(gè)綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過了一段時(shí)間,樹枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。

  夏姐姐來了,木棉樹枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的.同學(xué)在樹蔭下乘涼。

  秋阿姨悄悄地來了,樹上的葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,有些葉子輕輕地飄下來,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。

  冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來到了這里,樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,就像一個(gè)沒有頭發(fā)的孩子。木棉樹在等待著春姑娘的到來呢。

  我喜歡校園里的木棉樹,它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。

四年級寫景的作文:校園的一角11

  有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓;有人喜歡學(xué)校的花壇;有人喜歡學(xué)校的操場;有人喜歡學(xué)校的圖書館;還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。

  我們學(xué)校的泮池,也被稱為半月池,泮池兩旁是兩輪彎月,中間橫跨一座石拱橋,“兩彎月牙”中有一些小魚,有金黃的,有火紅的,有橙黃的,它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜,它們則亦動亦靜,天氣晴好時(shí),它們紛紛爬上池中的`石頭,玩起疊羅漢的雜技,一個(gè)搭一個(gè),最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希@場面讓我想起了游泳時(shí)我,也喜歡趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,別人見了十分驚奇,笑稱我就是小烏龜,爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游啊;有時(shí)可能它們覺得我們太吵了,便躥入水底,享受寧靜。

  瞧!那水底閃閃發(fā)光的是什么?原來是噴泉的出水口,每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時(shí),噴泉就會歌唱,那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲,瞧,它們魚兒隨之起舞,可真有趣。

  我愛學(xué)校的半月池,更愛我的學(xué)校!

四年級寫景的作文:校園的一角12

  我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.

  池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.

  池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動.

  以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的`,大大的,可愛極了.

  突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個(gè)小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

  池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.

  我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。

四年級寫景的作文:校園的一角13

  春天來了,校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了,校園真美啊!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。

  走進(jìn)校門,一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點(diǎn)兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現(xiàn)在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時(shí)候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時(shí)候我見很多同學(xué)都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的.比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的也有的同學(xué)撿地上掉的。

  桐花的葉子真綠啊!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

  我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個(gè)大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!

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