四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　他，高高的個子，胖胖的身材，大大的鼻子上有時還架著一副眼鏡。留了一個小平頭，還有一雙大眼睛。他是誰呢？他就是我們班的謝卓。

　　要說起謝卓的本事，就當然得從玩魔方說起了。只有你看到下課時，有一位同學在不停地擺弄魔方，哈哈，不用說，那一定是謝卓了。這不，下課了，他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿了其 他同學，圍了個水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個面都拼好的。

　　班主任劉老師也早就聽說了謝卓的”魔力“，就讓他在全班同學面前來一次表演。只見謝卓不慌不忙地拿起魔方，雙眼目不轉睛地盯著它，手指也在快速地操縱魔方旋轉。不一會，就把魔方的六個 面湊齊了，贏得了全班同學的一陣陣掌聲。

　　我總是還不能做到把魔方的`一個面拼好，而謝卓就能在很短傻時間內拼好六個面，說明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在學習方面尤其如此。

四年級的作文300字 篇2

　　假如我是孫悟空，我會把所有的殺人犯及小偷全都縮小，縮小的像螞蟻一樣大，讓他們過螞蟻世界的生活。小偷們睡覺的時候，我會命令螞蟻們全體出動，把他們撕咬死，讓人們過上安寧的生活。

　　假如我是孫悟空，我會讓每個上不起學的小朋友上得起學，讀得起書，讓他們能住上和城市富人一樣的房子，而且年年發給孩子資助金，讓他們過上幸福的.生活。

　　假如我是孫悟空，我會為災區人民重建家園，發給他們每人一屋猴頭銀元買東西會優惠99.9%。這樣災區人民就會不愁吃，不愁穿了，我還把這里變成安全的地方，再也不會發生災難了。

　　假如我是孫悟空，我會把經常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，這樣一來，經常降雨的地方不會發生洪澇，沙漠也能變成綠洲了。

　　假如我是孫悟空，我會把汽車變成只耗二氧化碳，排出來的是空氣，這樣既能節省能源，又能防止污染環境。

　　假如我是孫悟空……

四年級的作文300字 篇3

　　我的奶奶愛“撒謊”，聽，她在和誰說話：“兒子，你怎么這么早就回來了，還買了一條魚呢。”我一聽就知道是爸爸回來了，連忙寫起作業來。寫了一會兒，我抬頭張望，哪兒有爸爸呀，只有奶奶一個人站著窗臺邊。原來，奶奶想方設法騙我寫作業，故意說爸爸回來了。

　　小時候，我很挑食，不吃蘿卜，奶奶拿著一本薄薄的'書說：“這本書上寫著：那些考上大學的孩子就是吃了蘿卜才變聰明的，所以蘿卜又叫小人參。”我一下子把蘿卜吃個精光，知道現在，我才知道奶奶其實并不識字，說的話也有真有假。但是，我覺得蘿卜沒有像苦瓜那樣難吃了。

　　晚上，我不肯睡覺，奶奶說：“小老鼠來了！小老鼠來了！吱，吱，吱--”我調皮的爬起來，到處找小老鼠。哪兒有呀！根本沒有小老鼠。我對奶奶做了個鬼臉。

　　一天又一天，我在奶奶的謊言中長大了。我漸漸地知道了奶奶對我的愛，而且越來越聽奶奶的話了。

四年級的作文300字 篇4

　　大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。

　　記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺。可摸了半天，只摸了幾個，我很著急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。

　　正當我高興時，“咦，這是什么東西？滑滑的。”媽媽說：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長啊！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的'話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。

　　媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年

四年級的作文300字 篇5

　　父等人一起坐上了汽車，準備逃離沁陽這個大蒸籠，奔向星期日的這天，天氣熱得要命。我和大姨、姨一個涼爽之地——山西王莽嶺。

　　經過了三個多小時的顛簸，我們終于到達了目的地。

　　剛下車，我就聞到了一股清涼的`味道，便不顧一切地跑向山頂，可卻在我最興奮的時候放慢了腳步。

　　一陣陣寒風向我吹來，從衣服的縫隙中悄悄爬進，凍得我縮起了身子，變成了小老頭。可憐的我忘了拿外套，但又不好意思張口，只好冒著寒風向前走去。

　　可越向前走就越涼，我似乎看見了一股冒著白煙的寒氣不斷向我襲來。遠處，一大片一大片的白云映入我的眼簾，仿佛觸手可及。兩邊的花兒，色彩繽紛、各式各樣。我想摘些花，組成一把花束。可寒風卻不放過我，依舊抓住一切機會對我進行猛烈地攻擊。

　　我只好纏著大姨快點回去，大姨也覺得冷了，便依了我。

　　到了賓館，我以最快的速度跑到房間，抓起外套就往身上套。

　　唉!想一想家鄉的天氣如此炎熱，可這兒的天氣卻是寒冷無比，下次再來，一定要帶一件薄棉襖才行，否則，會凍成冰棍的。

四年級的作文300字 篇6

　　是誰想到，牛氣可以沖天；是誰想到，魔力可以無敵；是誰想到，王者可以稱霸；不用思考，就是咱們班的“牛魔王”。

　　一副瓜子臉，柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴，可天下之大，無人可過他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧！

　　一次辯論會，大家以“開卷有益與開卷無益”為題，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地說服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個初夏的早晨，一群人圍著一個地方看著，剛上學的“牛魔王”看見了，原來是一個令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的'“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的錢給那位乞丐。 同時，“牛魔王”也是一個幽默風趣的小伙子，下午，“牛魔王”親筆作詩，讓咱班的“沈陽”念念，只見“沈陽”說：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家聽了，哄堂大笑。弄的老實的“沈陽”無地自容。 這就是我的同學——“牛魔王”。

四年級的作文300字 篇7

　　早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節.我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節目……

　　晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。

　　那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?

　　想著,想著,我仿佛也走進了那神秘的月亮廣寒宮……

　　吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的'傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節比往年好,今天的月亮比往年更圓。

四年級的作文300字 篇8

　　未來的科技已經非常發達了，在未來已經有了能源轉換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。

　　走進學校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發明呀！門叫空間門，因門后有一個二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因為你想讓空間成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。

　　讓我們走進教室看看吧，別看教室里的`東西都是木頭和樹葉做的，但實際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業，那么書桌上的樹葉就會發出沙沙的聲音，他會提醒老師；再比如，上課的時候，老師讓學生抄寫的東西沒有抄完，下課的時候書會自動翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。

　　從窗戶往下看，你會發現教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因為老師為了讓同學們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時候大家是可以到樹下玩耍的。

　　這就是神奇的教室，希望我們好好學習，天天向上，讓這個神奇的教室早日變成現實。加油吧，未來正在向我們招手呢！