四年級的作文300字

四年級的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書，是一位知識淵博的老師：有了書，讓我感覺我的生活豐富多彩，沒有枯燥。我和它已經結下了不解之緣。

　　一次放假，我嚷著媽媽帶我去書城看書，媽媽糾不過我，只好乖乖舉手投降。到書城后，我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風景線》看了起來。我聚精會神的看書，優美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來。時間過得真快，不知不覺已看了兩個多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中，眼前不時浮現出一幅幅畫面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動的小溪和水平如鏡的.湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手，不然我就遭殃了。

　　讀書真好呀！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風破浪，今天，我將用知識創造屬于自己的世界。

四年級的作文300字 篇2

　　大家好，我是芭比娃娃羅麗，我長著一頭烏黑亮麗的長發，頭上還插著一枝金釵，身上穿著藍色的古代輕紗裝。此外，我還有古代和現代的衣服。

　　我是我的小主人考到一百分獲得的獎勵。我的小主人可喜歡我啦！不信，你瞧；睡覺的時候，小主人把我抱在懷里；睡覺起來，小主人幫我梳頭發；吃飯的`時候，小主人抱著我吃；吃完飯后，小主人抱著我看電視；睡覺前，小主人給我換上睡衣；睡完覺后，小主人給我穿衣打扮。有一天小主人給我買了一座高端,霸氣，上檔次的小房子，我可喜歡它啦！小主人把我放了進去，哇！我的眼睛都要被眼前的這一幕驚呆了；客廳里有粉紅色的沙發，坐上去可舒服啦！沙發前還有一臺金黃色的桌子。桌子上有藍色的杯子和一個只有一個指甲蓋那么大的綠色茶壺。浴室里有最喜歡的淋浴和一個泡澡鋼。臥室里是一個夢幻的紫色蝴蝶世界，我的床是紫色的，邊沿還有粉紅色蝴蝶裝飾……小主人，這哪是一棟小房子啊？在我看來，簡直就是一座豪華的城堡呀！

　　聽了我的自述，你是不是覺得我非常幸福呢？如果你也想要一個像我一樣的娃娃，就來我的小主人家里吧！記得要好好對它哦！

四年級的作文300字 篇3

　　星期六，我們一家人去外婆家玩。外婆家養著一條可愛的小狗。它的頭小小的，身體毛茸茸胖乎乎的.，那一張小巧玲瓏的嘴巴真可愛呀！它長著一雙炯炯有神的眼睛，又像夜明珠一般閃閃發光。它的牙齒很小像我的小拇指的指甲這么小呢，尾巴非常的短。

　　它走路的時候非常快，只要我一出去，它就飛快的跟了上來。每次它找食的時候，我扔了一只吃完的蝦殼，然后它先看了看，我以為它要把蝦殼吃了呢！結果沒吃。我又扔了一點骨頭，小狗就把骨頭吃得一干二凈。原來它也會挑食。

　　他睡覺的姿勢可有趣了！有時候，它的兩只腳墊在屁股下面，坐著睡覺，有時候，側著身子睡在地上，有時候，前腳向前，后腳向后，肚子趴在地上睡。

　　小狗喜歡和我親熱，有時候它在我褲子上親一親，卻趴到我身上，好像在跟我握手呢！還有的時候它搖著尾巴好像在表演呢！當我們離開時，它每次都跟著我們走一段路，好像送我們回家似的。

　　外婆家的狗就是這樣活潑可愛。

四年級的作文300字 篇4

　　大自然很美妙，它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。

　　陽光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒，只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來，似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來，快速鉆進蟻窩，接著，一只強壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來，原來這只小螞蟻是來找幫手的呀！

　　在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了很多，我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擻！十幾分鐘過去了，小螞蟻他們終于迎來了一個最辛苦的'階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡，要想上土坡是要非常團結的。

　　小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經很快就到達蟻巢了。

　　經過這次觀察，我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示：團結就是力量，堅持就是勝利！新時代的少先隊員需要這種精神！

四年級的作文300字 篇5

　　法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我聽了這話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我帶好相機，走向了樓下公園，一下樓，一場風向我吹來，我在風中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個花匠在種花呀！我立刻走了過去，發現他的頭上已經滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾

　　擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。

　　我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時，一個老太太上來了。一個坐在椅子上的大哥哥，給這個老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的'目光。因為沒位子了，所以站在了后門口。

　　在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多，只要我們多留心，就會發現美。”

四年級的作文300字 篇6

　　今天，我一進作文班的教室就發現講臺上有打火機、三根蠟燭、一個小盆子和一桶水。我百思不得其解，頓老師今天要干什么？

　　頓老師走到講臺前說：“同學們，我們來做一個小實驗：漂在水面上的火焰。”我覺得很激動又好玩。同學們議論紛紛：有的'說老師在吹牛；有的半信半疑；有的一點也不信。有的全信。只見頓老師把一枚一元硬幣放在盆子中央，然后把一支蠟燭點燃，蠟液滴在硬幣上，把蠟燭固定住。然后把水倒進盆子里。原先頓老師把水倒得嘩嘩地流，快到火苗的時候水就緩慢下來，直到蠟燭開始搖動。不一會兒，我們驚訝地發現：火苗漂在水上了！

　　我們迷惑不解，為什么火焰漂在水上呢？原來，底部粘有硬幣的蠟燭直立于水中且與水面同高。蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成以圈圍墻似的防水層，使得火焰不會浸濕，從而出現蠟燭在水中燃燒的奇觀。后來我們恍然大悟！

　　原來在生活中，科學就在我們周圍。要學會去發現一切事物，體驗生活！

四年級的作文300字 篇7

　　我相信每個人都有一個小鬧鐘。我也有一個小鬧鐘，是我過生日時，爸爸、媽媽帶我買的。它在我的床頭上，每天早上都早早地叫我起床。

　　它的頭上有一雙炯炯有神的眼睛、黃色的小鼻子和一個紅色的小嘴巴。它的小腳穿著雪白的鞋子，兩只小手作出思考問題的樣子。在我難過的時候和我有困難時，可都是可愛的小鬧鐘幫的.我。

　　有時，我的腿被劃裂時，回到家一看見可愛的小鬧鐘時，它那雙靈動眼睛送給我深情的關愛，就不會覺得腿很疼了。

　　它把每時每刻的時間都非常準確地告訴我，讓我不會誤事。

　　每天早上，它用淺紅色的光芒、清脆的鈴聲把我叫醒。

　　我的小鬧鐘，在我心目中是不可缺少的東西，少了它，我會感到寂寞和孤獨。

　　每一個鬧鐘都任勞任怨地為小主人工作，把自己的秘密都告訴自己的主人。我擁有一個這樣的鬧鐘非常幸福。我愛你，可愛的小鬧鐘！