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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我的學校可美了！有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園！
春天到了，校門口筆直挺立的兩棵高大的松樹就像兩名衛士，在歡迎我們的'到來。在這個時候，春姑娘悄悄地來到了校園里。看見花園里的花還沒有開，春姑娘就像魔術師，拿著魔棒，輕輕的一搖。花朵們就露出了笑臉，小草也露出了頭。一陣芳香夾雜著濕潤的泥土氣味不斷地撲鼻而來，吸引了春姑娘，原來這些芳香是從花朵們身上散發的。春姑娘仔細地看了一下這些花朵，這些花朵白的像雪，粉的像霞，紅的像火……美麗極！那花姿更動人，有的如似龍爪挺伸，有的似彩帶飛舞，真是千姿百態。
春姑娘來到教學樓，透過門窗，可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們。有的在埋頭寫作，還有的在朗讀課文，朗朗的讀聲在校園上空回蕩。
謝謝你！春姑娘，是你把校園點綴得如此絢麗多彩！
四年級的作文300字 篇2
人生是一段旅程，在這旅程中，充滿坎坷與曲折，每當你遇到挫折與打擊時，總會有一個人來引導你，帶著你走出坎坷來到一條陽光大道。那可能是你最熟悉的父母，也可能是老師，同學。甚至是僅一面之交的陌生人。
記得有一次，媽媽帶我去肯德基吃晚餐，我的肚子早咕咕亂叫，終于輪到我了，我點了一大堆食物：手撕豬肉堡，原味吮雞，果汁……可到我點冰激凌時，一旁的陌生人走過來，說：“不用點了，這個冰激凌送給你。”
一旁的.媽媽走來說：“好，那我給你錢。”陌生人連說：“不用了，不用了。”
媽媽執意要給，陌生人卻又說：“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。
我嘴舔著冰激凌，心里卻暖暖的。看著遠去的背影，淚水打濕了眼眶。
一旁的收銀員說：“他呀，多點了一份冰激凌，買錯了，于是就發現你們要，就送給了你們了。”
排隊的人們，議論紛紛，都說現在的好人太少了。
我的心中再次涌起了暖流，心中也不禁感慨萬千，舊時代，發展落后，卻有許許多多的人和睦相處，回家睡覺不關門，地上有錢也沒人放入自己的腰包，而當今社會，科技發展迅速，卻多了小偷。好人卻越來越少，都貪圖名利，變得自私起來。
我們一定要做一個正直的人。
四年級的作文300字 篇3
我在機關幼兒園上學的時候，被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。于是，便在媽媽的學校里練，直到能斷續跳到三百下為止。
當時媽媽就在旁邊看著我訓練。那是個秋天，“秋老虎”，炎熱得很，我看見媽媽的臉上全是汗珠，她是急的，我看不見自己，我臉上也全是汗珠。我很是著急，可又想，我一定要練好，不讓媽媽和我自己的汗白流，爭取在比賽中取得好成績，給媽媽，還有老師爭光。在我練的時候，媽媽一直在旁邊鼓勵著我：“你一定會練好的.，加油，媽媽相信你！”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足，信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下，我從原來的一個一個跳，變成了連續地跳；從原來的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完，媽媽都會關切地問：“怎么樣，跳繩有感覺了嗎？累不累呀?”我搖搖頭，媽媽就會親我一下。
比賽了，我練得很好了，可是我的鞋，那雙鞋有個鞋瓣，把我的繩子老絆住，跳繩的成績不理想，但我覺得我收獲了很多，這就足夠了。
現在，我上小學了，當我成績退步時，媽媽不會打我，只會鼓勵我，問我有沒有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，媽媽就會教到我懂為止。
我很愛我的媽媽，她就像一個鏟土機，鏟平我前進道路上的絆腳石，讓我前進。
四年級的作文300字 篇4
我見過的花有很多，其中有：菊花、百合花、太陽花、桂花、玫瑰花、蘭花等等。在這些花中我最喜歡的是“玫瑰花”。
玫瑰花的大小和雞蛋的大小差不多。玫瑰花的花瓣很嫩也很柔軟，摸上去就像軟軟的天鵝絨，如果你在一片花瓣觀察一下，花瓣就像貝殼，頂部向外卷。花瓣們挨挨擠擠層層疊疊，像瑪瑙似的。你走過 去聞聞會發出一股淡淡的`香味。玫瑰花的顏色各種各樣，有：紅的像火、粉的像霞、白的像雪、黃的像金、藍的像天。玫瑰花的莖上有點小刺，有人說它是用來保護花的。玫瑰花的葉橢圓形的，周邊有鋸 齒，葉子的顏色是深綠色的，玫瑰花里面是花蕾，花瓣把它包住，胞脹得好像破裂似的。裹住的話就像一位害羞的少女躲在里面不肯出來。開的花就像一位仙女在花上翩翩起舞。
玫瑰花象征著愛情、浪漫、友誼、幸福等等。玫瑰花的用途有很多：香薰、香料、裝飾和茶葉等等。
我喜歡玫瑰花是因為它象征著戀人心間的愛情和浪漫。朋友間的友誼等等。
四年級的作文300字 篇5
好痛，又摔倒了。這個書包好重哦。都背不動了，我——xxx，一定要發明一個未來的書包
哈哈哈哈，發明成功。讓你們見識一下我發明的超級無敵好書包：書包的一側有幾個按鈕：如果放學的時候下雨，就按下紅的按鈕，書包里的雨傘可以自動撐起來。如果要跑步，就按下粉色的按鈕，書包就會陪你談話。如果背著書包累了，就按下淺藍色的按鈕，可以把書包變成拉桿包。
在學校的時候，不需要動手拿筆拿書，只要對旁邊的話筒說，你要拿什么書或筆，就自動出現在你的桌子上了，它還會記錄老師布置的家庭作業，你只要回家對話筒說一聲是什么作業，旁邊的錄音筒就可以告訴你作業。如果老師發了卷子，到你的桌子上，如果是家庭作業，就幫你收回書包，如果是課堂作業，你有不會的.題，可以問書包，他會給你講解方法和經過，如果老師提問你問題，你不會的話，你也可以問書包，它會告訴你答案，等下課之后，再給你講解方法。.
怎么樣？我發明的書包好不好？原來那書包快把我給折騰死了，有了這個書包，就不怕了，哈哈哈哈。
四年級的作文300字 篇6
游泳真是無比的快樂，無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動，還是趕上嗆水時拼命地游著，都給我一種很自由的感覺，仿佛什么壓力都沒有了。
先說說跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過，水面上濺起無數飛揚的`水花，水聲隨著人們的笑聲擴散開來。啊！跳水真有趣！
說起仰泳，我要自豪地告訴你，我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因為腿在水面上，所以阻力大，游一會兒就會感覺腿酸無力，但是這種姿勢簡單易學。第二種是雙手像船槳一樣來回撥水，雙腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個不錯的選擇！
最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像青蛙似的潛到水底，從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激！
同學們，讀了我的文章后，你是不是也對游泳產生了一點兒興趣，但你不會像我一樣，只有學會游泳的人，才可以真正享受到它的樂趣。怎么樣，你也來試試吧！
四年級的作文300字 篇7
今天我要告訴大家發生在我們校園里的一件新鮮事，早晨我一進校園就發現許多同學都在看教室外墻上掛著什么東西，議論紛紛，我也急忙跑了過去，想看個明白，原來每一層樓的墻壁上都按有兩個電話機，我在心里想這是干什么的，我帶著疑問進了教室。
果然，上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進了教室，老師第一名話就說：“同學們看到教室外的墻壁上按的電話機了嗎？你們知道它是做什么用的'么？”現在我就揭曉答案，我手里拿著的是“平安卡”，大家可以拿著這個卡片在話機刷卡的地方刷卡或打電話，告訴家找到校時間和放學時間或忘帶的書籍，聽到了老師的話我想我們現在還小，不能帶手機，如果忘帶課本了，還要跑到外面打電話，現在不用出校門就能辦到，這個“平安卡”真是術好了，以前只在大街上看到IC卡電話，現在已經按裝在我們的學校，現在我的科學技術越來越先進了。
我覺得“平安卡”給我們學生帶來了很大的方便，真是我們校園里的新鮮事。