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四年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
黑化（六）,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓我感動的一件小我最喜歡的小動物陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。我最喜歡的小動物點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點劈劈啪啪地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事想,幸福是什么,給校長的一封月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的`鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。
四年級作文300字 篇2
鄉村的美景，用一個“美”字是形容不出來的。鄉村的美景很獨特，鄉村的動、植物、人、農田……真是一幅美麗的“田園風景畫”，讓我們盡情的去享受它。
鄉村的動物，好像天不怕、地不怕的樣子。在小橋邊有一群鴨子，我給它們吃面包，它們會神氣十足的走來，指高氣昂的吃著面包，非常的目中無人呢。在清澈的小溪里可以看到小魚或小蝌蚪，就像每天吃飯一樣平常。我也經常看到我的爸爸拿著好多小魚、小蝦滿載而歸。鄉村的美景真獨特。
鄉村的植物，都是一片一片的，有些大樹在太陽的照射下，它的影子有房子那么大；小鳥在枝頭放聲歌唱：“鄉村的大樹就是我們的家，快來保護它。走進樹林真是心曠神怡，地上還開著鮮艷的小花……”鄉村的美景真獨特。
鄉村的農田，在麥子成熟的時候，一片金黃，麥子可以長到你的腰間那么高；有時一只綠色肥肥的毛毛蟲會爬上你的腿，有時一只五彩的`小蝴蝶會停在你的中指上。鄉村的美景真獨特。
鄉村的夜晚，人們相互串門，在寧靜的月光下大人們大聲說笑，小孩子們追逐嬉戲。鄉村的美景真獨特。
紡織姑娘跳出來：“鄉村的景色真美妙，動物植物真美好。”
四年級作文300字 篇3
這幅帶著強烈諷刺性的漫畫，呼吁人們保護環境。這幅漫畫上的人手持一把斧頭，揮來揮去，而他旁邊的大森林里茂盛的樹木，正一棵一棵地倒下去，他身上的啄木鳥，正一邊啄著他的“木頭腦袋”， 一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”這樣的諷刺漫畫，看了后真叫人拍案叫絕！
“這段木頭里一定有蟲！”這是保護樹木，保護大森林的啄木鳥說的。它為什么要告訴我們這個人的腦袋里一定有“蟲子”呢？再看看畫面上的人，它的腦袋變成了木頭，長長的，顯得異常可笑。但只 是這樣嗎？只是作者畫的好笑嗎？不是的.。所謂的“蟲子”不只是“蟲子”，也代表了人們的思想僵硬化，只顧眼前的利益，不顧往后的環境變化，破壞自然環境，使洪水、沙塵暴、泥石流有機可乘。
想想類似的事也有很多，比如：隨手亂扔垃圾、使用一次性筷子、濫用資源、不節省……
看完這篇漫畫，是否都該反省反省，想想自己平時是怎么樣對待地球的，再想想地球是怎么對待我們的，看完這幅畫，你是否也有和我同樣的感受呢？那么，就讓我們團結起來，共同保護地球吧！
四年級作文300字 篇4
在我的書架上有一本《昆蟲記》，這是我最喜歡讀的書之一了。這本書是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。法布爾1823年12月出生在法國南方的一個農民家庭，從小就喜歡昆蟲，立志做一個為蟲子寫歷史的人。
這本書我還沒有讀完，但是我讀過的文章里我最喜歡讀的就是"蜣螂--勤勞的清潔工"這一篇了。這一篇主要說的.是蜣螂的母親拿來人們丟棄的廢物先做成一個梨形的窩，接著蜣螂用粗壯有力的前臂拼命地拍壓梨形東西表層，將表層壓成起保護作用的硬皮，用來抵抗外面的熱度，再把里面的心兒掏空，最后把幼蟲放進去，又放上一層纖維。這樣，幼蟲就不會為找食而擔憂了，它就像一個"梨形的嬰兒室"。
讀完這篇文章，我了解了"蜣螂"的生活習性，還有很多小昆蟲都很有意思，這本書我讀起來就不想放下，還是法布爾的細心觀察，才帶我走進了昆蟲的世界。
四年級作文300字 篇5
今年暑假，媽媽給我買了一臺電腦，那天，我高興瘋了，因為，這是我早就期盼的事啦，但是，方法是大家都意想不到的，1先斬后奏法2蒙混過關法3挨打受罵法，哈哈……這就是我的當家三大法，很不錯吧！
轉眼三個月過去了，電腦也已經成為我的好伴侶了，但回想起來真可笑，就讓我為大家好好的講解一下吧：媽媽為了讓我們查資料方便點，就自己做主搬了臺電腦，那天送來電腦已是黃昏，不知不覺就黑了，爸爸該回家了，我和哥哥不知所措，該咋么交代呢？爸爸回來要問該回答啥呢？不管啦，該負隅頑抗了！咳！咳！不會吧，這么快啊，電腦的包裝箱在南房，他已經看到了，真想鉆到一個誰也不知道的地方啊！塔，塔，門開了，接著是一句誰也想得到的話：“誰的`包裝箱！誰的！”“是我們家的！”哥哥又怕有僥幸的說。之后，他發現電腦還真有用，再也沒說了，反而還讓我教他咋玩兒，真是有驚無險呀！
每次查資料，我都靠它，連同學都到我家查資料，我承認，它是我的老師！也是我的朋友！
四年級作文300字 篇6
農歷八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門哇！這里早已經人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節吧！”到了晚上我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園玩在這里掛著各式各樣的.燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一后的活動翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來！
家鄉的八月十五真有意思啊，期待著明天的今天。