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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
王羲之吃墨
朋友,你知道王羲之嗎?王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,他寫過很多作品,最有名的是《蘭亭集序》,他的兒子王獻之也是書法家,世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎?下面就聽我娓娓道來吧!
一天中午,王羲之在練書法,書童端來了午飯,并催促王羲之趁熱快點吃。
但是王羲之因為在練字,像是沒聽見似的,繼續練字。書童沒辦法,只好請王羲之的'媽媽過來喊他吃飯。
當王羲之的媽媽過來,看到滿嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿饅頭,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,這時媽媽才知道王羲之吃墨了,頓時忍不住大笑起來,而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,卻不以為然的對媽媽說:“媽媽,今天的午飯真好吃呀!弄得媽媽哭笑不得。
王羲之看著哈哈大笑的媽媽,又看看自己手上剩下的饅頭,也跟著笑了起來。
我平時總是大大咧咧,做事三心二意,寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術,要不就是把字寫成“甲骨文”。
當我看完王羲之的故事,我覺得我應該學習王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣,必須認認真真的做每一件事。
四年級的作文300字 篇2
一個普通的下午,我背著書包蹦蹦跳跳地回到了家。
當我推開家門時,眼前的場景讓我頓時把嘴巴變成了“O”型。我看到客廳變成了氣球的海洋,墻上掛著大大的藍色的“happybirthday”,還有我喜歡的愛心、太陽、云朵和彩虹穿插在其中。桌上散發著花的`清香,香甜的水果蛋糕靜靜地等著我的品嘗,并且有一盒被精心包裝過的禮物放在上面……爸爸媽媽頭戴著生日帽跳出來沖我喊:朵朵生日快樂!
爸爸媽媽居然為我準備了這么大的驚喜,我一下子有點懵了。媽媽對我說:“瞧你這幅樣子,一定是把自己的生日給忘了吧。還傻站在那里干嘛,快來拆禮物呀!”我趕緊進屋,拆開那被包了兩層的禮物,居然是我期盼已久的哈利波特大套裝,里面有哈利波特的長袍、領帶、眼鏡和圍巾,還有一根我最喜歡的魔杖,這下我可以直接出發去霍格沃茨了!“你們怎么知道我想要這個?”我問道!耙驗槲覀兪悄愕陌职謰寢屟!”爸爸媽媽回答,說著給了我一個大大的擁抱。那一刻,我真的感覺自己好幸福好幸福!
親愛的爸爸媽媽,謝謝你們給我的驚喜和幸福,我也想因為我使你們感到幸福!我愛你們,很愛很愛!
四年級的作文300字 篇3
媽呀,今天真悲。√栂膳蜑踉葡勺佑殖臣芰!看!這會兒晴空萬里,轉眼又烏云密布。太陽仙女一不留神,被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她,“噼里啪啦”又下了一場大暴雨!太陽仙女大概給氣炸了,一使勁兒——“唰!”把烏云仙子趕跑了。經他們一折騰兒,彩虹女孩披著華麗的七色衣,款款地走來了。
雨后的彩虹多美。∷德湓陉幧巾斏希蛉藗冋故舅利惖纳剩夯鹨话銣嘏募t;霞一般迷人的橙;光一般明亮的黃;樹一般清爽的綠;草一般靈動的青;海一般深沉的藍;紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊,彩虹女孩,是誰把你的衣裙織得如此美麗?
彩虹架在山頂上,像一頂帽子,像一只發卡,更像一座彩橋。不是么?彎彎的,七彩的,真像彩色的'拱橋。是不是王母娘娘善心大發,允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎?一定是的。彩虹從天邊的云中下來,落在山頂上,說不定,云中真的有那織女,在輕輕地喚著“牛郎”呢!
彩虹的顏色慢慢地淡了下來,是王母娘娘要收她回去了?墒牵屎缗⑺坪踹不愿回家呢!于是,王母娘娘開始催了。最后,她的色彩越來越淡,越來越淡,悄無聲息地回天庭去了,留給了凡間人們無限遐想……
四年級的作文300字 篇4
我們學校最美麗的地方,就是學校正門的前庭花園!那里,風景優美、空氣清新、環境優雅,是我們學校的一道風景線!
前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶,迎風飄揚,寓意著學校師生不斷進取;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的'風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因為聽花匠說:蘋果樹要許多年才能長大結果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果!
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機勃勃!
前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉,好像想和我們跳舞!
課間,同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!
四年級的作文300字 篇5
在羞澀懵懂的春天,火辣奔放的夏天,與眾不同的秋天以及清冷孤傲的冬天中,我最喜歡的便是這既成熟,又孤獨的秋天了。
我認為秋天的到來會給人一種安好恬靜的.感覺。秋風可以吹走你的煩惱,落葉可以飄去你的憂傷。每當秋天到來時,我的身體和心理仿佛都煥然一新。聞著瓜果的香氣,踩著枯黃的落葉,撫著飄著幽香的桂花,又怎么會想起傷心事呢?一切雜念都飄到腦后,腦海里只有美景與香氣。
也許是農作物大豐收的誘惑,也許是盛放的花朵的迷人,也許是瓜果香氣的陶醉,讓我一到秋天心情便大好,整個人都是清爽無比的。秋天的懷抱不足夠溫暖,不足夠熾熱,不足夠寒冷,然而就是這種剛剛好的感覺,讓我對它的懷抱無比迷戀。
我也不知道有多少人喜歡秋天,也不知道有多少人用詩情畫意來描寫秋天的韻味和感慨。深秋,細雨,落葉,風去,霜來,不知掩蓋了多少人的悲歡故事,吹散了多少人還未清醒的夢境,隱藏了多少人牽強的歡笑。夏日的炎熱日漸淡盡,天空清澈悠遠。我喜歡秋天的寧靜與清澈,秋天的憂郁與成熟,秋天的韻味與深沉。
詩是樹葉,比秋天短,比世界長。
—顧城《顧城哲思錄》
四年級的作文300字 篇6
盼啊盼,望啊望,終于盼到到過年了,過年不但可以吃豐盛的大餐,而且還能痛痛快快得玩過夠,更激動人心的是還會收到大把大把的壓歲錢。
由于我去年學習進步了,而且還發表了幾篇作文,又很聽爸媽的話,所以長輩,哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了,比牛年上漲了200個百分點,我一下子得到這么多錢,高興得不得了,我的錢包就和我形影不離,前幾天,我是露著笑臉,枕著錢包睡的覺。
看著錢包,我想起了老師和媽媽說的話:同學之間不能攀比壓歲錢,更不能亂花壓歲錢。我靜下來想了想,該怎么支配我的壓歲錢呢?我拿出我的.記事本,寫下了這些錢是誰給我的,總計多少,我留下了一點零花錢,然后把錢交給媽媽給我存起來。我要用這些錢來買學習用品、課外讀物,給老師和同學買件小禮物、再向貧困地區和災區的小朋友捐贈………每從媽媽那里拿一次錢,我就在記事本上記下拿了多少,做什么用,讓我的壓歲錢花得清清楚楚,用得明明白白。
同學們,你們的壓歲錢是怎么花的?能告訴我嗎?
四年級的作文300字 篇7
金風送爽,天高云淡,在這個瓜果飄香的季節里,秋風送走了炎熱的夏天,我們迎來了涼爽的秋天。
果園里,是一種能使人聯想起秋天的點綴,落葉盛著秋風紛紛飄落,像花而又不是花的那一種點落蕊。早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感受出一點點極微細極柔軟的觸覺。天空像一塊覆蓋著大地的`藍色綢緞,山谷里的楓葉,不知道喝了多少過量的酒,紅得跟一團火焰似的。秋天的風,是一位郵遞員,帶著豐收的喜悅景象,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的大門扣開了。銀杏樹的葉子像一位位可愛的小演員,穿著一身黃裙子在翩翩起舞;楊樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下準備過冬了。柳樹也脫下綠衣服,換上了金色的睡衣。
秋天是一個豐收的季節,紅彤彤的柿子像一個個大燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的梨兒沉甸甸的,壓彎了枝腰。
秋天的雨,帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡快的歌。
四年級的作文300字 篇8
我的味道罐里裝滿了古怪的味兒:辣的、苦的、甜的、咸的……我從我的.味道罐里取出一顆激動的滋味,打開來回憶這件事兒。
一天,星一,我背著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來上學。溫暖的陽光,湛藍的天空,今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒,可一如既往的我卻沒料到風景們的告知。
上午的兩節課后,眼保健操響起了,這時卻傳來大隊長的聲音:“請402班陳雨菲同學到國旗下來!”我覺得我聽錯了,就沒下去,繼續做眼保健操。
升旗儀式開始了,只見班級里所有人排成兩列隊,整整齊齊地下了樓。大隊長對著話筒說:“請402班陳雨菲同學到國旗下來!”我們全班同學都聽見了。站在后頭的楊高蕊對我說:“菲菲,快去!”我急忙跑上去,連腿都軟得沒力氣了。因為,此時此刻的我,既緊張又激動,因為被叫到國旗下,是一件很光榮的事兒。
朗誦完“感恩詩”后,出乎意料的事情發生了:我們三個人(還有一個是別班的)被區里評為“小雷鋒”的稱號。我覺得自己的心都快激動得跳出來了!這真是太瘋狂啦!
合上這“瘋狂”的滋味,再次放順滋味罐里時,我激動的情緒還沒有消去,這件激動的事兒可真是令人難忘!