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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
在我們生活中,處處都可以見到書,而對于我來說如果沒有書,就會非常無聊。正如陳壽先生所說的“一日無書,百事荒蕪”。書也可以讓我廢寢忘食。
一天,我在房間里津津有味地看書,當我看得如醉如癡的時候,媽媽就在廚房里大聲地說:“兒子,幫媽媽買一瓶麻油”。但我并沒有理睬他,等媽媽大發雷霆的時候,我才用飛一般的速度跑了出去。在我回家的路上,腦海里又開始浮想聯翩,故事中為什么會講這些?故事中的人為什么不像那樣做……正當我跨進門的'時候,媽媽已經非常著急了,她二話不說就把麻油拿去了,我呢?又跑進房間,如饑似渴地看起書來。好像我和書是不能一分為二的好朋友。當媽媽用獅子吼的聲音叫我吃飯的時候,我才依依不舍的放下書去吃飯了。當我吃到加麻油的蔬菜時,我馬上連蹦帶跳地四處找水喝。原來,在我忙著回家看書時,把麻油買成了麻辣油。那天,幸好老爸在家,不然又是一場“女子單打”。
我的生活中,到處都是書,他與我形影不離。在書中,我學到了很多知識。做人的道理,書是我一生的伙伴,最好的朋友。
四年級的作文300字 篇2
中等的個子,橢圓的臉,明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。她就是我們的數學老師——朱老師。你可別小看她,她可是具備著千里眼和順風耳的`人。
朱老師對我們十分嚴格,幾乎每位小朋友都怕她,我也不例外。
記得有一次,我上課沒認真聽。朱老師看得一清二楚,狠狠地瞪了我一眼,
“毛楊浩”這三個字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死,這節課再也沒有走過神。
朱老師年紀很輕,教學方式也特別新潮,每個同學都喜歡上她的課。
到了期末,我們復習十分緊張,每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的,很難得有笑容。可朱老師除外,她還是滿帶笑容地來到課堂,給我們萬分溫暖。一次,她帶著四筒薯片進教室,我們十分納悶,好奇地看著她。她微微一笑,說:“今天我們復習圓柱,表現好的同學有薯片。”話一出口,教室里一下子炸開了鍋,怎么把我們當小饞貓了?她又接著說:“如果大家表現好就都有份。”教室里一下子又靜了,同學們坐得端端正正,聽得津津有味,給上課加了好一份力量。下課了,我們又嘗到了香脆的薯片,現在回憶起來還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個學年,但我心里還永遠的記著她。
四年級的作文300字 篇3
當有人問我:你最喜歡什么季節?我會毫不猶豫,夏天!我為什么喜歡夏天呢?我愛的是她那熱情的性格。
夏天,是花的世界。不論走到哪里,都是一片姹紫嫣紅的繁華。荷花,百合,芍藥……這些夏天的小仙子都在忙著和小朋友說話呢!“小朋友,看!我是不是很漂亮呢?”“小朋友小朋友,你愿意與我交朋友嗎?”……小朋友笑著交了一個又一個好朋友。美麗的`花呦,你傳遞著夏日的信息。你像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。
夏天,不但是花的世界,更是樹的天地。
走在柏油馬路上,會感到一種夏日少有的涼爽。綠油油的樹葉隨風飄動,給樹枝上的蟬扇風。這樣在炎炎夏日,蟬才能進行歌唱,那歌聲中包含了對樹葉的無限謝意。走了進去,就像置身與大海之中,浪花翠綠翠綠的,翻滾著,一層一層涌向遠方。綠樹成蔭的景象真美!
夏,迷人的夏,我愛的夏!
四年級的作文300字 篇4
們美麗的學校是焦東路小學,這座小學盛滿了許多學生快樂的時光和學習生活。走近大門,你可以看到一個醒目的名字,“焦東路小學”。在這里,曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。
進入學校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的.時光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓,各自尋找自己的教室,隨后便會傳來朗朗的
讀書聲,在教學樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們在這所學校里成長著、學習著,學校里的小樹見證著我們成長的過程,老師在學校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校,我愛這個大家庭!
四年級的作文300字 篇5
我一生有許多事情,可是唯獨這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨,學校沒有上課,雨越下越大,突然,我發現我們家門口有一位全身臟兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我感覺他很需要一把傘,于是我便翻出了一把雨傘,可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分亂,我想這種人借了一定不會還回來的,所以我把這把雨傘放回原處,我看見一件破破爛爛的雨衣,打開一看,上面有許多大大小小的洞洞,我想反正這個人這樣子,借給他了也不還,就把這個爛的借給他吧,我把雨衣扔給那個老人,老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天,我幾乎把這件“好事”給忘記了,一天放學回家,我看見家門口有一個紅袋子,袋子了裝了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我給那個老人的.雨衣嗎?怎么會跑到這里來呢?我打開袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部給補好了,一張紙條掉了下來,紙條上的字歪歪扭扭的,我辨認了好久才認出來,上面寫著:“小朋友,謝謝你!”我感動及了,這我才知道,看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個字哦!
四年級的作文300字 篇6
今天下午,我們學校三四年級的全體同學到操場學做操。老師先讓我們復習學過的一至六節操,我們做得非常熟練,于是就開始學七至九節操。
老師先讓六年級的兩個大姐姐給我們做示范,大姐姐的'動作輕盈優美,伴著老師喊的節拍,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶,看得我們都入迷了。該我們做了,我么按著大姐姐的示范先從分解動作學起。雖然我們都恨不得一下子都學會,可是看著容易做起來難。我們不但沒學會,還東倒西歪,洋相百出。有的同學不由得臉紅了,還有的同學忍不住哈哈大笑起來。看著我們手忙腳亂的樣子,老師也忍不住笑了起來。老師讓大姐姐又教了我們一遍,這次我們更加認真,更加仔細地看了起來,終于學會了,我們高興得跳了起來。
不知不覺中,一節課過去了,我們休息了一會兒,又開始了練習。老師讓我們分班做。我們班同學個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為我們辦爭得第一。沒想到,還沒輪到我們班表演就下課了,我們感到有些失望,有些遺憾。不過沒關系,以后還會有機會的。
今天的學習結束了。雖然我們都出了一身汗,又渴又累,但是我們很快樂,因為我們又戰勝了一個困難,又學會了一種本領。
四年級的作文300字 篇7
當黎明的鳥兒依然酣睡
當早起的蜜蜂依然蒙眬
一輛破爛的自行車
幾塊澀澀的餅干
在濃濃的朝霧中
您出現
只為
只為去接您那可愛的孩子們
一絲開心的微笑
蕩漾在臉上
還好,沒遲......
在郎朗的讀書聲中
拿著拖把的您
輕拂面頰顆顆晶瑩的汗滴
只為
只為其他老師和孩子們能有個潔凈的校園
一絲欣慰的微笑
銘刻在額頭
還好,總算干凈了......
在安靜的課堂上
您洪亮的聲音在操場上回蕩
對那些屢次膽怯的孩子
一絲耐心的`微笑
閃爍在眼睛
還好,再來......
您把自己的整個生命都無私地給了那群可愛的孩子們
你是人類最偉大的園丁
您用自己一雙平凡的手
刻畫了一幅人生最美的桃李圖
在濃濃的暮色中
您悄悄的去
正如您悄悄地來
四年級的作文300字 篇8
我是冰箱,是“美的”家族的“小個子”。剛來商場不久,我就被工作人員抬進一個陌生房子里。我非常高興,因為我被主人買走了。這下,終于到我的“用武之地”了。
我分為上下兩大層,上層又分為兩小層,下層也是。我身體是藍色的,小主人感覺顏色太單調了,于是買了很多貼畫紙為我裝飾。現在,我身上可漂亮啦,多了很多小伙伴呢!瞧,火影忍者、孫悟空、豬八戒、沙和尚……天天陪我“聊天”!我現在生活很幸福、快樂,一點也不感到寂寞!夏天可真熱啊!可是小主人卻常喜歡踢足球,經常出去踢球,每次回來時都汗流浹背,看起來就快虛脫了。這時,小主人更不能沒有我了。他從我體內拿出一瓶冰鎮的飲料,大口大口地喝著,小主人的胃此時就像是一塊種滿莊稼但沒有水源的土地,一下子得到很多水源。舒服得小主人“啊啊”大叫了起來。
我很自豪,沒想到我這個“小不點兒”也能為小主人做這么多事。
我為小主人無私奉獻小主人都是看在眼里的.,所以小主人對我也很好,經常幫我“洗澡”,因此我體內一點異味都沒有。
雖然有時我會感到很累,但是為了小主人的方便,我就算再苦再累也愿意!
這就是我――一個冰箱的自述。