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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-20 13:16:26 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我的小表妹今年兩歲了,她的臉胖乎乎的,像兩個(gè)小蘋(píng)果。

  小表妹最喜歡玩,而且非常可愛(ài)、搞笑

  有一次,我正拿著我的芭比娃娃玩,她非要讓我陪她玩,我不去,他就去對(duì)婆婆說(shuō);‘姐姐不陪我玩。’婆婆又該說(shuō)我了,所以,我只好陪她去玩。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我的橡皮是帶香味的,小表妹一聞,以為這是糖,拿著就往嘴里塞,還沒(méi)等我喊出來(lái),她就咬了一口,然后我對(duì)她說(shuō);‘乖乖,這不能吃,這是姐姐學(xué)習(xí)用的橡皮。’笑死我了。

  還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),外婆在外邊看電視,讓小表妹在那玩,我上了一趟廁所的`時(shí)間,她就拿著筆在我的 作業(yè)本上亂花畫(huà),我回來(lái)一看,哭笑不得,我真是拿她沒(méi)辦法,只好把作業(yè)又做了一遍。

  她雖然很淘氣,但是我還是愛(ài)和她玩。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  第五單元的口語(yǔ)交際是課本劇表演。老師說(shuō)每個(gè)人都要上場(chǎng),我跟另外5個(gè)同學(xué)組成了一組,表演的是將相和。

  首先分配角色:我是藺相如,王梓惠是趙王,王靖是秦王,鄧俊雅是廉頗,另外還有兩個(gè)大臣。開(kāi)始排練了,我們組的王導(dǎo)王梓惠發(fā)話了:你到時(shí)候這句話要說(shuō)大聲一點(diǎn)。∧阋鰟(dòng)作才行啊,不然不好看啊!我們要搬兩張椅子上去哈!

  我們前面有三組,演的都是草船借箭,多沒(méi)意思!我們上場(chǎng)了,演著,演著,演到了那個(gè)大聲說(shuō)話的地方,我非常大聲的對(duì)著扮演秦王的王靖吼了一聲:請(qǐng)您為趙王擊缶!全班同學(xué)都笑了!接著,我們這部戲還有一個(gè)小笑點(diǎn),就是在最后我和扮演廉頗的鄧俊雅握手的`地方。我們完全是在那里大力的甩手,有一小部分同學(xué)笑了!

  這次的課本劇表演豐富多彩,我們組的表演也深受同學(xué)們的喜愛(ài),獲得了高分!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  假期中,我和伙伴正在集市密集的人群中來(lái)回穿梭,突然,眼前一亮,眼前的一個(gè)小攤吸引住了我的眼球。

  這個(gè)小攤上擺的東西比較多,有五彩斑斕的魚(yú)類,各種各樣的鳥(niǎo)類,還有那或大或小的甲殼類。但是這些都不是足以令我留住腳步,因?yàn)榕c那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。

  它們那玲瓏的小面孔上,襯上一條帽纓形的尾巴,還有那閃閃發(fā)光的眼睛,簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的化身。沒(méi)錯(cuò)它們就是活潑可愛(ài)的松鼠。

  它們?cè)诨\中竄來(lái)竄去,靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動(dòng),有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送,真是可愛(ài)之至。

  只是,與這歡快場(chǎng)景相比,那堅(jiān)固的'鐵籠卻限制了它們的自由,也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們,看到它們?cè)谶@小小的牢籠里竄來(lái)竄去,讓人類把它們當(dāng)作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來(lái),我只祈禱它們能早日逃出牢籠,在屬于它們的森林里永遠(yuǎn)快樂(lè),自由穿梭,做真正的森林精靈!

  我呼吁全世界人:請(qǐng)不要捕捉這些森林動(dòng)物,這些動(dòng)物也是有生命的,請(qǐng)善待他們!善待他們,就是善待我們自己!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在這寒冷的冬天,來(lái)了一場(chǎng)雪白的舞會(huì),這個(gè)舞會(huì)真美,白的如此純潔,美的如此動(dòng)人,風(fēng)婆婆、雪姑娘,不約而同的都來(lái)了。

  瞧,還有那些可愛(ài)的孩子們呢!有了這些孩子們的加入,就更熱鬧了,可愛(ài)的孩子們蹦呀跳呀,是那樣的開(kāi)心,他們那稚嫩的歡笑聲,促使著風(fēng)婆婆和雪姑娘們跳得更起勁兒了。雪姑娘是那樣的喜歡孩子們,它不停的嘗試著去接近孩子們,去親吻著孩子們那紅紅的'小臉兒。孩子們的頭上,身上,到處沾滿了雪花,可他們絲毫感覺(jué)不到寒冷,依然玩得很興奮。

  不一會(huì)兒,孩子們、雪姑娘、風(fēng)婆婆,都累了,舞會(huì)馬上就要結(jié)束了。再看此時(shí)的景象,簡(jiǎn)直是美極了!雪白的地面還沒(méi)有消失,上面鋪滿了孩子們大大小小的腳印,還有孩子們剛剛堆好的雪人,這些瞬間讓舞會(huì)變成了一幅美麗的畫(huà),就像是有心人專門(mén)為這美麗的冬天而畫(huà)的。

  。∥覑(ài)你美麗的冬天,您是一副秀麗的畫(huà)卷,也是華麗的舞會(huì)廳,更是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園……

四年級(jí)的作文300字 篇5

  今天,我和媽媽到龍湖時(shí)代天街去玩兒。

  我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不累。正當(dāng)我們走到目的地的時(shí)候,我看見(jiàn)了:“‘百合花’,長(zhǎng)在樹(shù)上的‘百合花’”,我的聲音把剛剛正在想事情的媽媽給嚇到了。“怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”“看,媽媽,長(zhǎng)在樹(shù)上的‘百合花’”“是嗎?在哪兒?”“那兒”我用手指了指旁邊的樹(shù)。媽媽一看呵呵呵的笑了起來(lái),“那是百合嗎?再仔細(xì)看看!”我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,“是!是百合花呀!難道是其它花嗎?不可能!”后來(lái)媽媽告訴我:“那是玉蘭,玉蘭又稱馬蘭花、應(yīng)春花,這是白玉蘭,玉蘭的其中一種,可不是你說(shuō)的百合花”。媽媽慢慢的講給我聽(tīng),說(shuō)百合花是從花苞里凸出來(lái)的.,而白玉蘭這種話是凹出去的。

  我并不仔細(xì)聽(tīng),不過(guò)馬馬虎虎的承認(rèn)下來(lái)就是了。說(shuō)話間,我們已經(jīng)到達(dá)目的地了。我拉著媽媽的手立馬跑了過(guò)去,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,要請(qǐng)我吃一個(gè)非常美味的麥當(dāng)勞甜筒!

  當(dāng)我們能從龍湖時(shí)代天街出來(lái)時(shí),又想到了幾個(gè)小時(shí)前,把白玉蘭認(rèn)成了長(zhǎng)在樹(shù)上的百合花時(shí),我情不自禁的也像媽媽那樣呵呵的笑了起來(lái)。我希望能快一點(diǎn)回到家查一查,看那種花是不是白玉蘭,要是媽媽說(shuō)錯(cuò)了的話,那她就臭大了!

  呵呵呵……

四年級(jí)的作文300字 篇6

  這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

  校園是個(gè)成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的.班級(jí),因?yàn)檫@里是一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起探索。

  穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的老師,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨嗎,他們是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。

  走進(jìn)了校門(mén),向左拐個(gè)彎,向右看,我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有關(guān)名人的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲。

  大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但它們都比不過(guò)月季花,我很喜歡月季花。

  這就是我的校園,一所充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué),因?yàn)樗业耐旮拥呢S富多彩。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  未來(lái)的衣服,是可以變形的`。

  冬天,你覺(jué)得天氣非常冷,可以穿上變形衣,就覺(jué)得非常熱,穿的衣服再多也比不上變形衣暖和。

  夏天,你覺(jué)得非常熱時(shí),就可以穿上變形衣,變形衣會(huì)讓你感到?jīng)鏊却┲r衫還涼快,涼的像碰到了冬天的雪一樣涼。

  雨天,如果你沒(méi)帶雨衣,只要穿上變形衣,就不用家長(zhǎng)來(lái)送雨衣,變形衣就可以變成一件雨衣,在老師查誰(shuí)沒(méi)帶雨衣時(shí)就不用被挨批,也不用被雨淋。

  如果你沒(méi)帶鋼筆,變形衣就會(huì)變成一支鋼筆,就不用問(wèn)別人借鋼筆。

  如果你忘了帶記作業(yè)本,變形衣會(huì)立刻變成一個(gè)本子,能讓我順利的完成作業(yè)。

  看,穿上變形衣,變形衣會(huì)幫助你做許多事,變形衣還可以變成一種不怕被魚(yú)咬的衣服,可以去海底探索奧秘。

  ……

  我要好好學(xué)習(xí),為發(fā)明變形衣而努力奮斗。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  周末,我和爸爸媽媽去野外秋游,一路上,我們有說(shuō)有笑,暢聊秋天的美景。

  我們來(lái)到樹(shù)林里,五顏六色的葉子展現(xiàn)在我的眼前,紅的像熾熱的火焰,黃的像金子閃閃發(fā)亮,綠的像被蠟筆涂過(guò)似的。風(fēng)一吹,樹(shù)葉就落了下來(lái),有的是慢慢地落下來(lái),像幾只翩翩起舞的蝴蝶,那是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)。有的是兩片葉子一起落下來(lái),好像在說(shuō)悄悄話呢!落下來(lái)的葉子鋪成了金色的.地毯,踩上去軟軟的,那種感覺(jué)好奇妙。

  我們來(lái)到瓜果飄香的果園里,紅紅的柿子像小朋友的臉蛋,讓我直流口水。掛在樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。獼猴桃毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)小毛球。幾個(gè)“好吃包”跟在農(nóng)民伯伯后面,正想去果園里摘果子吃呢!

  田野里,稻子像金色的海洋,風(fēng)一吹,就翻起了金色的波浪。玉米長(zhǎng)出了紅紅的頭發(fā),我剝開(kāi)一看,里面的玉米粒在向我們招手呢!

  這就是美麗的秋天,讓我們留戀忘返的秋天!

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