四年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
美麗的杭州灣世紀公園就座落在我外婆家附近。暑假的一個陽光明媚的雙休日,我們一家四口又到那兒游玩一回。
進了大門,不過50米就可以看到一座玻璃橋。這座玻璃橋建在水中,可以看到水里大大小小可愛的魚兒,黃的、紅的、黑的、花的?有的躲在角落中,不敢出來,好像一位害羞的小姑娘。有的神氣十足的'游著,好像是一位警察正在巡邏呢!有的無精打采,好像昨天晚上沒睡好似的。
走過玻璃橋,我們就來到碼頭,坐上船。船緩緩的向前開去,穿梭在蘆葦叢中。這些蘆葦碧綠一片,一叢堆在另一叢上面,十分美麗。一陣風(fēng)吹來,蘆葦此起彼伏,就像一片綠色的海洋。忽然,我看到一群白鷺飛來,它們一會兒俯身捕魚,一會兒與伙伴嬉戲,一會兒到岸邊品嘗美餐。這讓我不禁想起唐代詩人杜甫的一句詩:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!焙贾轂碀竦毓珗@,真不愧是“鳥的天堂”。
下了船,我們沿著水上棧道觀賞一種傳說中的四不像一麋鹿。這里有10只麋鹿,只見它們時而悠閑自在地散步,時而抬頭看著我們,那呆萌的樣子十分惹人喜愛。
杭州灣濕地公園,一個風(fēng)景如詩如畫的公園,就在我們的身邊。我為我美麗的家鄉(xiāng)感到自豪,感到驕傲!
四年級的作文 篇2
在一個鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨,爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的.話寫出來,而你們,只不過打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽了,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對對對,是屬于尺子姐姐的。”鉛筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個都不行!只有大家團結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對不起,我們錯了!弊值錉敔斝θ轁M面地說:“知錯能改,善莫大焉!
從此以后,他們?nèi)齻成了形影不離的好朋友。
四年級的作文 篇3
今天我一大早就起床了,因為我要和同學(xué)一起去郊游——爬山。我滿懷激動的心情踏上了郊游之路。
一眨眼功夫,我們就到了目的地——九龍?zhí)叮移炔患按嘏芟萝,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道,細細微風(fēng)聽起來都歡快了很多,仿佛走進了一座天然的大氧吧。蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。
山洞是第一道風(fēng)景線,我們摸索著進去,一片漆黑,伸手不見五指,“。 鼻懊?zhèn)鱽砹艘宦暭饨,我的心提到了嗓子眼,停了下來,一定要探個究竟再往前走,我側(cè)耳傾聽,原來前面有人摔倒了,山洞里比較濕滑。我小心翼翼的往前走,半個小時過去了,我們看到前面有了亮光,終于可以走出山洞了!
耳邊傳來了潺潺的流水聲,啊!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭先拍照留念。
我們沿著小溪往前走,來到了河塘邊,咦!那個像“,”的東西是什么?我定睛一看,原來是小蝌蚪,我和小伙伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由于大家非常投入,地面又非;,我們都相繼落水,于是,大石頭上又出現(xiàn)了一道亮麗的.風(fēng)景線——曬衣服。
轉(zhuǎn)眼間,我們在河邊玩了兩個小時了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會再來的!”
四年級的作文 篇4
有一次,媽媽給我買了兩只小金魚。一只是黑顏色的,我叫它黑旋風(fēng),一只是紅顏色的,我叫它紅美人,金魚長著大大的`眼睛,小小的嘴,長長的尾巴,十分美麗。
有一天上午,小金魚在水里游來游去。紅美人一直看著我,好像在說:“小主人我餓了!”我拿了幾粒魚食喂它,他好不客氣的吞了下去。我自言自語的說:“小金魚可真能吃呀!”兩只小魚吃飽了,在水里你追我趕,由由自在的玩了起來。
下午的時候,我想小魚一定餓了,我拿來魚食讓它吃,可是我走到小金魚旁,就看見黑旋風(fēng)一直伸頭呼吸,我想它快要死了,眼淚都快掉了下來,我一溜煙似的跑到媽媽公司。媽媽說:“你來干什么?”我哭著說:“小金魚一直伸頭呼吸,不知道怎么回事?”媽媽說:“小金魚是在預(yù)報天氣,要下雨了你快回家吧!”沒等我走進家門就下起了瓢潑大雨,雖然我的衣服淋濕了,但是我很高興。 我非常喜歡我的小金魚,因為一看見它們,就忘記了一切煩惱。
四年級的作文 篇5
奶奶今年六十三歲,她是一名退休教師,我很喜歡我的奶奶。
奶奶長得高高瘦瘦的,走起路來很有精神。花白的頭發(fā),暗黃的臉,但一雙大眼睛依然炯炯有神,每次讀書看報的時候,高高的鼻梁上又會架著一副老花眼鏡,奶奶有一張能說會道的嘴而且很愛笑,一笑起來眼睛就變得彎彎的,露出一排潔白的牙齒。
我的奶奶,時而溫柔,時而嚴厲,就像一把“雙刃劍”。在我們聽話的時候,奶奶對我們就很溫柔,給我們做各種各樣的的美食,填滿我們的小肚子。可是在我們調(diào)皮不聽話的`時候,奶奶就像一只憤怒的獅子,對我們非常嚴厲。記得有一次,我和姐姐趁家里沒人,就偷偷溜出去玩,玩著玩著我們竟然忘記回家了,奶奶好不容易找到我們,對我們大發(fā)雷霆,還給我們一個口袋,讓我們出去流浪,我和姐姐都嚇哭了,趕緊向奶奶保證以后再也不偷偷跑出去了。奶奶向我們講了小孩偷偷跑出去玩的危害,又給我們做了很多好吃的。我和姐姐也暗暗保證一定要聽奶奶的話,認真學(xué)習(xí),讓她永遠是我們溫柔的奶奶。
這就是我的奶奶,溫柔又嚴厲的奶奶。