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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-19 18:29:23 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  我奶奶家有只大公雞。

  頭頂?shù)碾u冠特別耀眼,好像一團(tuán)燃燒的火焰。彎彎的嘴殼又尖又硬。明亮的眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一對(duì)蒲扇一樣的翅膀,強(qiáng)勁有力,加上一條五顏六色的尾巴,這就湊成了奶奶家那只漂亮的大公雞。

  這只大公雞可神氣啦!它總是昂首挺胸,高高翹起尾巴,雄赳赳、氣昂昂地在院子里走來走去,像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍在巡查似的'。它喜歡成天喔喔大叫,有時(shí)吵得爺爺奶奶直搖頭。

  雖然它給我們帶來了一些煩惱,但是,它帶來的好處更多。每天,當(dāng)黎明的曙光剛剛開啟,大公雞就象小鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)地“喔喔喔”打鳴報(bào)曉,喚醒沉睡的人們。它不僅是個(gè)小鬧鐘,還是一只“除蟲雞”。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,大公雞就沿著梯子爬到爺爺種菜的平臺(tái)上,看看菜上有沒有小蟲子,如果有,就用嘴巴把小蟲子啄掉,幫助菜苗不受小蟲子的侵害,從而能茁壯成長(zhǎng)。

  哈哈,這只大公雞真是我們的好幫手啊!

四年級(jí)作文 篇2

  “班草,當(dāng)然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來,啊?你問我的同桌是誰(shuí)?那當(dāng)然是——馮博睿!

  他,有一頭烏黑整齊的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點(diǎn)很多,像天上的星星;當(dāng)然,缺點(diǎn)也很多,像沙漠的沙粒。他的`性格像只高傲的貓,時(shí)而開興,時(shí)而冷漠,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而搞笑。有時(shí)像熱情的夏天,有時(shí)像無(wú)情的冬天,有時(shí)像溫暖的春天,有時(shí)像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

  自戀。自戀這個(gè)詞仿佛是為他造的。許若希(我的筆友)給我來信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當(dāng)他看到班草這個(gè)詞時(shí),自戀模式開始啟動(dòng),“班草,當(dāng)然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說:”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

  堅(jiān)強(qiáng)。馮博睿是個(gè)不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當(dāng)打得正起勁時(shí),突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅(jiān)強(qiáng)的樣子,恐怕很難忘記吧!

四年級(jí)作文 篇3

  古代有詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳至今,仍有許多習(xí)俗。吃清明團(tuán)子就是其中之一。

  清明假期,我來到了外婆家。一進(jìn)門,一股濃濃的艾草味撲鼻而來。只見桌上放著一個(gè)盆,里面裝著面粉,旁邊還有些艾葉。哈哈,“來得早不如來得巧”,我正好趕上外婆做清明團(tuán)子啦!我急忙地洗好手,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。“做清明團(tuán)子首先要把艾草切碎,揉進(jìn)面粉里,和成團(tuán),再放入模具里面……”外婆耐心地給我講解每一個(gè)步驟,可是我哪里心思認(rèn)真聽,自顧自地把艾葉全倒進(jìn)了面粉中。等到和面的時(shí)候,我才一拍腦袋:哎呀,那堆葉子還沒切碎呢,于是,我又手忙腳亂地把艾葉揀出來,不料弄得滿手面粉,一副狼狽不堪的模樣。

  初戰(zhàn)失利,可是我怎甘心自己“做清明團(tuán)子”的生涯就這樣結(jié)束。待到外婆把面團(tuán)和好,我又自告奮勇地要求打模。我把面團(tuán)切成一小個(gè)的,塞進(jìn)模具,用力一壓,然后翻過來輕輕一拍,嗯,這回總算成功啦!在我的不懈努力之下,一個(gè)個(gè)形狀迥異、大小不一的清明團(tuán)子呈現(xiàn)在了眼前。它們按螺旋形盤放在白瓷盤里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅畫,散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日特有的親切感。

  接下來的`工作可就輪不到我啦!外婆把清明團(tuán)子放在蒸籠架上,然后放到鍋里去蒸。約摸過了二十分鐘,只見鍋上冒出了一層熱氣。熱氣如煙霧般繚繞,雖只繞于灶臺(tái)旁,但這朦朦朧朧的夢(mèng)幻感還是讓我不禁陷入遐思之中。直到那陣清新的艾草香鉆過我的鼻腔,才讓我清醒地回到了現(xiàn)實(shí)。

  清明團(tuán)子出爐了!迫不及待地咬上一口,雖沒有放任何餡,但那種奇特的艾葉的香味也足矣了。窗外,淅淅瀝瀝的小雨落下,為這別致的小點(diǎn)增添了幾分節(jié)日氣氛。

四年級(jí)作文 篇4

  記得去年的暑假,我在家里沒事干,于是我打開電視。忽然,我看見了電視上正播放一個(gè)沒上過學(xué)的大人發(fā)明了28個(gè)機(jī)器人的故事。我一下子起勁了,我想:他能發(fā)明機(jī)器人,我為什么不能去發(fā)明機(jī)器人呢?

  說干就干,我趕緊跑到了我的屋子里,把那些壞了的玩具上的電線、馬達(dá)和開關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準(zhǔn)備工作做完,我就研究了起來。

  哪一個(gè)線路要怎樣接,都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的`老爸。有了老爸的支持,我更有勁了。

  我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個(gè)小孔,接著又把馬達(dá)涂上水膠粘在上面,露出一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小鐵棍在外面,然后用電線交接,把電源送到馬達(dá)上,又把外面的小鐵棍上裝上了兩個(gè)簡(jiǎn)陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達(dá)。

  就這樣,我做得第一個(gè)遙控船“出世”了!

  做成之后,我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。

  看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳,瞧我甭提有多高興了。

四年級(jí)作文 篇5

  炎熱的夏天已悄然而去,迎來的是多彩的秋天……

  秋天是金黃的。田野里一望無(wú)際的稻田像金色的海浪。一陣陣秋風(fēng)吹過,金色的`波浪一起一伏,沉甸甸的稻子都笑彎了腰,好像在告訴我們今年又是一個(gè)豐收年。

  秋天是火紅的。公園里那一片片火紅的楓林,看上去那么充滿生機(jī)勃勃,就像早晨的太陽(yáng)散發(fā)著光芒。也讓我想到了《山行》這首詩(shī)"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。

  秋天是藍(lán)色的。綿綿的秋雨帶來了清涼和溫柔,悄悄地打開了秋天的大門。雨后的天空藍(lán)的令人心曠神怡。

  秋天是黃色的。走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁開滿了黃色的野菊花,聞一下它們還帶著露珠的芬芳,野菊花雖然沒有公園里的菊花嬌艷,但卻讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。陣陣微風(fēng)吹過,野菊花向我們招手微笑,好像在歡迎著我們的到來。

  秋天是雪白的。田野里雪白的棉花也挺起了飽滿的肚子,仿佛在炫耀著自己的豐收。農(nóng)民伯伯見到這豐收的景象都露出了開心的笑臉。

  秋天的景色多美啊!我愛你五彩繽紛的秋天。

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