四年級學(xué)生作文

四年級學(xué)生作文經(jīng)典(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學(xué)生作文 篇1

　　在動物天堂里，住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長著兩個小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來一陣風(fēng)，露露就覺得身體很不舒服。過了一會，露露覺得電視變大了許多。后來，才發(fā)現(xiàn)自身變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自身渺小的身體，不由的著急起來。嘴里還不停地說著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來，看見我變得這么小，一定會很著急，而且還會睡不著覺的。我一定要想出方法來。過了一會，露露跑到自身房間里，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它費勁的拿起筆，在紙上寫：

親愛的'爸爸、媽媽：

　　我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個星期后，我會回來的。你們不用擔(dān)心我。

　　你們的孩子：露露

　　寫完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。

　　露露來到一棵樹下，看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動作，有的摸著腦袋，有的走來走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問：“你們怎么了？怎么各各無精打采的？有什么地方需要我?guī)椭鷨幔俊蔽浵伝卮鹫f：“你看，在那有一條小溪，在小溪對面有許多食物，是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過這條小溪。”

　　“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去。”露露說。

　　“這個方法剛才我們試過了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就說“癢”。螞蟻回答。

　　“對了！我想到了一個好方法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當(dāng)作小船，把樹枝當(dāng)作船槳。”露露興奮的說。

　　螞蟻們想了一會，個個都說這個方法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里，然后爬到樹葉上去，劃到對岸。然后上岸找到了鳥媽媽說的食物。螞蟻們把食物運到樹葉上，再劃回來。它們把食物都到自身家后，都非常感謝露露想出的好方法。露露協(xié)助完螞蟻后，就離開了。

　　露露走著走著碰到了一個小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂的生活在一起。

四年級學(xué)生作文 篇2

　　你們好！最近身體還好嗎？工作是否順利？我是你們的女兒梁芙蓉。收到這封信你們一定很驚訝吧，我和你們就住在一起，我之所以不和你們直接對話，是因為我有一些話一直想說卻不知道如何開口。所以我就打算以書信的形式來代替。 我在你們的眼中是寶貝，是一個小小的古董，是一顆甜蜜的糖果，你們對我真是“頂在頭上怕摔了，含在嘴里怕化了”難道我注定就要做一朵只能盛開在溫室里的花朵嗎？你們何曾知道，我是多么的想脫去華麗的外衣，換上堅強的心，和長在野外的小草做伴呀！你們又何曾知道，我是多么的想培養(yǎng)獨立自主的能力，任我在廣闊天地之間自由成長，狂風(fēng)為我加油，暴雨為我鼓掌，太陽為我微笑，小河為我贊嘆。我們是二十一世紀(jì)的驕傲，新時代的寵兒，如果還不讓我自己獨立做一些事情，那么我將來連自己都照顧不好，還怎么建設(shè)祖國

　　如果連我自己都照顧不好，還怎么照顧我的后代？爸爸媽媽請你們放開手，讓我自己獨立實踐一些吧！ 媽媽，我知道，您的脾氣一直不好，經(jīng)常發(fā)火，我和爸爸總是面對你的“狂風(fēng)暴雨”，一忍再忍，誰都有生氣的'時候，總是控制不住自己，對別人，對物體發(fā)一發(fā)火，也是正常的，可是您呢？總是把我當(dāng)作一個小木偶一樣，生氣的時候就罵，高興的時候就親，我也不是一只溫順的小豬，有時也會和你頂嘴，接著的就是一場激烈的沖實，那時，結(jié)果往往都是兩敗俱傷，在此，我對您說一聲：“媽媽，對不起，我不懂事和您頂嘴，吵架，請你原諒我。” 爸爸，戶主本上，你是戶主，家庭生活中，你是霸主，房產(chǎn)本上，您是房主，您是一個優(yōu)秀的爸爸，那一支支煙，一瓶瓶酒，成了您生活中必不可少的一部分，我和媽媽因此恨透了香煙和酒，尤其是媽媽，一看見你喝多了，氣就不打一處來。爸爸，您喜歡您的頭頂“煙霧繚繞”“青煙裊裊”嗎？雖然，我知道，煙并不好戒，但是蓉蓉還是請求您的身體健康，戒掉吧！爸爸。 爸爸媽媽，時間不早了，我要睡了，希望您們在看到我的信之后，也看到了我的心。祝：身體健康，萬事如意！

四年級學(xué)生作文 篇3

　　“唰—唰—唰”每當(dāng)我路過西苑路時，總會聽到這美妙的聲音，總會看到那個人，那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。

　　他是大姚城的清潔工，是大姚城的美容師，也是我最敬佩的人。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，在同一時間，同一地點總會有那橙色的背影。

　　清晨，我乘著爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜，一場無情的風(fēng)雨把梧桐樹上最后的葉子一下子吹落殆盡。可梧桐葉卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁，我們的'行駛更通暢了。朦朧中，那橙色的背影又出現(xiàn)在我們的眼前，他高高的個子，上身穿著一件橙色的襯衫，下身穿著一條已沾滿污水的褲子，我始終沒有看清他的臉面，他一直埋著頭掃，從那頭掃到這頭，從他那緩慢的動作中可以看出他年歲已高。見人群來了，急忙讓開，剛掃好的葉子又亂了，可他依然默默的掃著，沒有一句怨言。頓時，敬佩之情在我的心中油然而升。

　　這時，幾片樹葉落進了小水洼里，掃水并不太難，可葉子被大地緊緊地吸住了，無論怎么用力也掃不動。只見他毫不猶豫地伸出凍紅了的手，將葉子一點點拾起……爸爸的車子已經(jīng)開遠(yuǎn)了，我不由自主地回頭看看那橙色的背影，感到一陣暖意！

　　“唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊回蕩。清潔工，一個多么神圣的職位，我永遠(yuǎn)敬佩那橙色的背影。

四年級學(xué)生作文 篇4

　　植樹節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開車到鹿山林場去植樹。

　　到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅兀￠_始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的'牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！

　　走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”

四年級學(xué)生作文 篇5

　　每個人都有自我的故事，有的開心，有的難過，有的`悲傷，有的興奮，我的故事是開心……

　　我八歲那年，媽媽常對我說：“兒子，你已經(jīng)長大了，就應(yīng)學(xué)著幫大人做點事，不要一天到晚就明白玩。”我心想：這話說的到也是啊，但我能做什么呢?對了，明天正好是星期天，爸爸媽媽不加班，我能夠做午飯給爸爸媽媽吃!

　　第二天中午，我走進廚房，往菜籃里一看，有機根黃瓜，往往餐桌，上面有幾盤昨晚的菜。夠了，有了這些就夠了。

　　我拿起兩根黃瓜，把他洗凈，在把菜刀洗凈，把一根黃瓜放在菜板上，“噔噔噔”的切了起來。

　　切好了之后，倒油，開火，“啪啪啪”油開始沸騰了，我急得喊：“媽媽!快來幫我!我怕!”

　　媽媽走過來，毫不猶豫的把黃瓜倒進去，鍋里頓時發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，我下的跑到廚房門外，之后聲音慢慢的小了。

　　“好了，好了，下面的我會了。”我說。

　　媽媽應(yīng)聲道：“留意點哦。”

　　“明白啦!”我回答道。

　　我左炒右炒，突然一股香氣飄進了我的鼻子，我自言自語道：“好了。”

　　我打開櫥柜，拿出鹽和雞精(味精也能夠)每個灑一小勺。在炒一炒，把鍋蓋蓋上。把火開到最大，頓時，鍋里的聲音越來越大了，我怕得把火開到最小，把鍋蓋打開，一股香氣又飄進了我的鼻子。我又翻炒了幾下，把鍋蓋蓋上，又把火開到最大。

　　這次，我有了經(jīng)驗，不在怕了。好了，我把火關(guān)了，把黃瓜盛到盤子里。

　　有了這次經(jīng)驗，接下來就容易多了，三兩下就炒好了。

　　我把菜端到餐桌上，大聲喊：“爸爸，媽媽，吃飯了!”

　　爸爸媽媽嘗了嘗說：“味道真不錯，我們的兒子會做飯了，以后誰做飯就不用愁了，哈哈!”

　　聽了，比吃了蜜還甜。

　　透過這次做飯，我懂得了自我的是自我干，要學(xué)著幫父母做些事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

四年級學(xué)生作文 篇6

　　今天，是一特殊的日子，勞動節(jié)？不對，母親節(jié)？接近了，今天是三八婦女節(jié)！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設(shè)計方案，讓我媽媽過一個快樂的三八婦女節(jié)！

　　我興奮異常地對媽媽說：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地問道：“啊？ 什么禮物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績來報答您對我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來。

　　終于放學(xué)了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進媽媽的臥室，只見她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫好的紙條放好，躲在臥室里不動，等著那驚喜的一刻。

　　這時，只見媽媽看著紙條說：“右走、右走，左走，再左走，進女兒的屋，在女兒的桌子上有一個紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒，把它打開。”我聽了這句話，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開盒子，情不自禁地贊嘆：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時，我與爸爸同時跳起來：“祝你節(jié)日快樂 ！”爸爸對媽媽說：“這花是我送你的.，節(jié)日快樂！”

　　“謝謝！”媽媽高興地說。

　　“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。

　　“好！我今天也很開心！”

　　“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠(yuǎn)，組成了“歡笑銀河”。

　　其實，我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認(rèn)為，這樣既不花錢，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會很舒服。可是，我認(rèn)為，把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說是嗎？

　　我相信，媽媽今天一定很開心，我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節(jié)！