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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我是稻田里的一只青蛙，全身都是碧綠色的。我的眼睛非常大，能看清幾米外的蟲子，一年滅蟲幾萬只呢。只要看到蟲子，我的舌頭就會迅速射出去，把蟲子卷到嘴里。農民和喜愛我的.人把我叫做“捕蟲大元帥”，我也樂意為他們服務。
我從早晨一直工作到晚上。工作完畢之后，就到小河里面洗一個澡，然后站在荷葉上，為人們唱歌，讓他們快一點進入夢鄉。夜深了，我蹲在荷葉上休息，消去一天的勞累，明天還有一天的工作等著我呢。
但也有些人把我們抓起來賣給商場或者別的人。我的好多兄弟都被他們抓去，送上了餐桌。這讓我每天都提心吊膽地過日子，無法專心捕蟲。
一天，我正在捕蟲，被捕蛙人抓住了。到了市場上，有一個小男孩把我們全買下來了。我對同伴們說：“完了，等著成為人類的美食吧！”然而，小男孩卻捧著我們去了一片稻田邊，他一個一個地把我們放到了稻田里，嘴里還念念有詞：“不要再被捉住喲！”我們又獲得了自由。
我想：如果世上每個人都能像那個小男孩一樣該多好呀！
四年級的作文300字 篇2
太陽是上帝的眼睛，偵探這人們去鏟除非惡，還世界一片光明，一片潔凈。
置身于高山，我幻想能撫摸陽光，和它有著親密的接觸。放眼望去，天空中的陽光，更加襯托出了那種無法言盡的美。
太陽的起起落落，是新事物的開始，拼搏的起點，是煩惱消散。人生中哪有都是順利，誰不是坎坷多化。
在那以前，生活就像灰黑色的膠卷，沒有絲毫色彩。走路時總是低著頭，兩手握拳，仿佛犯了什么錯，似乎一直停留在憂傷中，，經常會將身體蜷縮起來躲在一個角落，低頭沉思。每當太陽的愛護來臨，他總是開心至極，
生活中，我們的太陽也隨處可見，當扶老爺爺奶奶過馬路時、給家人依舊親切的問候，給父母的一杯熱茶。我們的心中太陽給了我們太多的溫暖和幸福他給了我心靈的交流，如同母親，給我溫暖熾熱的母愛。當我們看到眼前的`幸福時。誰又能明白他的心酸呢？人們對環境的破壞愈演愈烈，我們如不趕緊加入保護環境的行列，太陽將會漸漸的離我們而去。
“萬物生長靠太陽”不錯，太陽的偉大不是用語言來概括得了的！它是世間萬物的母親，是他們成長歷程中的引路人。我熱愛它！它使生命世界充滿樂趣與活力。太陽可謂是功不可沒呀！
時光飛逝，細細回想。
四年級的作文300字 篇3
老師的家里有一只小烏龜，它的名字叫多多。
小烏龜長著尖尖的頭，頭上有很多斑紋，皺皺的`像七八十歲老人的臉。頭上有一張小小的嘴巴，嘴巴上面有一雙小小的黑眼睛。小烏龜背著一個厚厚的殼，殼上有十三塊六邊形，它有四只短短的腳，腳上長著尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。
小烏龜膽小如鼠，只要有人一碰它，它就把全身都縮在厚厚的殼里，要看看周圍有沒有人才敢把頭伸出來。
有一次，我故意把它弄得四腳朝天，一開始，它好像死了一樣，把全身縮在殼里，一動也不動。它偷偷地觀察四周的動靜，發現沒人理它，它慢慢地把頭和腳伸出來，然后用頭大力地往地上頂，四只腳在拼命地抓。試了第一次，不成功，又用力地把頭往地下頂，四只腳又在拼命地抓，終于翻過身來了，真有趣！
聽老師說小烏龜平時很喜歡吃菜和肉，但是到了冬天，它就不吃不喝，要在沙堆里面冬眠了。
我喜歡這只可愛的小烏龜！
四年級的作文300字 篇4
我的童年是快樂的，是別人沒有體驗過的。我的童年是在北京長大的，我現在還記得在北京的事呢！在北京的城南一到冬天就有一批拉著駱駝得人來到我門家，你看他們在那，來啦！爸爸和他講好了價錢，他們在卸煤，駱駝在吃草，我看見它咀嚼的樣子，又長又難看的臉，長長的牙，上牙合下牙來回搓，我看了也禁不住也學了起來。很快春天了，天氣漸漸暖和起來。我把厚棉奧脫了下來，駱駝也把它厚厚的駝毛一大塊的'一大塊的從身上脫下來垂到底下我看到了真想拿一把剪刀把它剪下來。很快駱駝隊走了，到了夏天我問媽媽它們去哪了？媽媽說：你總是問總是問你這孩子，秋天來了，冬天終于了了，駱駝隊又來了，可是童年卻一去不復返了，所以我就慢慢的寫了一本城南舊事。
四年級的作文300字 篇5
老師是園丁，哺育著我們;老師是母親，細心地照顧我們。老師就像電腦，給我們提供知識。若有人問我那個老師好，我會毫不猶豫地回答：“林老師�！�
林老師長著一雙水靈靈的眼睛;一頭烏黑發亮的頭發;一張可愛的櫻桃小嘴。我的身邊有著許多善良、樂于助人等的.人，林老師是一個知錯就改的人。
那是我剛上幼兒園的時候，“小朋友們現在要上課了，大家都回到自己的座位上。”林老師溫和地說。不一會兒，全班都鴉雀無聲。老師講了一會兒，問同學們：“小朋友們，你們誰能回答一下我的問題?”頓時，全班死氣沉沉的。“你們不要想一個個木頭人一樣�！崩蠋焹窗桶偷睾暗�。“哇!我要媽媽,我要媽媽……”許多小朋友被嚇壞了大哭起來。突然，老師仿佛意識到自己的錯誤。只見老師一會兒安慰這個，一會兒照顧那個，忙得滿頭大汗。這時，我才知道了林老師是一個知錯就改的好老師。
還有一次，中班的老師讓林老師幫他上一節課。就在我們沒有老師的時候，我們班的一位同學一不小心，從桌子上摔了下來。兩臂已經被擦破皮了。一位男同學自告奮勇，去請老師。
林老師跑到那位受傷的同學面前，小心翼翼地把他抱起來，送到醫院
這就是我的老師!一位樂于助人、善良的好老師!
四年級的作文300字 篇6
我的家鄉在南陵，那里一年四季溫暖如春，鮮花盛開，春有桂花，夏有月季，秋有菊花，冬有梅花。所謂是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，特別是在秋天夜晚的時候，能讓你美到眩暈。
傍晚的時候，美麗的紅霞甚是好看。夕陽向大地灑下金輝，整個南陵披上了蟬翼般的金沙，大地蒙上了神秘的色彩。日頭談下去了，就如一團燒紅的煤塊，將盡時，還是會留下片片紅暈，詭秘的形狀，魅人的色彩，讓人一下墜入其中，恍惚是走進了那天空中的桃園，影像烘烘然然，卻在一霎間消散在無限逼近的暮色之中，留戀的人忽的被打回現狀，驚蟄陡起…
夜深了，風在黑幕的掩護下猛烈的`前進，但這也阻止不了人們歡樂的情緒。人們換上了輕舒的衣服，卸下了一天的風塵，年輕人三三兩兩留下青春的味道，老人拿起了收音機，在昏黃的路燈下行走，一曲美妙的戲劇謝幕，迎來了下一個天氣的預兆。
月亮蓋上了云被，人們“吱呀”的關門聲在黑夜里逐漸從鼾聲里消失，看門的狗兒偶爾聽到遙遠的細碎，瞇了瞇眼，又沉沉的睡去，夜色的棉被披在了人間。
四年級的作文300字 篇7
我從小就有一個遠大的理想，就是當一名小學教師。從幼兒園到小學四年級，我就一直觀察老師的一舉一動，回家后，我便讓爸爸媽媽當我的學生，我學著老師的樣子，像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了，老爸老媽都說我像一名老師，從此，我便有了當一名小學教師的遠大理想。有一天，我發現，我真的'成為了一位小學教師。
星期一，我開著能充電的跑車，穿著一件黃色的連衣裙，腳蹬一雙藍色的高跟鞋，去我的工作單位——油田第一小學。我看了一下車里的日歷，今天是九月十日，是教師節。我不緊不慢地開著我的充電小跑車，又看了一眼車里的表，啊！我大吃一驚，怎么都七點五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車，像離弦的箭一樣，向學校飛去，這是我開學后的第一節課。我面帶微笑的走進教室，上課，起立，老師好。同學們好，請坐。說完，我便對同學們說：“請同學們打開語文課本第二十八頁，我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲，一堂生動的語文課結束了。
經過我不懈的努力，我終于獲得了獎狀，我得到了領導的認可，我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了，原來只是個夢。我一定要好好學習，爭取長大實現我的夢想。
四年級的作文300字 篇8
今天，天氣陰沉，我和媽媽來到漢江邊觀看，漢江大橋。
在橋頭有一個城門，城門上有四只大銅牛，兩只面向江北，兩只面向江南，它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹，它們代表著遠大目標的安康人。
從遠處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的'長玉上面，顯的那么美麗卻不落俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種著各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個大紅燈籠，顯的是那樣的氣勢磅礴。
走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的車開向江北，新橋是讓江北的車開往江南，這樣可以讓橋更為暢通，不會堵車和出現不必要的交通事故。
這就是漢江大橋，因為有它安康的特產才能銷往全陜西乃至全國，因為有它外面的科技和文化也走向了安康。
我愛安康漢江大橋。