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四年級作文300字

時間:2024-02-19 14:33:31 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我的童年猶如一個碧藍的天空,那一天天發生的事情好像一架架飛機,可是有一天卻讓我終身難忘,因為那一天媽媽夸了我。

  那一天,我正準備睡午覺,忽然想起中午的鍋還沒洗呢,不如我去把鍋洗了吧。于是,我說做就做。我拿來抹布,便開始洗碗了,呀!可真是出師大捷,不一會兒,我就把碗筷搞定了。回頭一看,咦!這幾個碗怎么還臟的像幾個泥娃,啊!原來我用的`是洗菜水。唉!還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便,洗完,便開始洗鍋了,我想:要是鍋洗完了該多好呀!作業也寫完,媽媽回來一定會夸我的。想到這兒,我努力地干了起來,真是功夫不負有心人,才一會兒,我就洗完了。

  作業寫完我便去睡覺了,媽媽來了,夸了我,我心里美滋滋的。

四年級作文300字 篇2

  放學了,同學們像潮水一樣地跑出學校,進了一家游樂場,只見上面掛著一個大大的招牌—神奇魔法屋。

  哇!魔法屋里有各種各樣奇怪的名字,有學習過山車,有知識碰碰車,還有聽讀摩天輪,看起來都很好玩的.樣子,同學們決定先去玩知識碰碰車。看!眼前出現了一座巨大的停車場,大家目不轉睛地看著駛過來的車子,一共有三種類型的碰碰車。藍色車上寫著“語文一號”,紅色車上寫著“數學二號”。最吸引人眼球的還是那輛黃色車,上面寫著“課程大結合”。這時班級倒數第一的小明自告奮勇地站了起來,自信地說:“我要挑戰課程大結合。”看著他在車上玩得興高采烈,忘乎所以。出來的時候,小明滔滔不絕地給我們講起了《百科全書》。我們驚訝地瞪大了眼睛,一個個充滿了疑問,小明怎么突然變得那么博學多才呢?我們大家都對他豎起了大拇指,還夸他是“小博士”呢!有了這次經歷,許多同學慕名而來,滿載而歸。

  過了幾天,神奇魔法屋消失不見了,也許它去幫助別的小學了吧!不過也因為這件事,讓許多同學意識到了知識的重要性,更加努力地學習,愿我們都能擁有自己的神奇魔法屋吧!

四年級作文300字 篇3

  今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因為其中有一只蚱蜢個頭特別大,我就給它取個名字叫“大塊頭”。

  “大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的'是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動著短短的觸角,一邊把剩余的一點點花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃啊!”

  白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因為我嫌觀察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動了,就把它放了出來。可它一出來就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺上撕扯紗窗。可“大塊頭”根本拉不動紗窗,不一會兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過頭來向我抖動觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!

  “大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!

四年級作文300字 篇4

  真想去荷蘭啊!真想沉醉在那迷人的風光之中,不要醒來!

  讀完《田園詩情》這篇課文,我情不自禁地被深深吸引了。作者以優美的語言娓娓向我們講述了一個童話般的國家——荷蘭。那水之鄉、花之都,還有那廣闊的'牧場、大大的風車……

  無論你在荷蘭的哪個地方,總會有幾條運河在不遠處陪伴這你。河面上映著一幅幅天然美麗的圖畫,偶爾還會游來幾只鴨子追逐嬉戲。遠遠望去,幾個小朋友正在木橋上玩耍呢!想想這溫馨的畫面,多叫人眼饞!這里被稱為“水之國”。

  荷蘭人很喜歡花,尤其喜歡“郁金香”,郁金香是荷蘭的國花。曾有一個老板愿意用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香。怎么樣,夠癡迷吧!荷蘭的首都“阿姆斯特丹”是一個大量生產花卉的地方,再從這里批發出去,這里也是一個世界上最大的花卉市場。

  荷蘭三分之一的地區都是牧場。主要飼養黑白奶牛。奶牛業相當發達。極目遠眺,四周全是碧綠的草原和黑白兩色的奶牛。所以稱為“牧場之國”。

  在荷蘭,有一種風景,豎立在平地上,遠遠望去,仿佛來到了一個“童話世界”——那就是荷蘭的風車。

  我真想馬上到荷蘭,欣賞那美麗的“田園風光”,希望這個心愿能夠早日實現!

四年級作文300字 篇5

  我有一個組長,名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人,還帶著一點點的.可愛。我要向她學習。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個月,但她卻比我有威信。另外兩個組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個眼神他倆就不說了。

  在這幾天里,我發現即使孫一川說了一大堆,她都不為所動,認真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學習時做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時前進幾名。

  我第一次見到楊智利時,總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒,就像兔子尾巴。看到的第一次,我倆就成了好朋友了。

  楊智利有許多優點,她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那么多,所以我要向她學習,她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個好榜樣!

四年級作文300字 篇6

  蘇州,一座美麗的城市。上周禮拜六,我們帶著激動的心情,踏上了這一次蘇州之旅。

  在車上,我們一路歡笑,一路歌唱。我坐在座位上,吃著餅干,哼著小曲,滿臉就像一朵剛剛綻放的花兒一樣,心里有說不出的高興。漸漸地,我有一些暈了,可還硬著身子陪大家玩兒,這時,大巴車已經來到了蘇州海洋世界。

  下車后,呈現在我眼前的是一條可愛的'卡通版海豚,我真高興,高興得仿佛連太陽公公都知道我的心事,送來明媚的陽光。我從小就喜愛動物,這回,老師竟然隨了我的心愿!走進海洋館,我牽著黃驪蓀的手,一邊參觀,一邊研究這有趣的魚兒,有可愛的小丑魚,行動敏捷的燕魚,還有可怕的魔鬼……看到這些魚兒,仿佛那時間停留在那兒,用這些時間,讓我來慢慢欣賞這些我打心眼兒就喜愛的魚兒們。

  接下來,我們參觀了蘇州博物館,其中,我最欣賞的是母子蟾。因為,那是一只巨大的癩蛤蟆,在她的背上,有一只小得如果不仔細端詳的話,根本就發現不了的小癩蛤蟆,更能體現出母子之間的愛。

  今天的蘇州之旅真是讓我難忘。

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