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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
你覺得誰是我敬佩的同學呢？我想我不說你也會知道，那就是我們的班長：馮文曦同學。
馮文曦是我敬佩的同學，她的學習成績總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績，再加上她字寫得很漂亮，都會讓老師刮目相看。
她學習認真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會津津有味地讀起來，有時候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會贊不絕口！
她不但語文成績好，而且數學、英語也很優秀，每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發言，并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優。
她不但學習好，而且對人也很有禮貌，老師和同學都喜歡她，她為人善良，見到老師和同學都會問一聲好，而且總是對人笑瞇瞇的.。如果有同學受傷了，她便會關心地說：“有沒有事啊，小心點......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。
她的成績之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學習，學習她的刻苦精神，學習她的為人。
讓我繼續努力吧！
四年級的作文300字 篇2
一看到題目，大家一定會以為我寫的是一只熊。其實，我寫的是一只狗，因為它個子大，又長著一身雪白的毛，看上去就像一只北極熊所以起名叫大熊。他的品種是薩摩耶犬，聽說他的祖先是生長在寒冷的愛斯基摩呢！。
大熊長者一身雪白的絨毛，跑起來像一朵白云在小路上飄來飄去，它有一對尖尖的耳朵，奔跑時耳朵就會往后背。我最喜歡的還是他那雙非常有靈氣的大眼睛。它會用那雙會說話的眼睛表達出他的想法。大熊有著一個黑黑的鼻子,如果他的鼻子是濕潤的，那就說明它的身體是非常健康，如果鼻子是干干的.，就說明他生病了。
大熊有時很淘氣，在我吃飯時，他就悄悄地走到我的身旁，安靜地坐下，用它那傳神的眼睛注視著我，好想再說：“你在吃什么好吃的？可以讓我嘗嘗嗎？”每到這時，我就會無奈地夾起一塊肉放到它的嘴邊，此時，他就會頭也不抬得美滋滋的咀嚼這“美食”，吃完后它抬起頭還用那種眼神望著我，這是我才知道上了它的當，它真是讓我感到即可愛又無奈。
大雄有時也非常乖，只要我一聲令下說：“大熊回你屋子里去，他就會乖乖地走回屋子里。安靜地趴在窩里一動不動。
通過我的介紹，大家是不是也覺得大熊很可愛？
四年級的作文300字 篇3
假如我是一滴水，我就無處不在，我走過高山，走過河流，走過小溪，進過房屋。
我走過高山，看見小朋友用河水洗臉，我對他說：“別把我污染了，我是你們的生命之源。”看見小螞蟻在河里劃船，我對它們說：“別把我污染了，我是你們玩耍的天地。”看見蜻蜓在水面飛翔，我對它說：“別把我污染了，我是你們預報天氣的工具。”
我走過河流，看見魚兒在水中自由自在地游泳，我對它們說；“你們真自由，希望你們能讓我變得更干凈。”看見芭蕉在風中搖擺著她們的大葉子，我對她們說：“你們真漂亮，希望你們能讓我變得更干凈。”
我流進了小溪，小溪里的'水特別清，小蝦和小魚在水里快樂地玩耍，我對他們說：“這里的水真清，你們立了不少功啊！”小魚和小蝦聽到這話，更高興了。
我順著管道進了一戶人家，那戶人家的水龍頭開得很大，我連忙對他們說：“快把水龍頭關小點！我不希望被無端浪費！”那戶人家立刻把水龍頭關小了。
我雖然不是一滴水，但我希望大家不要無端浪費水，不要過量的污染水哦！
四年級的作文300字 篇4
一看到這個題目你會納悶兒了：寫老師就寫老師，為什么還要打引號呢？告訴你把，我今天要寫的老師不是在課堂上教給你只是的老師，而是在學習生活中給你只是幫助的.老師。
今天我就要向大家介紹我的“老師”——電腦。
1984年，第一臺多媒體電子計算機誕生，隨后很快普及開來。我家也買了一臺電腦。
一開始，我對它視而不見不知道它是什么，只看見爸爸在它前面動鼠標、鍵盤。
后來我上了三年級，我開始接觸電腦，并聽老師講解。我才知道了電腦的神通廣大。我開始使用電腦并酷愛上了電腦。
只要電腦上網，你可以看書、打字、打作文、看作文......
網上的作文十分有哲理。有的讓我開心；有的讓我感動......這讓我感覺到了一個知識的宮殿一般。
要查資料的話，你可以到百度搜索。
還可以在電腦上打作文。那次，我的作文都上了書呢！我高興極了，從此我打作文的信心更足了！
總之，電腦的作用說也說不完，它就是我課余時間的老師。
你喜歡它嗎？
四年級的作文300字 篇5
來到皇宮，梅花姑娘已經精疲力盡了，王子眼睛放光的望著這束梅花，心里自然高興，答應梅花姑娘，十天后就結婚。可王子在離婚禮還有五天的時間突然去了一個公主的皇宮，梅花姑娘很不解，心里想：王子怎么會這樣呢？
她問了宮里的大臣，大臣個個急匆匆地走了，只有他們自己知道，王子喜歡的并不是梅花姑娘，而是誠實、善良、美麗的風靈公主。
兩天后，王子回來了，隱瞞著梅花姑娘這件事。自己又到公主皇宮里去了。
時間流逝，轉眼到了梅花姑娘結婚的日子，王子沒來，這梅花姑娘可急了，怎么會這樣，梅花姑娘想。突然，王子回來了，對梅花姑娘說：“我和風靈要結婚了，對不起，騙了你。”梅花姑娘點點頭，示意沒關系。
在梅花姑娘回家時，不知是誰，把梅花姑娘殺了。
后人將梅花姑娘埋了，他們對梅花姑娘很敬佩，親切的.稱梅花姑娘為——愛情使者——梅妃
四年級的作文300字 篇6
夜已經深了，陪伴我的只有墨一般安詳的天空。時間悄悄地劃過時針與分針的夾角，我以為握得住時間白色的根須，讓他可以停留片刻，可是秒針依舊無止境的轉動。
回望我的白天，我可曾如流水般揮霍著我的'青春，捫心自問時，又有多少人會回答；沒有。上帝唯一對待我們公平的是他給了我們人等長寬度的時間。時間是自私的，當你在一旁玩手機、講話時，他只會繼續走它的路，留給你的只是蔑視一笑；時間是無私的，當我們珍惜它時他會康慨的獻出勝利的果實，與我們共享。當我們珍惜它時，它會給予我們一個飽滿的人生。當我們去玩弄它時，他會丟給我們一個干癟的青春。這不是冠冕堂皇的大道理，這是殘酷的事實。有時候夢想就是這么豐滿，現實確是這么骨感。
此時此刻，我知道等待我的還有一大堆作業，但我無論處于怎樣的境況，都必須努力，我不去想是否能成功，既然選擇了遠方便只能風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。真正的勇者，是流淚也要向前奔跑的人。當你想向前走的時候，這個世界就沒有什么能使你停下。
珍惜你的每一分，每一秒。
四年級的作文300字 篇7
唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想：伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因為，我發現書里面的`故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我仿佛成了書中的主人公。
現在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?
四年級的作文300字 篇8
我有一個哥哥，他今年上初三了，他很強者下面我講講吧。
我的哥哥長著高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來就像一個半圓的月亮。哥哥有個習慣，經常拍我的頭，見一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個電腦高手，電腦哪里壞了他都會修。()哥哥學習也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”啊！還有一次，我考試考得不好，我給家長看，家長不簽名，這時，哥哥充當英雄，冒險來給我簽了名，那字體就像大人寫的一模一樣，我要謝謝他。
每當我和弟弟玩電腦玩得起勁時，碰巧，哥哥來了，二話沒說，把我們推到一邊，玩起自己的CF來，我們拼命的搶，把電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的`時候，把嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進了嘴里，咬上幾下，就進了肚子里啦，就有個詞：“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。