實用的四年級作文(錦集5篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
讀了《綠野仙蹤》這本書后，我被里面的一個個古怪的事情迷住了。講的是從前有一個美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上的故事。一天，一場龍卷風把他刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結識了稻草人，鐵樵夫和膽小獅。他們?yōu)榱藢崿F他們各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。后來，多蘿茜也為他們高興，最后，多蘿茜在南方魔女和北方魔女的銀靴的'幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
在《綠野仙蹤》這本書中，我最喜歡多蘿茜小姑娘、南方魔女和北方魔女。
我喜歡多蘿茜小姑娘，因為她很善良，多蘿茜小姑娘感到對任何一個小動物的傷害都是很殘忍的，因此，他仔細留意腳下，不舍的踏死一只小小的螞蟻。膽小獅銜來一只野兔，膽小獅想把這只野兔早上烤熟了當早點吃，多蘿茜小姑娘就譴責膽小獅，連一只弱小的野兔也要殺死，多蘿茜姑娘決定把野兔放回去，等野兔有了呼吸，睜開眼睛，就把野兔放了。
我喜歡羅蘭國的北方魔女和卡德琳國的南方魔女。北方魔女統(tǒng)治者北方，南方魔女統(tǒng)治者南方，他們的子民都很喜歡和愛戴她們，她們同樣也喜歡自己的子民，把他們當作自己的朋友，子民們有困難幫助自己的子民，子民們也一直擁戴者她們。不像東方魔女和西方魔女一樣，干盡了壞事。
如果我變成了北方魔女和南方魔女，在周曲發(fā)生特大泥石流前，我會盡我的能力阻止這場災害的發(fā)生。如果我真的阻止不了的話，我會在最短的時間內造出一座堅固的大堤，擋住泥石流，保住老百姓的平安。
四年級作文 篇2
我叫何筱雅，今年九歲了。在寧明縣城中鎮(zhèn)中心小學上學。我綁著一條烏黑又飄逸的馬尾辮，白里透紅的臉蛋，長著一張瓜子臉，彎彎的.眉毛像月牙，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的的嘴巴，說話時露出潔白的牙齒，高高的鼻梁上戴著一副粉紅色的眼鏡，像個小博士。
我喜歡玩電腦，一玩起電腦來就會忘了時間，這也導致了我變成近視眼。我還喜歡看書，因為書是知識的源泉，我有許多書：作文書、漫畫書、科技書、故事書等等。所以家人都說我是個小書迷。
我還是個愛搞惡作劇的女孩。一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我和五歲的小妹妹在家，我寫完了作業(yè)后，看到妹妹在樓下看電視，我心里想著去嚇唬嚇唬妹妹，于是我先悄悄把燈關了，因為妹妹看電視看得正入迷，所以沒有發(fā)現我關了燈，我偷偷的向樓下走去，喊了一聲“啊”，妹妹嚇了一跳，就哭了。我連忙安慰妹妹。
這就是我，我就是個活潑、熱情又可愛的小女孩！
四年級作文 篇3
這個星期，老師讓我們寫一篇關于綠色城市的文章，唉！這年代，哪有什么綠色，到處只有“黑色”。
這題目讓我糾結了大半天，擠了半天也擠不出來，唉！工業(yè)污水、廢氣排放、亂伐樹木……數不盛數。
其實我的觀點就是提倡“綠色生活”，說到這里，許多人起問號了；怎么個“Green Life”法？是不是種樹？這個問題嘛……難說，難說。但我還是有一點想法的。
大家可能都在埋怨別人污染環(huán)境，如果這樣想的人，至少有80%的人自己也有污染環(huán)境的時候。有的人口口聲聲說不亂扔垃圾，但自己卻在公共場合吸煙；有的`人說不隨地吐痰，但自己卻把紙亂扔……有許多這樣的例子，當然我也不例外。不過呢，也有一些正努力的改進著自己。
把上一段唉！說了那么多也不知道有沒有用。如果把上一段的論據再想得深遠一點，那就不是一個人的問題了。比如：一些人提倡不亂扔垃圾，另一些人卻偏偏到處扔垃圾；一些人提倡不吸煙，可我們卻還是大批量生產香煙……這種事例到處可見。
我所謂的“綠色生活”就是希望改進這個“矛盾”，只有這樣，城市才能“綠色”起來，不然一面種樹，一面砍樹，有何作用呢？
一句話“綠色生活，從我做起。”
四年級作文 篇4
漢字，在中國無處不在，也是我們生活每天見面、每天接觸的朋友。漢字千奇百怪、妙趣橫生。他還有很悠久的歷史，從以前的甲骨文轉變到現在的行書、楷書。中文，也是世界上最美麗的文字，讓我們一起遨游漢字的王國吧！
漢字也有很多不同的讀音，有時一個讀音稍微變動一下，就會變成其他的意思，例如重，這代表物體的重量很重，而重chong就八竿子打不著了，他的意思是很多，重復、重疊的意思，所以，這種多音字，也在漢字王國里面很奇妙哦。
錯別字也是漢字中很常見的，有時也是不可避免的。街頭那些廣告有時也會有錯別字。我在小區(qū)的車庫卷閘門上面看到：“車庫門前禁止停車。”我一眼就認出來他寫的禁寫錯了。他的'禁寫的不是很離譜，但漢字里根本沒有那個字。那個人林下面不是示，而是亦。街邊有些招牌或者是店名，有些是不會寫或者是不小心寫錯，有些事是故意寫成與真確的字同音的字，這樣妙趣橫生，可以更多的吸引顧客。
諧音也是漢字大家族的一種。有時讀成正確的讀音反而讓人產生錯誤的理解；有時讀某個字的諧音，會讓人覺得你是在罵他。所以，不要讀成錯誤的讀音，因為這可能會使人家理解錯誤。
漢字很奇妙，還需要我們更多的去發(fā)現，更多的去理解，更多的去學會。
四年級作文 篇5
周日是世界讀書日，爸爸媽媽答應我不看手機，全天陪伴我。
上午，天氣睛朗，陽光明媚。爸爸媽媽先帶我去了湘湖的智慧花樂園玩。一進樂園，工作人員就給我一張任務挑戰(zhàn)卡，上面有很多挑戰(zhàn)項目。我先去挑戰(zhàn)的是“飛天魔毯”。我爬上高高的網梯，跳過一塊又一塊紅色的“魔毯”，到達終點后，順著巨大的旋轉滑梯滑下來，非常好玩，我一連玩了兩次。接著，我挑戰(zhàn)的是“翻滾風火輪”。我和其他兩個小朋友躺在“風火輪”里，推動“風火輪”往前滾。它滾得太快了，我們整個人都跟著翻滾起來，十分刺激。但是我最喜歡玩的還是植物迷宮探寶。迷宮里有十二個星座門牌，找到后進行打卡，全部打卡完才算挑戰(zhàn)成功。我第一次走迷宮，非常興奮，迫不及待地沖入迷宮開始尋找星座牌。剛開始，我很快就找到了幾個星座牌，可后來，星座牌越來越難找了，我發(fā)現自己總是在原地轉圈。這時，我看見有些新加入的小朋友在高臺上察看。“對呀！”我馬上想到了：“我也應該先上去觀察一下星座所在的位置，再下來尋找是不是會更容易找一些。”于是我繞出迷宮，爬上高臺觀察，果然一下子看出最旁邊的'兩個星座我好像一直沒找過。下了高臺，我開始有目的地尋找，很快就找到了我剩余沒打卡的星座牌。十二個星座牌找齊了，我完成了挑戰(zhàn)任務。
一上午我一共挑戰(zhàn)成功了六個項目，爸爸媽媽直夸我勇敢。出園時，我把任務卡交還給工作人員，工作人員發(fā)給我一張?zhí)魬?zhàn)成功的榮譽證書，我很自豪！
下午，爸爸媽媽帶我去蕭山圖書館看書、借書，我們一家安靜地在圖書館看了一下午書。
今天真是行萬里路，讀萬卷書啊！尤其是在爸爸媽媽的陪伴下，我感到特別幸福！