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小學四年級作文

時間:2024-02-19 09:51:36 四年級 我要投稿
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小學四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  清朝乾隆皇帝三十二次游盤山,寫下了“早知有盤山,何必下江南”的詩句。

  盤山真的有那么美嗎?我和爸爸、媽媽去盤山,剛到盤山腳下導游就告訴我們盤山有“三盤之勝”,分別是:“下盤流泉冷”、“中盤巖石怪”、“上盤松樹奇”,我們到了下盤,那里百泉奔涌,瀑布騰空,一陣風吹過,水濺到我們的頭上、身上,“好清爽啊!”泉水在山間流淌,那聲音讓人聽了心曠神怡。泉水的樣子各不相同,泉水的聲音也時時變換調子。

  上到中盤,怪石漫山遍野,千奇百態(tài),有的像一只羊在睡覺,有的.像老虎蹲在地上,有的像箭,真是太神奇了。到了上盤,上盤的松樹真稱得上是奇松。我去過黃山,黃山的松聞名天下,而盤山的松又有它的獨特之處,盤山的松許多長在懸崖峭壁上,有的長在石縫里,有的倒懸,有的像一把巨大的傘,還有一株像伸出去的手臂,我想一定是盤山在歡迎我們這些游客。

  爬到了山頂,我非常有成就感,因為我爬上了盤山主峰—掛月峰。我向山下看,盤山其它的山峰都變成了小山,真是“一覽眾山小”。

小學四年級作文 篇2

  今年寒假,每當我路過東方紅大橋時,總能看見很多人在橋上喂海鷗,那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂趣。

  剛到東方紅大橋時,海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛扔一小塊饅頭,就引來了成群結隊的海鷗,水面上頓時不見一只海鷗的蹤影,原來它們都飛到空中來向我們要吃的了!海鷗們有雪一樣白的毛,尖尖的紅嘴巴,閃閃發(fā)光的黑眼睛,就像兩顆黑寶石,十分有靈氣。這些海鷗還有一個別名——紅嘴鷗。海鷗們引來了很多圍觀者,喂食者,東方紅大橋頓時成了鳥兒的`樂園。我再往空中仍一塊饅頭,有兩只海鷗馬上飛來喳喳地叫著來搶食,其中一只海鷗以超速飛來,搶過了饅頭,看見那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼,似乎海鷗們在舉行搶食比賽。我扔越多的饅頭,飛來的海鷗就越多,海鷗們都快要把我埋沒了!一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣,嘗試了一番。她掰了一塊面包,準備往空中投。

  這時飛來了一只小海鷗,它好像知道妹妹要給它吃面包,就停在空中搖晃著小腦袋,眨著豆大的眼睛,不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包,妹妹把面包一扔,小海鷗敏捷地接過面包,朝妹妹和我點點頭,似乎在說:“謝謝你們!”妹妹高興極了,對我說:“姐姐,喂海鷗真有意思,我還要喂!”我給妹妹一大塊面包,讓她去喂海鷗。這時弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過來,告訴我:“姐姐,你可以把饅頭放在手里,讓海鷗自己在你手里來啄食,可有趣了。”“真的可以嗎?海鷗會怕人類的,肯定不行,它們不會來的。”我半信半疑地對弟弟說。“你試一下嘛。”弟弟說完這句話,又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去,靜靜地等待海鷗來。馬上就有幾只海鷗飛來,在我手上津津有味地吃食。“你們居然不怕我!”我驚呼。海鷗不停地搶著食物,哪有時間理我呀!看著它們那可愛的模樣,我真想摸摸它們潔白的羽毛,可我又害怕把它們嚇著,所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心,癢酥酥的,弄得我不禁哈哈大笑,但我又生怕嚇著海鷗,所以手不敢動一下。很快,幾個大饅頭,大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗,我還發(fā)現海鷗們都很團結友愛,它們雖然在搶食,但它們從來沒打架,它們都很守規(guī)矩,每次只吃一塊饅頭,不論吃沒吃到,都會飛一圈再來吃。它們有道德,遵守規(guī)定,我們人類也要學習它們哦!

  現在,人類越發(fā)喜歡海鷗,正是因為這一點,它們對人沒有畏懼感,和人類成為了好朋友,這次喂海鷗真開心!

小學四年級作文 篇3

  周末,我們陪南京的舅婆、小姨、表弟一起去普陀山玩。

  那天天氣特別熱,太陽火辣辣的,熱得我們汗水直流。我們先來到了普濟寺,拜完所有菩薩正準備出去,這時,我們看見在出口那邊有一棵古樹,只見它枝繁葉茂,根莖蒼勁有力,樹上有一只小松鼠要樹枝間跳來跳去,在樹下也有一只小松鼠,它在那里吃東西,在樹的周圍還有幾只小鳥,它們在一起“嘰嘰喳喳”地搶東西吃呢,真有趣呀!

  走出普濟寺,已經是中午時分了,于是,我們來到了一家自助素食餐廳去吃午飯,正吃著,忽然,我們看見了一群個子特別高大的女孩子走了進來,原來是郎平帶著中國女排隊員這里來吃飯了,這實在太讓我們驚喜了!小姨還偷偷地給她們拍了幾張照片呢!

  下午,我們來到了佛頂山,我和表弟一路上蹦蹦跳跳的',結果摔了幾個大跟頭,大人們都笑著說是因為我們兩個不聽話,所以菩薩懲罰我們了。到了下山的時候,我們原本打算坐纜車下去,可是,我們晚來了一步,纜車已經結束了,我們只好走下山去,當時我們已經筋疲力盡,渾身無力了,而表弟卻一路狂奔,我也跟著他跑了下去,原以為要走一個多小時才能到山下,我們卻只花了不到一個小時的時間就到山下了。

  這一天,大人們都在虔誠地拜菩薩,我和表弟卻一邊拜菩薩一邊玩耍,不知不覺,時間就過去了,回到賓館沒有感到一絲疲勞。

小學四年級作文 篇4

  以前,有幾位學生學習較好,她們—分別是王璐璐,張莉莉,她們是競爭者,王璐璐每天帶著熊貓眼來上學,而張莉莉呢?卻是快樂的蹦蹦跳跳的來學校。

  星期六,王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學習,張莉莉呢?真是輕松像野馬,不是玩電腦,就是與伙伴們玩。

  一天,王璐璐重演“程門立雪”,因為有個問題不懂,去問老師,結果,老師睡著了,老師住一樓,她在老師的.門前等了好久,身上堆了很多雪,她冷的打了個趔趄,這時,張莉莉來打雪仗,無意看見了王璐璐。老師醒后,發(fā)現王璐璐倒在自家門前……因為這事,王璐璐病倒了,在家休息時,還不忘學習。

  第2個星期,張莉莉跟蹤了王璐璐,王璐璐走路也不忘看書。到了家,她頭也不抬的學習。這一切,被張莉莉看見了,她得出結論:學習要堅持不懈。

  王璐璐一天遇見了莉莉,問:“學習是不是一定要堅持。”莉莉笑了笑:“呵呵,學習堅持是對的,不過不能過度學習,要合理安排學習和玩呀!”

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