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四年級作文300字

時間:2024-02-18 17:56:27 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  “助人是快樂之本”人間處處有需要幫助的老人。

  小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的.苗族老奶奶,她姓王,人們都叫她王奶奶。

  小蘭經常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課,聽到王奶奶家沒動靜,很不放心,就走到她家看看。她一進門,就看到王奶奶在睡覺,陽臺上卻有一堆臟衣服。她想:對了!王奶奶這些天身體不好,那我就幫她洗吧!于是,她輕手輕腳走進了王奶奶家的陽臺,關上了陽臺的門,悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱,但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會,衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。

  過了一會,王奶奶醒了。她慢慢地走了過來,看見小蘭忙得滿頭大汗,衣服都濕了,感動得熱淚盈眶。她感激地說;“真是太感謝你了,好孩子!”小蘭說;“不用謝,助人是快樂之本嘛!”說完就開心地笑了起來,臉上像一朵綻開的花兒。

四年級作文300字 篇2

  到了20xx年,我們的教室是如此之神奇,我來給你講一講我們神奇的教室。

  我們神奇的教室是這樣的,它進門時有一個檢查作業的機器,把作業放進去,它就會把門打開,讓你進去。要是沒有寫作業,或者沒有把作業放進去,還有人臉識別功能。如果有別班學生和自己班作業一樣,它就會識別到了,這樣就不怕進錯教室了,那些作業馬虎的學生就不用擔心了。

  你一走進教室就有智能課桌、智能課本,全部科目都包括的,所以都不用帶課本,不用背很沉很重的書包了,就不用累到駝背了。教室里的黑板是這樣的`,只要老師說什么,黑板上就會出現什么字,這樣就不會使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別,只要老師說什么,它就會變到那一塊屏幕,這下老師就不用自己換了,有時還找不到,這樣十分方便,十分快,這下就能擠出很多上課時間,學習效率也高了。

  這就是我們未來神奇的教室,神奇教室美嗎?十分美!我們非常喜歡這個神奇教室,你想擁有這樣的教室嗎?歡迎你們隨時到我們神奇教室來。

四年級作文300字 篇3

  我認識這么一棵棗樹,它雖然沒有柳樹那樣婀娜多姿,也沒有松樹那樣四季常青,但它卻是高大挺拔、枝繁葉茂,有著自己獨特的魅力。

  春天,它長出了一個個綠油油的嫩芽和花骨朵兒,那一個個綠油油的嫩芽,就像棗樹媽媽的孩子,一直在媽媽身邊。那花骨朵兒,有的已經全開了,好像在問路人:“我美嗎?”;有的是半開著的,像一個害羞的'小姑娘;有的好事花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  夏天,小棗樹的葉子由原來的嫩綠色的小葉子逐漸變成了翠綠色的大葉子。在葉柄和莖連接的地方還長出了一根小刺,你只要用手一碰,就會被它的尖刺狠狠的扎一下。再看看這滿樹的小棗花,像一只只米黃色的小蝴蝶,飛落在樹葉中。

  秋天,棗樹上果實累累。那一顆顆紫紅色的棗果不僅美麗,而且營養豐富,路過的人看見這枝繁葉茂的棗樹,誰都會忍不住贊嘆!更有頑皮的小孩把那嫩綠色的小葉子摘下來,放在嘴邊吹出那美妙的樂曲;還有哪些貪吃的小孩,鬼鬼祟祟的拿下一棵棗果,放進口袋里,然后撒腿就跑!

  冬天,大雪紛飛,天空給棗樹蓋上了一個雪白雪白的棉被,那綠葉已經沒有了,更別說那花兒和果實了。

  棗樹,我喜歡你,無論春夏秋冬,你都是守衛姥姥家院子的士兵!

四年級作文300字 篇4

  規則是我們生活中的`好伙伴,如果沒有規則 ,生活中一切將會無法進行。我們聽得最多的莫過于交通規則了,世界上有許多違反交通規則的人,他們就等于拿自己的生命當兒戲,世界上幾乎每天都會發生交通事故,不但有人因此受傷,還有人因此喪命。

  “紅燈停,綠燈行”。這句話大家可能都聽過,但是又有誰去想過它地意義呢?是地,讀過這句話,你們肯定覺得這句話很普通,但是如果不遵守地話,就會帶來災禍。就在前不久鄭州就發生了一起車禍。一名男子醉酒駕車,他開著車來到了一個十字路口,十字路口地交通信號正好是紅燈,可是他還是不顧交通規則就沖了過去,正好碰上迎面而來地一輛汽車,可是那名男子還沒有發覺,又橫沖直闖地撞倒四個人,這時他才發覺。可是已經晚了。

  就這簡單地一句話,不遵守也會有這么大地災禍,這表明交通規則是很重要地,遵守了交通規則,就等于愛護了自己地生命。

四年級作文300字 篇5

  汽車已走進了我們千家萬戶,給很多人帶來了快樂,但是卻造成了環境污染,造成了交通堵塞,不過我相信未來的汽車會改變這一切的。

  未來的汽車是由兩個圓形組成的,像個大葫蘆,外面這一層是透明的,里面那一層是黑色的,名叫“豆莢”。

  “豆莢”汽車的燈是黃色的,車輪是很小很小的那種,幾乎都看不見,這輛車只能做倆個人,這輛“豆莢”汽車具備360度轉向的能力,可以隨時向任何方向前行,再不需要掉頭這樣笨重的操作。“豆莢”汽車的外殼玻璃可手動控制透明度,在保護隱私和觀賞風景之間隨意切換。“豆莢”汽車如果遇到堵塞,是可以飛起來的,不過飛得不是很高,它會飛,當然也是可以在水里走動的,只不過是不能潛的太深了。“豆莢”是汽車家族中的`百變精靈,它還有一個功能那就是縮小,遇到危險時,它的防御系統立刻開始工作。

  “豆莢”它有一個最大的好處,是現在的汽車都做不到的一點,那就是環境污染,它沒有排煙口,一點兒都不污染環境,而且它還沒有噪音,不像現在有些汽車,一開到大街上,就聽到嗚嗚嗚的聲音,吵得人頭暈眼花。

  神奇的科技,會給我們帶來新的生活,拭目以待吧!

四年級作文300字 篇6

  暑假里,媽媽給我報了一個游泳培訓班。今天是我第一次去學游泳,我很高興,腦海里不斷出現一幅畫面:我在水中像魚兒一樣自由自在地游著……

  來到水池旁,教練已在那等著我們,他看我們來了,便做個自我介紹:“大家好,我是你們的游泳教練,我姓肖,大家以后可以叫我肖老師。”接著他就開始邊教我們做熱身運動,邊講注意事項。

  下水了。來到水里,我先學憋氣。憋氣之前先吸一大口氣,再把頭埋進水里。其中有好幾次我被水嗆到了,那滋味讓我痛不欲生。不一會兒我就滿臉通紅。練習了一會兒憋氣之后,教練讓我們學漂浮。漂浮,看著簡單但是非常難。雙手抓住游泳池的`邊緣,然后憋住氣。在水里,讓水把自己浮起來。水就像一個“巨人”,能輕而易舉地把我舉起來。被水浮的感覺非常好玩,這讓我的玩性大發,我在水中玩了很長時間。這時才看到,教練正虎視眈眈地看著我,我立馬從水中起來,跟教練練習起其他的動作。

  不知不覺我學會了憋氣和漂浮了!終于能在水中隨心所欲地游了。這讓我我想起之前我不會游的時候,我每次都要求爸爸帶著我游,現在我不用了……想著都讓人興奮不已!

  正在陶醉之中,我們今天的課程就結束了,我念念不舍地跟教練道了別。

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