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四年級的作文300字

時間:2024-02-18 17:39:38 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我有很多敬佩的人,比如:萬眾矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學家……但我最敬佩的'人卻是我的爸爸。

  爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,一對靈敏的耳朵,還有一張能說會道的嘴。

  我敬佩爸爸講信用。有一次,我和爸爸去海南島旅游,聽到爸爸給公司的員工打電話:“明天叫導游接你們。”爸爸打完電話,我很好奇,便問道:“爸爸,怎么公司的人也來海南島旅游?”“是啊!那些員工很優(yōu)秀,爸爸請他們來的。他們給公司創(chuàng)造了許多財富,我向他們承諾過:只要接下這一單,就免費讓他們旅游。做人要講信用,你說是不是?”爸爸嚴肅地說。

  還有一次,我答應同學送他一盒巧克力,回到宿舍,才發(fā)現(xiàn),巧克力不夠一盒了。我就反悔了,打算不給他了。結果,這位同學告訴了老師,隨后,老師則把這件事告訴了爸爸。回到家,爸爸語重心長地說:“答應了別人的事,就一定要做到,如果你不做到,就會失去別人的信任。”

  這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。

四年級的作文300字 篇2

  有一天,彩筆姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡覺了。

  忽然,她被一陣喧鬧的聲音吵醒了,原來鉛筆、橡皮、文具盒、轉筆刀吵成一團,彩筆姐姐連忙勸說:“你們?yōu)槭裁闯臣馨。俊彼鼈儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀冊诒日l的本領大,”橡皮不服氣地說:“要不是我及時給你改錯,你能寫的那么好嗎?我的.本領大。”轉筆刀說:“鉛筆斷尖了,要不是我給你削,你就寫不了字了。”文具盒說:“要不是我,辛苦地讓你們躺在我的身上,你們還能干活嗎?”幾個人你一言我一語地又吵了起來。

  這時,彩筆姐姐說:“不如這樣,我給你們想個法子以辨輸贏吧!你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時10分鐘,預備—開始!”彩筆姐姐一聲令下,它們便開始寫作文了。它們想:“對于我來說,簡直是小菜一諜。過了一會兒,它們都出錯了。鉛筆第二個字就寫錯了;橡皮只能擦不能寫;轉筆刀只能用筆末撒字,不一會兒,就用完了;鉛筆盒也不能寫。

  后來,彩筆姐姐說:“現(xiàn)在你們合作寫一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

  讀了這一個小故事,使我懂得了:團結就是力量,只有團結才能把一個人不可能完成的事情完成。

四年級的作文300字 篇3

  鄰居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都也要跑來向我報告幼兒園的新聞,或者顯示顯示它學會的心本領。

  一天,他來到我家,從桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只蘋果,說:“大哥哥,我要讓你看看里面藏著什么。”“我知道里面藏什么。”我瞧著他說。“不,你不知道的,還是讓我切給你看吧。”說著他把蘋果一切兩半我們通常的切法是從頂部切到底部,而他呢,卻是攔腰切下去。

  然后,他把切好的蘋果舉到我面前:“大哥哥,看哪,里頭有顆五角星呢!”真的,從橫切面看可以清晰地看出蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果,他們對切蘋果都不生疏,總是循規(guī)蹈矩地按通常的.切法,把它們一切兩半,卻從未見過還有另一種切法,更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”!

  第一次這樣切蘋果的,也許是出于無意,也許是出于好奇。是我深有感觸的是,這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個秘密不從不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園,然后又由他傳給我,現(xiàn)在我有傳給你們大家。是的,如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。

四年級的作文300字 篇4

  每個人都有童年的朋友,我童年的朋友是—書。

  媽媽告訴我,在我21個月大的時候,醫(yī)生診斷出我有先天性髖關節(jié)脫位,必須上石膏裝支架,并臥床治療,治療的時間長達一年。那時,媽媽就讓我交上了一個朋友——書,從此,我忘記了病痛,愛上了看書。

  我在病床上的這一年時間,雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上,但媽媽讓我學會了在床上靜靜地看書認字,還講故事給我聽……在這三百多天里,我看了許多書,認識了許多字。當我再一次學走路時,我都會認很多路牌上的'字。

  上幼兒園時,我比其他同學多認識更多的字,知識也豐富,我非常驕傲。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學生了,我更愛看書了,只要一有空閑的時間,我就會捧起心愛的書本;每周六和媽媽一同去圖書館,能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。

  書,你是我童年的朋友,也將會成為我一生的朋友!

四年級的作文300字 篇5

  我夢想中的汽車是什么樣的呢?告訴你們吧,我夢想的汽車是多功能的,我擁有一輛車,我可以隨意讓他變成敞篷車、面包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能,比如說,路上的車輛較多,停車位比較緊張,在關鍵的時候我可以把他變成袖珍車,放在我的`口袋里,我就可以安心的去工作、去購物……

  我夢想中的汽車,如果想讓它準確的到達目的,只要將設計線路輸入電腦,人坐在汽車上,按一下電鈕,電腦便開始工作,發(fā)動機帶動膠輪運轉;超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞;光電接收器遇到紅燈停,綠燈行,既安全又準確。不用車時折疊后可帶進室內,立即把他變成沙發(fā)。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦,如果指紋和密碼不對,車子就不會啟動,而且還會自動報警,真是萬無一失。

  現(xiàn)在交通事故比較多,我夢想中的汽車,他開起來不僅速度快而且永遠不會出交通事故。現(xiàn)在的汽車尾氣比較重,嚴重污染我們的生活環(huán)境。我夢想中的汽車,不使用任何燃料,只要有陽光、月光、空氣等三個中的任何一種,就可以自由駕馭和奔跑。我夢想中的汽車如果遇到下雨天,它還可以把雨水吸進來變成一杯杯清涼可口的純凈水。

  瞧,我夢想中的汽車很酷吧!

四年級的作文300字 篇6

  圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個星期已經(jīng)高興地不得了了。

  圣誕節(jié)到了,進了學校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂”。當然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我,一人拿著一瓶雪花、彩帶,在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡,有的帶著圣誕老人的帽子,有的拿著雪花、彩帶再噴,有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案,有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上,人海一片。當然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快,我們班的清潔區(qū)幾個女生站在那里站崗,不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴。快樂的`時光總是那沒的快,不一會上課鈴聲響了,同學們紛紛回到班里。我們班里的同學紛紛坐端正等待著老師的到來,老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們如訓練有素的軍隊一樣站起來起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂”。老師又看到黑板上的字樣,都快感動的哭了。

  今天我過了一個快樂的圣誕節(jié)。

四年級的作文300字 篇7

  新年是團圓的日子,充滿了喜慶和歡樂。

  今年過年,我去了奶奶家和婆婆家。我去婆婆家包餛飩了,婆婆到街上買了一斤餛飩皮,做了一大鍋的菜餡,還拿勺子嘗了下,說:“哎呀,真好吃!”

  接下來就要開始包餛飩了,只見婆婆熟練地拿起一張餛飩皮,用勺子舀了一勺菜餡,抖掉了一丁點,放在餛飩皮上。然后,婆婆把皮卷起來,涂上一點清水,把餛飩兩頭粘上。婆婆把餛飩彎了一下,也用水粘好,便順手放進了筐里。婆婆也叫我一起包。我照著婆婆的樣子,包了一個餛飩。這個餛飩包得很丑,肥肥的,是因為餡放得太多了。后來,我包得越來越好,婆婆也說我包得好。

  我們包了許多的餛飩,要放在鍋里煮了。婆婆拿起餛飩,一只一只地放在了鍋里。我也拿了幾只,好粘啊,有幾只都被我捏、抓破了。婆婆說:“你抓破的'你自己吃啊!”我自認倒霉,更小心地拿了。

  十分鐘左右,餛飩熟了,我聞到了廚房飄來的香味。口水“嗒”的一聲滴在了地板上。過了一會兒,餛飩盛出來了,我頓時覺得很餓,趕快跑到飯桌旁,坐下來吃餛飩,我嘩啦啦把十一只都吃光了,湯也喝光了,還打了一個嗝。我還在回味那鮮美的味道。

  我覺得我自己包的餛飩很好吃。

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